Εξεταστική/σχολικές εξετάσεις και αντιγραφή

Με ποιες μεθόδους αντιγράφετε;
Επιτρέπονται οι πολλαπλές ψήφοι. Η ψήφος σας θα προβάλεται δημόσια.

Αποτελέσματα της δημοσκόπησης (Ψήφισαν 113)

  • Σκονάκι: παλιά και σίγουρη μέθοδος!

    Ψήφοι: 33 29,2%

  • Γεμίζω το έδρανο με τύπους, θέματα κι ό,τι προλάβω!

    Ψήφοι: 18 15,9%

  • Βλέπω από τον διπλανό μου - τον πισινό μου ή και ρωτάω κιόλας!

    Ψήφοι: 30 26,5%

  • Ποιο σκονάκι; Το ίδιο το βιβλίο / σημειώσεις ανοίγω!

    Ψήφοι: 12 10,6%

  • Technology rulez: κινητά, SMS και βοήθεια εξ' αποστάσεως.

    Ψήφοι: 9 8,0%

  • Με πιάνει συχνοουρία. Ρίχνω και μια επανάληψη πριν γυρίσω από το WC.

    Ψήφοι: 8 7,1%

  • Συνεργείο: δίνω τα θέματα σε κάποιον εκτός αμφιθεάτρου και μου τα επιστρέφει λυμένα!

    Ψήφοι: 2 1,8%

  • Έχω δίπλα μου κάποιον που το 'χει περάσει και αλλάζουμε κόλλες.

    Ψήφοι: 5 4,4%

  • Στέλνω άλλον να δώσει για μένα! Όχι παίζουμε!

    Ψήφοι: 1 0,9%

  • Με άλλη μέθοδο από τις παραπάνω! [Πες μας και ποια, ντε!]

    Ψήφοι: 11 9,7%

  • Σα δεν ντρέπεσαι να ρωτάς τέτοια! Η μάνα σου το ξέρει;

    Ψήφοι: 58 51,3%
  • Σύνολο ψηφοφόρων
    113
Ημερομηνία
05-02-13
Ώρα
23:03
Αρχική Δημοσίευση από thanosnt:
και γω σμρα πηγα να δωσω εφαρμοσμενα μαθηματικα μπας κ αντιγραψω απο καναν αλλον :P καθως δν ειχα διαβασει τπτ αλλα δεν μπορεσα μας ειχαν βαλει με δυο θεσεις κενο βαρεθηκα σηκωθηκα κ φυγα...τωρα χημεια ...ε πιστευω θα την περασω μην σ πω θα χτηπησω και βαθμο δεν βαζουν ιδιαιτερα δυσκολα ημουν κ θετικη...
Click για ανάπτυξη...

πολύ δύσκολα δεν βάζουν, να διαβάσεις ότι εξαιρέσεις υπάρχουν, γενικά:P
απλά να ξες ότι είναι λίιιιγο περίεργοι στην αξιολόγηση αυτοί.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ημερομηνία
22-03-13
Ώρα
21:51
Είμαι φύσει και θέσει κατά της αντιγραφής. Δεν ωφελεί σε κάτι η αντιγραφή. Γράφω ό,τι ξέρω και την κάνω. Ωστόσο, δεν επικρίνω όσους/ες έχουν αντίθετη γνώμη. Η διαφορετικότητα είναι δικαίωμα.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ημερομηνία
22-03-13
Ώρα
22:31
Αρχική Δημοσίευση από Λυσιστράτη:
Είμαι φύσει και θέσει κατά της αντιγραφής. Δεν ωφελεί σε κάτι η αντιγραφή. Γράφω ό,τι ξέρω και την κάνω. Ωστόσο, δεν επικρίνω όσους/ες έχουν αντίθετη γνώμη. Η διαφορετικότητα είναι δικαίωμα.
Click για ανάπτυξη...

..αρκεί να οφελεί το κοινωνικό σύνολο. Με κάποιες καταστάσεις που απλά διαιωνίζονται λόγω αδράνειας του διδακτικού συστήματος ο αντικειμενικός στόχος της εκπαίδευσης υποβαθμίζεται. Διαφορετικότητα στην βλακεία επειδή το διδακτικό μοντέλο είναι αποτυχημένο και παρακινεί τον μαθητή σε αυτή την "λύση-σωτηρία"; Ουσιαστικά με την αντιγραφή και το σκονάκι, ο μαθητής ζημιώνεται χειρότερα. Πέραν του γεγονότος ότι δεν μαθαίνει το x μάθημα ή την y ενότητα, δεν μαθαίνει να εργάζεται, να σκέφτεται, να ψάχνει.. αλλά μαθαίνει στην εύκολη λύση της προσωρινής επιτυχίας. Στο βάθος κήπος: η αποτυχία. Η εύκολη λύση της προσωρινής επιτυχίας βέβαια, έχει πολλές κακές προεκτάσεις στην κοινωνία των ανθρώπων. Μερικά παραδείγματα ήδη τα βιώνουμε με την οικονομική-κοινωνική κρίση του facebook.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ημερομηνία
22-03-13
Ώρα
22:58
Τις προάλλες σε εξέταση εργαστηρίου στέλναμε τις ασκήσεις στα email των καθηγητών και γυρνάει ένα 25χρονο και μου λέει "στείλτα και σε μένα" (ούτε καν τον ήξερα στο μεταξύ) του λέω ναι τώρα περίμενε θα σου στείλω και το πτυχίο μαζί.Έλεος.

