Οταν λες υλικο εννοεις hardware engineer? Στην ελλαδα εχουμε καποιες (λιγες) εταιρειες που ασχολουνται με αυτο και κυριως πανε αποφοιτοι απο ημμυ εμπ με κατευθυνση ηλεκτρονικη. Στο hardware γενικα πανε οι τομ αποφοιτοι του ημμυ εμπ αυτοι που πηραν ηλεκτρονικη και ρομποτικη. Μου φαινεται απιθανο καποιος απο παδα να δουλεψει σε semiconductors την στιγμη που ο μεσος αποφοιτος του εμπ δεν μπορει. Τελος καμια φορα ισως χρειαζεται και διδακτορικο αν και πιο σπανια.
Στην Ελλάδα δυστυχώς έχουμε το κακό συνήθειο να τα λέμε όλα υλικό. Κανονικά ο όρος δεν είναι απόλυτα ακριβής καθώς δεν αφορούν όλα τους υπολογιστές.
Για αυτό τον λόγο κιόλας υπάρχει το κομμάτι του ηλεκτρονικού που είναι ευρύτερο και δεν περιορίζεται μόνο στους υπολογιστές. Απλά το τονίζω για να είμαστε ξεκάθαροι με τους όρους.
Από εκεί και πέρα τώρα, κανένας απόφοιτος δεν ασχολείται με ημιαγωγούς, ακόμα και από το ΕΜΠ. Και ο λόγος είναι απλός, ειτε θα πας Ταϊβάν για το γλυκό, είτε Ολλανδία είτε Αμερική. Αλλά κυρίως Ταΐβάν.
Οι υπόλοιπες εταιρίες που υπάρχουν σχεδόν παντού στον κόσμο είναι fabless design houses. Με άλλα λόγια, σχεδιάζουν και στέλνουν στο εργοστάσιο. Δεν έχουν όμως οι ίδιοι ιδιαίτερες γνώσεις και εμπειρία πάνω στο κομμάτι της φυσικοχημείας των διεργασιών. Διότι ναι, η κατασκευή περιέχει τρελή φυσικοχημεία από πίσω, και οι διαδικασίες είναι αδιανόητα περίπλοκες και αποτελούν ολόκληρο ξεχωτιστο κομμάτι. Όπως και ο σχεδιασμός άλλωστε.
Κατά τα άλλα επειδή τυγχάνει να έχω εμπειρία σε αυτό το κομμάτι, θα σε απογοητεύσω πλήρως ενημερώνοντας σε πως αυτή η εικόνα που περιγράφεις δεν ισχύει. Θα βρεις κόσμο από όλες τις σχολές, από ΕΜΠ, ΑΠΘ, Βόλο και παδα, και όχι μόνο.
Και ο λόγος είναι απλός. Κανενός το Πανεπιστήμιο δεν του έδωσε τα εφόδια να εξελιχθεί και να κάνει αυτό το επάγγελμα. Οπότε το ίδρυμα προέλευσης είναι από μικρής ως μηδαμινής σημασίας. Δεν είμαι ακριβώς σίγουρος τι σε κάνει να πιστεύεις πως το ΕΜΠ έχει κάποιο τρομερό πλεονέκτημα, αλλά όχι, δεν έχει. Όλοι χρειάστηκε να διαβάσουν σημαντικά περισσότερο για να καλύψουν το χάσμα των γνώσεων της σχολής σε σχέση με το μίνιμουμ που ζητάει η αγορά.
Διάβασε και τις αξιολογήσεις των φοιτητών της σημμυ ΕΜΠ εάν θες. Θα διαβάσεις πάνω κάτω τα ίδια "παράπονα" με τους φοιτητές των σημμυ όλης της χώρας. Με άλλα λόγια, όλοι οι φοιτητές στο ίδιο καζάνι βράζουν. Πάρα αυτά, εάν σε κάποιον παρέχει ψυχολογική ασφάλεια το γεγονός πως το πτυχίο του θα γράφει ΕΜΠ, πάω πάσο. Εργασιακά δεν κάνει κάποια διαφορά, αλλά εάν τον ηρεμεί κάποιον, περί ορέξεως.
Να ξέρεις πάντως πως πολλά παιδιά που έχουν προσεγγίσει με τουπέ εν τέλει έφαγαν τα μούτρα τους καθώς δεν επιβιώνεις πολύ σε αυτό το περιβάλλον εάν νομίζεις πως τα ξέρεις όλα λόγω ιδρύματος προέλευσης. Γιατί εν τέλει οι αδυναμίες θα φανούν. Όπως επίσης μια παρανόηση είναι πως οι φοιτητές μεταξύ τους ανταγωνίζονται. Αυτό δεν ισχύει ακριβώς για τον εξής λόγο.
Εάν οι περισσότερες πολυτεχνικές παίζουν σε επίπεδο γνώσεων γύρω από το lvl 20, η αγορά ζητάει γνώσεις lvl 500 ως μίνιμουμ. Οπότε κυριολεκτικά δεν τους νοιάζει από πού είσαι, εάν δεν πιάσεις το μίνιμουμ, δεν παίζεις μπάλα, τόσο απλό.