Αντιλαμβάνομαι το πόσο τετραπέρατος είσαι, την οξύνοια που ξεχειλίζει στο άτομό σου, το λιονταρίσιο σθένος που σε διακατέχει ώστε να ισοπεδώνεις κάθε αντίπαλο ή κίνδυνο με τον οποίον έρχεσαι αντιμέτωπος, αλλά θα πρέπει να σε πληροφορήσω ότι είσαι μοναδικός, my friend. Εμείς οι κοινοί θνητοί δεν θεωρήσαμε τις πανελλαδικές γελοία υπόθεση. Όλοι όσοι έρχονται αντιμέτωποι με, την γελοία κατ' εσέ, αυτήν διαδικασία, αναγκάζονται να θυσιάσουν πράγματα, να πονέσουν για να φτάσουν στο επιθυμητό επίπεδο για επιτυχία.
Φέτος διδάχθηκες Αριστοτέλη... τι κρίμα που σου πέρασε έτσι αδιάφορος... κρίμα γιατί, όταν αυτός μίλαγε για μεσότητα, εσύ φαίνεται ότι απλά τον παπαγάλισες και του δεν έδωσες την δέουσα προσοχή που απαιτείτο ώστε να καταλάβεις ποιος ο λόγος που αφιέρωσε τόσον χρόνο για την περιγραφή κι ερμηνεία αυτού του όρου. (εμ, εσύ δεν είσαι αυτός που και καλά κατακρίνει τους παπαγάλους θεωρητικούς; :O απαπα...)
Εαν είχες κατανοήσει τον Αριστοτέλη και τη φιλοσοφία του, δεν θα βρισκόσουν στο αντίθετο άκρο από αυτό που κατακρίνεις. Οι πανελλήνιες δεν είναι μια αδιάφορη διαδικασία. Σίγουρα δεν μπορούν να είναι κάτι το οποίο κάποιος αξίζει να χάσει την ψυχική του υγεία και γαλήνη, αλλά παρ' αυτά δεν παύει να αποτελεί έναν σταθμό ζωής. Οι πανελλαδικές σου δίνουν το κλειδί για να εκκινήσεις την επαγγελματική σου σταδιοδρομία που σημαίνει ΕΠΙΒΙΩΣΗ. Δουλειά = ΕΠΙΒΙΩΣΗ. Μάλλον δεν το έχεις κατανοήσει καλά αυτό. Είπες ότι υπάρχουν κι άλλοι δρόμοι για να καταρτιστείς επαγγελματικά! Ξέρεις, τέτοιο δρόμοι είναι αποκλειστικά ιδιωτικοί και ο λαός στην συγκεκριμένη χρονική περίοδο δεν δύναται να ακολουθήσει τέτοιου είδους δρόμους. Γιατί; απλά δες γύρω σου ή μάλλον δες έξω από το σπίτι σου γιατί εκεί είναι που επικρατεί η φτώχεια, κόσμος που δεν έχει φαί θα πάει σε ιδιωτικά εκπαιδευτήρια για να μορφωθεί;
Είναι αυτό που είχα πει και προηγουμένως, άρχισε να γίνεσαι ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΣ. Επειδή εσύ, ακόμα και στην παρούσα συγκυρία, μπορείς να σκέφτεσαι επαγγελματικούς προσανατολισμούς που ξεπερνούν την κλασική διαδικασία των πανελληνίων, δεν σημαίνει ότι και για τον μέσο Έλληνα ισχύει το ίδιο. Αν εσύ με τα ιδιαίτερα και τις ευκολίες σου έχεις σχηματίσει την άποψη ότι πανελληνιες = πλάκα, τότε απλά ξεκόλλα και δες την πραγματικότητα που ζουν χιλιάδες παιδιά που για να πάνε φροντιστήριο φέτος, έκαναν άπειρες θυσίες, χρωστάνε μήνες και πολλές φορές ανησύχησαν μήπως εκδιωχθούν.
Επομένως, ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ = σοβαρή διαδικασία, ούτε ελασσονος ούτε μείζονος από τη μεσότητα σημασίας. Όύτε πλήρης μυθοποίηση, ούτε πλήρης απόμυθοποίηση,
Μπραβο που το αντιλαμβανεσαι,η χωροαντιληπτικη σου ικανοτητα λειτουργει κανονικα.
Now,lets talk seriously.