Εχω συναντήσει άτομα που το έχουν και καμάρι. :mpinelik:
Εντάξει στο γυμνάσιο όλοι έχουμε γράψει καμιά ημερομηνία στο θρανίο. :)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ημερομηνία
22-03-13
Ώρα
23:21
Αρχική Δημοσίευση από Λυσιστράτη:
Είμαι φύσει και θέσει κατά της αντιγραφής. Δεν ωφελεί σε κάτι η αντιγραφή. Γράφω ό,τι ξέρω και την κάνω. Ωστόσο, δεν επικρίνω όσους/ες έχουν αντίθετη γνώμη. Η διαφορετικότητα είναι δικαίωμα.
Click για ανάπτυξη...
Αρχική Δημοσίευση από nPb:
..αρκεί να οφελεί το κοινωνικό σύνολο. Με κάποιες καταστάσεις που απλά διαιωνίζονται λόγω αδράνειας του διδακτικού συστήματος ο αντικειμενικός στόχος της εκπαίδευσης υποβαθμίζεται. Διαφορετικότητα στην βλακεία επειδή το διδακτικό μοντέλο είναι αποτυχημένο και παρακινεί τον μαθητή σε αυτή την "λύση-σωτηρία"; Ουσιαστικά με την αντιγραφή και το σκονάκι, ο μαθητής ζημιώνεται χειρότερα. Πέραν του γεγονότος ότι δεν μαθαίνει το x μάθημα ή την y ενότητα, δεν μαθαίνει να εργάζεται, να σκέφτεται, να ψάχνει.. αλλά μαθαίνει στην εύκολη λύση της προσωρινής επιτυχίας. Στο βάθος κήπος: η αποτυχία. Η εύκολη λύση της προσωρινής επιτυχίας βέβαια, έχει πολλές κακές προεκτάσεις στην κοινωνία των ανθρώπων. Μερικά παραδείγματα ήδη τα βιώνουμε με την οικονομική-κοινωνική κρίση του facebook.
Click για ανάπτυξη...
Σα να διαβάζω δοκίμιο για την έκθεση της τρίτης λυκείου.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ημερομηνία
22-03-13
Ώρα
23:24
Ημερομηνία
22-03-13
Ώρα
23:27
Αρχική Δημοσίευση από Λυσιστράτη:
Καλά το εξηγιέμαι το δοκίμιο;imioq:P
Click για ανάπτυξη...
Βαρετό. Γι' αυτό τα διάβασα καλά, έγραψα 19, μη τα ξαναδώ ποτέ στη ζωή μου. :P

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ημερομηνία
22-03-13
Ώρα
23:32
Αρχική Δημοσίευση από venividivici43946:
Βαρετό. Γι' αυτό τα διάβασα καλά, έγραψα 19, μη τα ξαναδώ ποτέ στη ζωή μου. :P
Click για ανάπτυξη...

Εγώ 18, 25 είχα γράψει στην έκθεση προ αμνημονεύτων χρόνων (Ιούνιος 1995):P. Είμαι και γιαγιούλα.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ημερομηνία
22-03-13
Ώρα
23:34
Αρχική Δημοσίευση από Λυσιστράτη:
Εγώ 18, 25 είχα γράψει στην έκθεση προ αμνημονεύτων χρόνων (Ιούνιος 1995):P. Είμαι και γιαγιούλα.
Click για ανάπτυξη...
Συγχαρητήρια.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ημερομηνία
22-03-13
Ώρα
23:39
Ημερομηνία
22-03-13
Ώρα
23:40
Ημερομηνία
22-03-13
Ώρα
23:42
Ημερομηνία
07-05-13
Ώρα
23:33
Αρχική Δημοσίευση από Γιώργος:
Για να δούμε πόσο fair play παίζουμε. :hehe:


Είστε "τίμιοι" φοιτητές του κατηχητικού :angel:, λίγο πιο ανήσυχοι :angelnot: ή χύμα στο κύμα :devil: στην εξεταστική; Έχετε αντιγράψει ποτέ; Σας έχουν πιάσει ή έχετε πάρει master και πάτε για PhD στο άθλημα; :whistle:

Και σε τι μεθόδους καταφεύγετε; :D
Το κλασικό σκονάκι; Ή φέρνετε έτοιμο το έδρανο από το σπίτι; :clapup:

Έχετε καταφύγει ποτέ στο "συνεργείο" (δίνω τα θέματα σε κάποιον άλλον εκτός αμφιθεάτρου και μου τα επιστρέφει πίσω, στην τουαλέτα) ή είστε των παραδόσεων; (Βλέπω από τον δίπλα) "Βοήθησαν" ποτέ οι επιτηρητές;




Πείτε και καμιά ιστορία που θυμάστε! :jumpy:
Click για ανάπτυξη...

