Βοήθεια/Απορίες στη Χημεία

H ηλεκτροθετικότητα πώς αυξάνεται στον περιοδικό πίνακα;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Έχω συνάψει ένα αρχείο με την εκφώνηση μίας άσκησης και την λύση που έγραψα στο τετράδιό μου.
Όποιος μπορεί ας την ελέγξει παρακαλώ και να διορθώσει τα λάθη... Ευχαριστώ πολύ! :)
Το διάλυμα τελικά περιέχει μόνο CaSO4 Το HCl του οποίου ζητάει τον όγκο δεν φεύγει ως αέριο?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Τελευταία επεξεργασία:
H ηλεκτροθετικότητα πώς αυξάνεται στον περιοδικό πίνακα;
Αριστερά και κάτω

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
H ηλεκτροθετικότητα πώς αυξάνεται στον περιοδικό πίνακα;
Στην ίδια ομάδα αυξάνει από πάνω προς τα κάτω και στην ίδια περίοδο από δεξιά προς τα αριστερά

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ευχαριστώ! :)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
απο χημεία γενικής β λυκείου τι μου χρειάζεται για την γ λυκείου

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Σίγουρα σου χρειάζονται τα ακόλουθα για να είσαι πιο cool στην Οργανική της Γ Λυκείου:
Ονοματολογία (και εμπειρικές ονομασίες π.χ μεθανάλη-φορμαλδεύδη, αιθανικό οξύ-οξικό οξύ , προπανόνη-ακετόνη, αιθανάλη-ακεταλδεύδη ή ίσως και για πιο extreme μεθανικό οξύ-μυρμηγκικό οξύ), Ισομέρεια(συντακτική κλπ), Ομόλογες σειρές τέλεια (ειδικά εστέρες και ό,τι πιο δύσκολο) , Καύσεις, Προβλήματα με στοιχειομετρικούς υπολογισμούς και αντιδράσεις (π.χ ενυδάτωση αλκενίων-αλκινίων, αφυδάτωση αλκοολών, αφυδραλογόνωση κορεσμένων αλκυλαλογονιδίων , προσθήκες και αποσπάσεις γενικά, εστεροποίηση και υδρόλυση, προσθήκη Ca σε οξέα με έκλυση Η2 κ.α).
Με αυτά είσαι κομπλέ :) .

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ρε παιδιά, βοηθήστε με λίγο:
Λέει μια άσκηση:
Η εξωτερική στιβάδα του ατόμου ενός στοιχείου Χ έχει 7 ηλεκτρόνια. Ποιος μπορεί να είναι ο ατομικός του αριθμός; Και έχει να επιλέξεις.
Με ποιον τρόπο το υπολογίζω;:worry:

γεια σας..! ειμαι νεο μελος..! εχω ακουσει οτι υπαρχουν ευκολοι τροποι για να θυμασαι τους τυπους στην χημεια...! π.χ τον τυπο.. PV=nRT που ''σημαινει'' παυε να ρωτας αλλα με greeklish (pave na rwtas)...μηπως ξερετε κανεναν αλλο παρομοιο τυπο...? :worry::worry:





