Γιὰ νὰ μὴν ἐφησυχάζουν πάντως πολλοὶ μαθητές, νὰ πῶ ὅτι μὲ βάση διάφορα σενάρια ποὺ ἔκανα στὸ ἀρχεῖο ποὺ ἔφτιαξε ὁ Dias, εἶδα ὅτι μὲ κακοὺς βαθμοὺς σὲ μερικὰ μαθήματα καὶ μερικοὺς ἄσους στὶς ἐξετάσεις, δὲν εἶναι ἀπίθανο κάποιος νὰ κοπῇ. Βέβαια, τὸ θέμα εἶναι περισσότερο μὲ ποιά λογικὴ πῆγε ἑνιαῖο λύκειο κάποιος μαθητὴς ὁ ὁποῖος βρίσκεται σὲ αὐτὸ τὸ ἐπίπεδο, παρὰ τὸ ἂν θὰ περάσῃ ἢ θὰ μείνῃ στὴν τάξη. Ἄλλωστε ἂς μὴν ξεχνοῦμε ὅτι τὸ Λύκειο δὲν εἶναι ὑποχρεωτικὴ ἐκπαίδευση καὶ ὑπάρχουν καὶ ἄλλες διέξοδοι.
Μία ἀκόμη ἐρώτηση· ἂν κάποιος τελικὰ μείνῃ λόγω βαθμολογίας, δίνει τὰ μαθήματα στὰ ὁποῖα ἔχει κάτω ἀπὸ 9,5 πάλι ἢ ἐπαναλαμβάνει ὁλόκληρη τὴν τάξη;
θα σου απαντησω αν και ειναι σπανια η περιπτωση μου αδερφε, βρισκομαι σε αυτο το επιπεδο σε (2-3 μαθηματα εχω μ.ο τετραμηνου 10-11)
ο λογος; δεν διαβαζω καθολου, οχι οτι χαιρομαι για αυτο και οτι το θεωρω σωστο, το αντιθετο καθε μερα που δεν διαβαζα ενιωθα τυψεις και ανγχωνομουν για το ποτε θα διαβασω, αλλα ειναι κατι που ποτε μου δεν πιεστηκα να κανω οταν ημουν μικρος(οχι οτι δεν ειναι και ευθυνη δικη μου) απλα αυτο, σε συνδυασμό με την δυσαρεσκεια μου για το διαβασμα δεν μπορεσα τελικα ΟΥΤΕ ΜΙΑ μερα (δυστηχος). Αν εκατσα να διαβασω 10 λεπτα τα 8 ηταν χαζεματος, αν εκατσα 1 ωρα; τα 50 ηταν χαζεματος, αν εκατσα 5 ωρες; οι 4 ηταν χαζεματος (καλυτερα να τις ειχα κανει κατι πιο γονιμο για το μυαλο μου ή για το σωμα μου)
Μα καλα και δεν εχω στοχο τοτε; εχω σχολη 13-14κ μοριων (ειναι οικονομικα γιατι εχω ετοιμη δουλεια) στο 5πτο πεδιο που και 8-10 να γραψω φυσικη και μαθηματικα παιρναω αν διαβασω αοδε και ανεφ(που αυτο το μαθημα ειναι το μονο που γουσταρω)
Μα καλα και αφου εχω ετοιμη δουλεια γιατι παιδευομαι; γιατι εβγαλα χρονια και ακομα ειμαι σε ιδιωτικο και θα ηταν κριμα για αλλα 2 χρονια να μην καταφερω να περασω πουθενα, εξαλλου στην τριτη λυκειου πιστευω κατι θα με πιασει και θα διαβασω και θα γραψω τον βαθμο που θελω
το θεμα ειναι γιατι να μεινω στην ιδια ταξη; αφου τα θεματα που γραφαμε ηταν μπαλουκια στυλ προσομοιωσης των παννεληνιων εξετασεων και με βαση αυτα βαθμολογηθηκα. Αφου δεν αλλαξα απο την α λυκειου και εκει δεν διαβαζα αλλα σε νορμαλ θεματα εγραφα χαλαρα 11-16
για αυτο φιλε μου λοιπον αν υπολογισεις στο 5το πεδιο με 10 μαθηματικα, 9 φυσικη και 18-20 (μαθηματικα γενικης,ανεφ,αοδε) εκθεση 12-13 γραφω χαλαρα ενα 15,5-16κ μορια
εγω πιστευω οτι αμα το λιωσω στα μαθηματα που δεν υπηρχαν τις αλλες χρονιες ε που θα μου παει ενα 13-14 θα το γραψω και θα περασω
ειναι πολυ αδικια λοιπον φιλε μου να σε αφηνουν οπως λες και εσυ σε μια ταξη που δεν ειναι υποχρεωτικη και ποσο μαλλον και στο ενιαιο λυκειο
Θα κανω λοιπον μια ερωτηση και παρακαλω πολυ, γιατι οι εξετασεις ήδη εχουν ξεκινησει και ειμαι υπερβολικα ανγχωμενος, να εχω μια γρηγορη ανταποκριση σας εκληπαρω γιατι τα θεματα που θα μας βαλουν στις εξετασεις πολυ πιθανον να ειναι πολυ μπαλουκια ωστε να κανουν τους καλους μαθητες να ξεκαβαλησουν το καλαμι
εχω:
Μαθημα: |Α τετραμηνο | + | Β τετραμηνο| = M.O τετραμήνων
Αλγεβρα: 9 + 12 = 10,5
Φυσικη ΓΠ : 11 + 11 = 11
Φυσικη ΚΑΤ : 10 + 10 = 10
Μαθηματικα : 11 + 11 = 11
Μ.ο τετραμηνων 13,1 και 14,1 (13,6 μ.ο τετραμηνων)
εχω διαβασει σχεδων 10 σελιδες του θεματος και αλλων θεματων αλλα θελω μια απαντηση που να απευθυνεται σε εμενα παρακαλω πολυ να ξεαγχωθω
αν γινεται θελω και εγω μια απαντηση με μεγαλα γραμματα
αν καταλαβα σωστα (ο μ.ο των δυο μ.ο των τετραμηνων + μ.ο τον εξετασεων) / 2 πρεπει να ειναι >= του 9.5 σωστα? δηλαδη με μ.ο (των δυο τετραμηνων)
13,6 και
5,4 να γραψω στις εξετασεις παιρναω
σωστα;