και μετα αναρωτιομαστε πως βγαινουν τα 9.6 στη σημμυ :whistle::whistle:
:whistle:

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ημερομηνία
08-05-13
Ώρα
00:26
Αρχική Δημοσίευση από Demlogic:
και μετα αναρωτιομαστε πως βγαινουν τα 9.6 στη σημμυ :whistle::whistle:
:whistle:
Click για ανάπτυξη...

στην ιατρική ίσως βγαίνουν μερικοί βαθμοί έτσι γιαί βασιζεται στην παπαγαλία στο σήμμυ δε νομίζω να παίρνεις 9,6 από αντιγραφή αφού σε πολλά μαθήματα από ότι ξέρω είναι νομικο ακόμα και το σκονάκι.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ημερομηνία
24-05-13
Ώρα
18:02
εμενα παντως μια φορα με εχουν πιασει σε ολη μου τη ζωη και δεν μου το μηδενισανε απλα μου πηραν την κολλα απο το βοηθημα που ηταν γραμμενη η μεταφραση ρων αρχαιων

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ημερομηνία
30-05-13
Ώρα
19:52
Λοιπον εχω ενα προβλημα και δεν μπορω να βρω απαντηση.Παω Β λυκειου και γραφω εξετασεις.Στο πιο τελευτεο μαθημα που εγραπσα(βιολογια)ειχα ενα προβληματακι.Εκανα μερικες προσπαθεις αντιγραφης και το θεμα ειναι οτι ο επιτιρητης με ειδε αλλα δεν μου εκανε καμια παρατηρηση.Οταν ομως η καθηγητρια του μαθηματος ηρθε στην ταξη(αφου ειχα παραδοσει το γραπτο μου)ζητησε τα ονοματα αυτον που αντεγραφαν και οπως εμαθα απο παιδια που ηταν ακομα και εγραφαν ειπε και το δικο μου.Η καθηγητρια λοιπον ειπε οτι θα μας περιποιηθει στους βαθμους.Το προβλημα μου ειναι οτι εφόσον ξερει οτι αντέγραψα μπορεί να μου μηδενίσει το γραπτο???η απλος να μου κοψει μερικους βαθμους(απο την στιγμη που εχω καμποσες σωστες απαντησεις).

Οποιος ξερει να μου απαντησει θα το εκτιμουσα
Ευχαριστω

Σημείωση συντονιστή: Τα μηνύματα 116 ως 149 προήλθαν από παρόμοιο θέμα :)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Επεξεργάστηκε από συντονιστή:
Ημερομηνία
30-05-13
Ώρα
19:57
Κι εγω το έπαθα αυτο στο διαγωνισμα. Άλλαξα κόλλες με έναν φίλο μου, του τα έγραψα, και όταν τα διορθωνε είδε την ομοιοτητα (τοσο ηλιθια που ημουν τα ειχα κανει σαν φωτοτυπιες), μας καλεσε στο γραφείο και μας μηδένισε την κόλλα. Δεν σκέφτηκα ποτέ ότι μπορει να είναι παράνομο...
Αλλα απο την άλλη ο επιτηρητης μας χτες μας ελεγε ότι στο μαθημα που ηταν εισηγητής δυο παιδια άλλαξαν κόλλες, ο επιτηρητης τους δεν τοκαταλαβε αλλα το καταλαβε αυτος την ώρα που τα διορθωνε. Παρόλα αυτά δεν μπορουσε να το μηδενισει γιατι δεν μπορει να το αποδείξει. :hmm::hmm::hmm:

Αν και δεν νομιζω, εφοσον ο καθηγητης ακομα και μετα την παραδοση του γραπτου, ξερει ότι έχεις αντιγράψει και οτι δεν εγραψες μονος σου, γιατι να μην μπορει να σε μηδενισει?? Εχει καθε δικαιωμα... :worry:

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ημερομηνία
30-05-13
Ώρα
19:59
Για να μηδενιστει το γραπτο πρεπει να σε πιασουν ΕΚΕΙΝΗ ΑΚΡΙΒΩΣ ΤΗ ΣΤΙΓΜΗ. :) Οπως και με τα σκονακια το ιδιο

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ημερομηνία
30-05-13
Ώρα
20:00
Αρχική Δημοσίευση από Τάσος97:
Για να μηδενιστει το γραπτο πρεπει να σε πιασουν ΕΚΕΙΝΗ ΑΚΡΙΒΩΣ ΤΗ ΣΤΙΓΜΗ. :) Οπως και με τα σκονακια το ιδιο
Click για ανάπτυξη...

Ναι αλλα αν ξερουν οτι εχεις αντιγράψει, γιατι να μην σε μηδενισουνε??

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ημερομηνία
30-05-13
Ώρα
20:04
Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ.

Χρήστες Βρείτε παρόμοια

Back
Top