υπαρχει και ο παυε να κοιτας PV=NkT και ο κορυφαιος... dirty pummaro
dRT=PMr

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Παιδιά έχω μια απορία.Είναι ύλη β' λυκείου κατεύθυνσης και θα ήθελα αν μπορούσατε να με βοηθήσετε.Λοιπόν,γράψαμε ένα τεστ πάνω στην ταχύτητα αντίδρασης και τους παράγοντες που την επηρεάζουν και είχε ένα Σ-Λ που έλεγε"Σε οποιαδήποτε αντίδραση,η μεταβολή της πίεσης σημαίνει και μεταβολή της ταχύτητας της αντίδρασης"και εγώ έβαλα Λ και το αιτιολόγησα λέγοντας ότι πρέπει να υπάρχει τουλάχιστον ένα αέριο και ταυτόχρονη μεταβολή του όγκου.Δεν έβαλα ότι το αέριο αυτό πρέπει να βρίσκεται στα αντιδρώντα γιατί σκέφτηκα ότι μπορεί να είναι και αμφίδρομη αντίδραση.Επίσης,θεωρώ ότι η πρόταση αυτή πάσχει,γιατί δεν μας λέει με ποιό τρόπο έγινε η μεταβολή της πίεσης.Ο καθηγητής προφανώς εννοούσε με μεταβολή όγκου,αλλά δεν πιάνε την περίπτωση που προσθέσαμε κάποιο αδρανές αέριο,κρατώντας σταθερό τον όγκο.
Είναι λάθος το σκεπτικό μου;παρακαλώ όποιος γνωρίζει να απαντήσει.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Τελευταία επεξεργασία:
Καλησπέρα! Πάω πρώτη Λυκείου και λόγω καθαρής βλακείας δεν πολυπρόσεχα στον 3ο κεφάλαιο χημείας και τώρα μου φαίνονται κινέζικα :( Άσε που δεν κάνω φροντιστήριο... Γράφουμε την Παρασκευή, προλαβαίνω να τα καταλάβω? Κανα χρήσιμο λινκ? Επίσης, που μπορώ να βρω τους σημαντικότερους μαζικούς αριθμούς? Χίλια ευχαριστώ!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Η διαλυτότητα είναι πια εντός ύλης?παλιά δεν ήταν

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Η διαλυτότητα είναι πια εντός ύλης?
Είναι. Υπάρχουν στην τράπεζα θεμάτων και σχετικές με τη διαλυτότητα ερωτήσεις σε κάποια 2α θέματα.


images

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
για το 4 κεφαλαιο(στοιχειομετρια)χρειαζονται γνωσεις και απο το 3;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
για το 4 κεφαλαιο(στοιχειομετρια)χρειαζονται γνωσεις και απο το 3;

Ναι κυριως για το 4.4 Στοιχειομετρικοι υπολογισμοι

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
ερώτηση: Γιατί το ασβέστιο έχει κατανομή 2 8 8 2 και όχι 2 8 9 1 ;

η K γεμίζει με 2, η Λ με 8, είμασττε στα 10 και μένουν άλλα 10.
Πάμε στην Μ. Μπορεί να πάρει μέχρι 18, αλλά αν πάρει και τα 10 θα παραβιαστεί ο κανόνας "Η τελευταία στιβάδα δεν μπορεί να έχει περισσότερα από 8"
άρα, αντί για 10 να πάρει 9 (έτσι δεν παραβιάζεται ο κανόνας για την προτελευταία στιβάδα) και μένει και 1 για την N.

που κάνω λάθος;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Η τελευταια στιβαδα μπορει να παρει μεχρι 8 .

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
ναι δεν διαφωνω. αλλα η τελευταία στιβάδα εδώ θα είναι η Ν.
άρα η Μ μπορεί να πάρει 9 αφού είναι η προτελευταία και η Ν να πάρει 1.

Ποιος κανόνας παραβιάζεται αν η διάταξη είναι 2 8 9 1;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Νομιζω οτι η προτελευταια πρεπει να εχει 8 ή 18 (τουλαχιστον αυτο βλεπω σε ολες τις ασκησης)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Το συγκεκριμένο το μαθαίνεις στη Γ Λυκείου. Με τη δομή που δίνεις (2-8-9-1) παραβιάζεται η αρχή της ελάχιστης ενέργειας. Η σωστή είναι η (2-8-8-2).

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Το συγκεκριμένο το μαθαίνεις στη Γ Λυκείου. Με τη δομή που δίνεις (2-8-9-1) παραβιάζεται η αρχή της ελάχιστης ενέργειας. Η σωστή είναι η (2-8-8-2).

ευχαριστώ πολύ!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

Χρήστες Βρείτε παρόμοια

Back
Top