Θυσιες κανεις και για να βγεις με την γκομενα για καφε.Θυσιες κανεις και για να διαβασεις ενα μαθημα που γραφεις αυριο.Θυσιες κανεις παντου.Αλλα μαλλον,με υφος και λεξικολογικο στομφο 1000 καρδιναλιων αρχισες να αλλαζεις να λεγομενα μου.Ποτε δεν αναφερθηκα στις πανελληνιες ως κατι ''γελοιο''αλλα ως κατι ''απλο''.Δεν το κοτσαρα επειδη ετσι μου κατεβηκε,αλλα το τοποθετησα συγκριτικα.
οταν ειχα παει σε κατι σεμιναρια επαγγελματικου προσανατολισμου,or something like that, στο απθ,για την ιατρικη,αυτοι που μιλουσαν μας ειχαν πει ''το διαβασμα που κανετε για τις πανελληνιες,δεν ειναι τιποτα μπροστα σε αυτο που θα κανετε στην ιατρικη''.Συγκριτικα επαναλαμβανω,οχι,το διαβασμα για τις πανελληνιες δεν το θεωρω τοσο ψυχοφθορο οσο το παρουσιαζουν κατι τρομαγμενα παπαγαλακια,και η πλειοψηφια των ανιδεων.Θελουν οι πανελληνιες διαβασμα,αλλα οχι το σε βαθμο ''το μεγαλυτερο διαβασμα που θα ριξεις στην ζωη σου'',και λοιπες μαλακιες.Take it easy.
Eπισης,δεν ειπα οτι οι πανελληνιες ειναι μια ''αδιαφορη διαδικασια''.Αυτο εσυ το λες.Φυσικα και δεν ειναι αδιαφορη,για οποιον θελει να εχει ενα σοβαρο επαγγελματικο μελλον,και σοβαρες επιδιωξεις.Αλλα επαναλαμβανω,δεν ειναι το ''τερας'' που παρουσιαζετε.
Δηλαδη αμα καποιος θελει γονεις διπλα του,
για ψυχικη ηρεμια και αποκατασταση,στο διδακτορικο τι θα κανει?Θα κλεινει καθημερινα ραντευου με ψυχολογο?
Φυσικα και υπαρχουν αλλοι δρομοι.Οποιος δεν θελει να στρωσει κωλο και να περασει εκει που γουσταρει,εχει και αλλον δρομο.Απο την στιγμη ομως που επελεξε τον δρομο των πανελληνιων ο κυριος,γνωριζοντας το λουκι που θα περασει,δεν χρειαζεται να κλαιγεται και να νομιζει οτι θα τρελαθει.
Και αγαπητε σολωνα,το ''μετρο'',ή η μεσοτητα,πανε και αυτα συμφεροντολογικα.Γιατι δεν υπαρχει ''μεσοτητα'' στην βαθμολογια?Γιατι δεν γραφεις 10 αντι για 20?Που ειναι η μεσοτητα σου εκει?Πολυ απλα δεν υπαρχει,διοτι δεν εχεις καποιο συμφερον απο αυτη,στην συγκεκριμεη περιπτωση.Η ρευστοτητα στο μεγαλειο της.
Ωπου μας βολευεται το κωλαρακι,πεταμε και μια ''μεσοτητα'' μπας και βρουμε το δικιο μας.wow.genius boy.
Try again.Και αν θες να μαθεις την γνωμη μου για την μεσοτητα,its ''a shit and a half''.
Εν κατακλειδι,οι πανελληνιες δεν ειναι ουτε ''πλακα'',ουτε ''γελοιες'',ουτε ''αδιαφορες'',ειναι μια σοβαρη υποθεση για καθε ατομο που εχει επιλεξει συγκεκριμεη σταδιοδρομια,με συγκεκριμενους στοχους.Αλλα μεχρι εκει,δεν μπορω να ακουω πραγματα του τυπου ''επαθε κριση πανικου στις πανελληνιες'',''δεν ειχε υπνο στις πανελληνιες'',''δεν ετρωγε στις πανελληνιες'',''δεν εχεζε στις πανελληνιες'',''ηθελε να αυτοκτονησει στις πανελληνιες''.Bullshits.
Εχουμε 6 βιβλια απο 100 σελιδες το καθενα,μας ειναι δυσκολα να τα μαθουμε,''κοντευουμε να τρελαθουμε'' και μονο στην θεαση τους,και θελουμε να γινουμε και επιστημονες απο πανω.
