Βοήθεια/Απορίες στην Άλγεβρα

[Boom]

Κανεις δεν ελυσε ολοκληρη την ασκηση που εβαλα .. παμε αλλη μια

Να βρεθουν οι τριγωνομετρικοι αριθμοι της γωνιας -2040 μοιρών , 24π/4 rad


και αλλη μια για να "παιξετε "

Να λυσετε την ανισωσα

χ2+3Χ-4/χ2+5χ < 0

χ2+3Χ-4/χ2+5χ < 0
(χ2+3Χ-4)(χ2+5χ) < 0
Χ^ 2+3χ-4=0
Δ=9+16=25
Χ1=1, χ2= -4


Χ^2+5χ=0
Χ(χ+5)=0
Χ=0 ή χ=-5




αρα χ ε (-5,-4)ενωση (0,1)

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[13diagoras]

Για του Σαββαλα να σου δωσω οδηγιες;

(ουυυπς αποτι βλεπω τα κανα χαλια πιο πανω στα μηνυματα) ναι αν σου ειναι ευκολο δωσε οδηγειες και σε ευχαριστω...((για μια βδομαδα)σε λιγο ταξιδευω)

μπορει καποιος να διαγραψει το μηνυμα στις 23:56 αν ειναι εφικτο???


υ.γ. γραψε σαν π.μ. γιατι το χουμε παρα@@ το θεμα ...:no1:αυτα

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Giorgos127]

Ας πούμε οτι έχουμε το παρακάτω σύστημα
Οι δύο άγνωστοι x,y η καθε γραμμικη εξισωση με διαφορετικο χρώμα



Πώς ακριβώς λύνεται?? Δηλαδή τι γίνεται όταν στον εκθέτη υπάρχει ένας ή και οι δύο άγνωστοι?

Sorry για το latex αλλα ειναι η πρωτη φορα που το χρησιμοποιω και δεν το ξερω καλα..

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Nikos93]

αυτό ειναι υλη Α λυκειου ? δεν ξερω τι γινεται με δυο αγνωστους στον εκθετη .

Μηπως χρησιμοποιεις τις ιδιοτητες τον δυναμεων και κανεις καποιον διαχωρισμο ?

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[13diagoras]

Ας πούμε οτι έχουμε το παρακάτω σύστημα
Οι δύο άγνωστοι x,y η καθε γραμμικη εξισωση με διαφορετικο χρώμα



Πώς ακριβώς λύνεται?? Δηλαδή τι γίνεται όταν στον εκθέτη υπάρχει ένας ή και οι δύο άγνωστοι?

Sorry για το latex αλλα ειναι η πρωτη φορα που το χρησιμοποιω και δεν το ξερω καλα..

η ασκηση ηταν οντως ετσι??γιατι υπαρχει μια απλοποιηση στη δευτερη εξισωση και πιστευω πως θα ηταν λιγο χαζο να υπηρχε.....:no1:

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[RafAspa94]

Σκευτομαι πριν αρχίσει το φροντιστήριο (που αρχίζει 1 Σεπτεμβρίου) να πάρω ένα λυσάρι για να δώ τι περίπου περιλαμβάνει τα Μαθηματικά Α Λυκείου και ειδιετέρως η άλγεβρα να κάνω που και που για να μην αρχίσω κατευθέιαν στα βαθια
Θα ήθελα να μου πείτε την γνώμη σας αν είναι σωτή η σκέψη μου ή όχι:thanks:

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Giorgos127]

η ασκηση ηταν οντως ετσι??γιατι υπαρχει μια απλοποιηση στη δευτερη εξισωση και πιστευω πως θα ηταν λιγο χαζο να υπηρχε.....:no1:

Όχι την έγραψα εγώ εντελώς στην τύχη για να ρωτήσω τι γίνεται αν έχουμε έναν ή περισσότερους αγνώστους ως εκθέτς...

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[13diagoras]

Όχι την έγραψα εγώ εντελώς στην τύχη για να ρωτήσω τι γίνεται αν έχουμε έναν ή περισσότερους αγνώστους ως εκθέτς...

α τοτε οκ αλλα μπορει να μην υπαρχει και λυση...

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Giorgos127]

α τοτε οκ αλλα μπορει να μην υπαρχει και λυση...

Ok!! Ναι είναι πολύ πιθανό να μην υπάρχει η λύση, αλλα το θέμα είναι πώς τη βρίσκουμε αν υπάρχει Δεν πιστεύω πάντως να εμφανιστεί κάτι τετοιο σε άσκηση μαθηματικών λυκείου :xixi:

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Boom]

να μερικα συστηματα για οποιον θελει να εξασκηθει...

