πω ρε φίλε άσχημο πολύ =///
οι αθηναίοι πως είναι στην βαθμολόγηση?
Στο Ίλιον είναι αυστηροί...
Βασικά είχα μεγάλο πρόβλημα με τα δύο 12 στη λογοτεχνία γιατί πολλά παιδιά είχαμε τον ίδιο βαθμό. Εγώ λογοτεχνία ήμουν μέτρια αλλά διάβαζα πολύ. ήλπιζα σ'ένα 15,5. Κι άλλα παιδιά είχαν τον ίδιο ακριβώς βαθμό με εμένα. Και στην έκθεση μας χτύπησαν λίγο. Οι περισσότεροι γύρω στο 14,5,7,6 ......
Καλά λογοτεχνία είναι το πιο απρόβλεπτο μάθημα!
DAFAQ? Ίσα ίσα που η Λάρισα και ο Βόλος φημίζονται για τη μεγαλοψυχία τους!
Κάπου ρώτησε κάποιος για το Βόλο... Στις εκθέσεις οι βαθμολογίες κυμαίνονται απο 24-26 εως 86...
Εγώ είχα ρωτήσει σε άλλο...τί να πώ! Μεγαλοψυχία το 86 έκθεση! Δηλαδή λογοτεχνία θα είναι 70 να φαντασθώ; Και η Θεσσαλονίκη που είχε 65 ως προχθες υψηλότερο στην έκθεση δεν βλέπω να βάζει πάνω από 50 στη λογοτεχνία....
παρακολουθώ διακριτικά όσα γράφονται εδώ και δεν επεμβαίνω γιατί αφενός καταλαβαίνω ότι όσα λέτε προκύπτουν από το άγχος και την αγωνία σας για τα αποτελέσματα και αφετέρου τα θεωρώ υπερβολικά.
Όμως θα το επαναλάβω : τίποτα από αυτά δεν ισχύει (εκτός από ελάχιστες μεμονωμένες περιπτώσεις). Σας το λέει κάποιος που βαθμολογεί στο Ίλιον που απ' ότι είδα κάποιοι φίλοι δεν έχουν και την καλύτερη γνώμη
Είναι από χρόνια παρακολούθησης αυτά τα συμπεράσματα...όταν πχ συγκεκριμένες πόλεις συνηθίζουν να στέλνουν περ΄΄ιεργους βαθμούς σε όλους τους μαθητές, από άριστους μέχρι τουρίστες, κάπως έτσι βγαίνουν οι φήμες και το κακό όνομα...Όσο για το Ίλιον μέχρι και πολλοί από τους ίδιους τους καθηγητές το παραδέχονται ότι εξαντλούν την αυστηρότητα.
Ρε παιδια, διορθωτης σας λεει οτι ολα αυτα περι περιοχων και "προκατελιμενης" στασης απεναντι στα γραπτα ειναι μπαρουφες, και εσεις συνεχιζετε να ασχολιστε με αυτα;
Πρωτη φορα στην ζωη μου ακουω οτι φταιει η περιοχη στην οποια θα παει το γραπτο για το αν θα παρετε καλο βαθμο η οχι...! Ελεος δλδ!
Αν δεν παρετε καλο βαθμο αυτο που φταιει ειναι οτι δεν γραψατε καλα! ΤΕΛΟΣ!! Σε οσο αυστιρο βαθμολογιτη και αν πεσετε (και αυτοι υπαρχουν διασπαρτοι σε ολη την Ελλαδα) ο λογος που θα σας κοψει μοναδες θα ειναι γιατι δεν παραδωσατε ενα τελειο γραπτο! Αν πχ βαζατε Σ και Λ αντι για Σωστο και Λαθος πρωτα φταιτε οι ιδιοι και μετα ο αυστιρος βαθμολογιτης, ο οποιος ακολουθει τον κανονισμο.
Σηκωστε στις πλατες σας την δικη σας ευθυνη και αμα σας αδικουν τοσο ζητηστε αναβαθμολογιση! Δεν βλεπω κανεναν να το κανει, ολοι κλαιγονται οτι αδικιθικαν αλλα κανεις δεν ζηταει αναβαθμολογιση, γιατι ξερει οτι στην αναβαθμολογιση θα κριθει αυστιρα και με βαση το σωστο, και φοβατε μην χασει και αλλες μοναδουλες!
ΝΑ σας ρωτήσω κάτι;
Όταν στην λογοτεχνία η εκφώνηση λέει ξεκάθαρα: 3 χαρακτηριστικά του Κ.Π.Καβάφη είναι η πεζολογία, η ιδιαίτερη γλώσσα και τα σύμβολα, δώστε ένα παράδειγμα.......εννοεί 3 χαρακτηριστικά * 1 παράδειγμα από κάθε χαρακτηριστικό =3 στο σύνολο..........όταν πολλοί βαθμολογητές έρχονται και λένε "δεν με νοιάζει τι λέει η εκφώνηση, εγώ θέλω 1 πχ για την λόγια, 1 πχ για την δημοτική, 1 πχ για την Πολίτικη διάλεκτο, 1 πχ για την έλλειψη στίξης, 1 πχ για τον μη πεζολογικό τόνο ώστε να δέσει και το 1 πχ του πεζολογικού τόνου...." και πάει λέγοντας και σου βγάζουν μέχρι και 12 παραδείγματα, λέγοντας ότι εάν δεν τα έχεις όλα σου κόβουν...ποιος έχει το πρόβλημα; Ο μαθητής που υπάκουσε στην άσκηση η οποία παγίως δίνει 3 η 5 χαρακτηριστικά επί 13 χρόνια και ζητά ισάριθμα παραδείγματα ή αυτά τα άτομα που από το μυαλό τους βγάζουν πολλαπλάσια;;;;; Και τα απαιτούν; Ή στην ιστορία πολλοί άρχισαν από χθες να λένε οτι στο κόμμα του Κούλη Μαυρομιχάλη έπρεπε να αναφερθούν, όχι μόνο όσα λέει για το επάρατο ραλλικό κόμμα, αλλά και η εισαγωγική παράγραφος των αντιβενιζελικών κομμάτων. Η ερώτηση συντομης ανάπτυξης από τη φύση της προϋποθέτει κάτι σύντομο και έλεγε ξεκάθαρα να δώσετε τον ορισμό....β. Εθνικό κόμμα (Κ. Μαυρομιχάλης). Δεν ζήταγε ούτε ραλλικό κόμμα, ούτε Θεοτοκικό κόμμα, ούτε γενικά τα αντιβενιζελικά κόμματα.
Αναβαθμολόγηση πώς θα ζητήσουμε; ΚΑι δικαστικά δεν μπορούμε να το προσβάλουμε γιατί θεωρείται αυθεντία η βαθμολογική κρίση των βαθμολογικών, το ορίζει ένα προεδρικό διάταγμα από την εποχή δημιουργίας αυτού του συστήματος.
Απλώς πολλοί βαθμολογητές διορθώνουν ασυνείδητα μόνο και μόνο για να πάρουν τα ευρώπουλα. Κι έτσι παίρνει η μπάλα όλους και βγαίνει κακό όνομα για όλους, πολλοί από τους οποίους σίγουρα δεν φταίνε.