Δυο πρακτικές παρατηρήσεις για το σχήμα σχετικά με το πώς είναι καλό να φαίνονται οι δυνάμεις στο τελικό γραπτό:
Οι δύο δυνάμεις που συμβολίζονται με το ίδιο σύμβολο Τ, καλό είναι στο σχήμα να συμβολίζονται με διαφορετικά σύμβολα, πχ Τ1, Τ2 (αφού πρόκειται για διαφορετικές δυνάμεις) και να υπάρχει μια εξήγηση στο γραπτό του τύπου: "Το νήμα είναι αβαρές άρα οι δυνάμεις Τ1 και Τ2 του παραπάνω σχήματος συνδέονται με σχέση δράσης- αντίδρασης και έχουν ίσα μέτρα Τ1=Τ2=Τ". (Αν από την εκφώνηση δεν διευκρινίζεται ρητά ότι το νήμα είναι αβαρές, τότε δεν ισχύει Τ1=Τ2 και η λύση μιας τέτοιας άσκησης είναι εκτός ύλης.)
Επίσης, όλες οι δυνάμεις που εμφανίζονται στο σχήμα καλό είναι να έχουν και το σύμβολο του διανύσματος (το κλασικό "βελάκι") πάνω από το σύμβολό τους.
Δε λέω ότι θα κοπούν απαραίτητα μονάδες αν τα παραπάνω δε γίνουν, σίγουρα όμως προσθέτουν στην καλή εικόνα του γραπτού.
(Τώρα είδα και το προηγούμενο μήνυμα του fasok)
Το νήμα θεωρείται αβαρές, οπότε δε δέχεται κάποια δύναμη. Για να δεχτεί δύναμη, θα πρέπει πρώτα να έχει μάζα. Τώρα, το πώς γίνεται να μην έχει μάζα, άσ' το καλύτερα.