Σκευτομαι πριν αρχίσει το φροντιστήριο (που αρχίζει 1 Σεπτεμβρίου) να πάρω ένα λυσάρι για να δώ τι περίπου περιλαμβάνει τα Μαθηματικά Α Λυκείου και ειδιετέρως η άλγεβρα να κάνω που και που για να μην αρχίσω κατευθέιαν στα βαθια
Θα ήθελα να μου πείτε την γνώμη σας αν είναι σωτή η σκέψη μου ή όχι:thanks:

καταρχην μην αγχωνεσαι..μπορεις να κανεις μια επαναληψη στα μαθηματικα της γ γυμνασιου...και εκτος των αλλων στο φροντηστηριο δεν θα σας βάλουν κατευθειαν στα βαθια οπως λες..παρολο αυτα αν σου αρεσει να ασχολησε με τα μαθηματικα μπορεις να παρεις ενα βοηθημα..

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[RafAspa94]

Αυτά είναι παν δύσκολα για να τα κάνω μόνη μου
Ευχαριστώ για την συμβουλή

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Pavlitos]

Αυτά είναι παν δύσκολα για να τα κάνω μόνη μου
Ευχαριστώ για την συμβουλή

Πάρε ένα βοήθημα και βλέπε το ως εξωσχολική δραστηριότητα.Θα αρχίσεις από τα εύκολα και όσο πας θα εξοικειώνεσαι.Και όπου κολλάς εδώ είμαστε εμείς να λύσουμε τις απορίες σου και τους προβληματισμούς σου.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[RafAspa94]

Πάρε ένα βοήθημα και βλέπε το ως εξωσχολική δραστηριότητα.Θα αρχίσεις από τα εύκολα και όσο πας θα εξοικειώνεσαι.Και όπου κολλάς εδώ είμαστε εμείς να λύσουμε τις απορίες σου και τους προβληματισμούς σου.

Ευχαριστώ πάρα πολύ:thanks:

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Boom]

Αυτά είναι παν δύσκολα για να τα κάνω μόνη μου
Ευχαριστώ για την συμβουλή

ποια βρε?
αν εχεις τα μαθηματικα γυμνασιου δες λιγο ταυτοτητες,ιδιοτητες δυναμεων,εξισωσεις,ανισωσεις,συστηματα...αυτα που ανεφερα τα εχει και στην Α λυκειου οποτε θα σου ηταν πολυ χρησιμη η επαναληψη διοτι αν πας σε φροντηστηριο και κανεις μαθημα μαζι με αλλα παιδια δεν νομιζω να αφιερωσουν πολλες ωρες για γνωστα πραγματα..

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[RafAspa94]

ποια βρε?
αν εχεις τα μαθηματικα γυμνασιου δες λιγο ταυτοτητες,ιδιοτητες δυναμεων,εξισωσεις,ανισωσεις,συστηματα...αυτα που ανεφερα τα εχει και στην Α λυκειου οποτε θα σου ηταν πολυ χρησιμη η επαναληψη διοτι αν πας σε φροντηστηριο και κανεις μαθημα μαζι με αλλα παιδια δεν νομιζω να αφιερωσουν πολλες ωρες για γνωστα πραγματα..

Έχεις δίκιο:iagree:

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Giorgos127]

να μερικα συστηματα για οποιον θελει να εξασκηθει...

Θεοδώρα, πραγματικά πολύ ωραίες ασκήσεις!!:no1: Ευχαριστούμε!!!

Ραφαέλα μην αγχώνεσαι, απλά πράγματα είναι τα μαθηματικά της Α', θα τα καταφερεις μια χαρα, φυσικά με διαβασμα... Τώρα επειδή είδα οτι δεν σου αρέσουν, τι να σου πω, προσπάθησε όσο μπορείς και που ξέρεις μπορεί στην πορεία να τα αγαπήσεις

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[RafAspa94]

Για να το λες κατι θα ξέρεις.Ευχαριστώ πάντως:thanks:

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[papas]

Theodora,ενδιαφερουσες ασκησεις...

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[djimmakos]

Να πω μόνο κάτι για την 4 άσκηση της Δώρας

Spoiler

Eπειδή είναι πρώτου βαθμού, για να έχει τουλάχιστον 1001 λύσεις, πρέπει να είναι αόριστη,δλδ αν είναι η αχ=-β, τότε α =0 και β=0

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Leo 93]

Χάζευα στο διαδύκτιο κ' βρήκα αυτές τις 2 ασκήσεις:

1. Αν α,β,γ μήκη πλευρών τριγώνου να βρεθούν τα χ για τα οποία αληθεύει η ανίσωση:


-------------------------------------------------------------------------
2. νδο
για

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.