Γενικό - [Παλιό Σύστημα] Πρόβλημα με τις AOΔΕ

[moxa15]

Αχ, τι μου θυμιζετε... Περσυ τετοιο καιρο φουντωνανε τα μπινελικια των καθηγητων γιατι βλεπανε οτι ειχα παρατησει το ΑΟΔΕ. Οι χειμερινοι μηνες αντιστοιχουν στα τμηματα της υλης που δεν ειχα προσπαθησει να παρακολουθησω και τελικα δεν εμαθα ποτε. Οταν τελικα 10 μερες πριν τις εξετασεις πανικοβληθηκα και προσπαθησα να μαθω καλα οσα κομματια ειχα ελπιδες να μαθω εκανα το εξης: επιανα και αντεγραφα σε χαρτι ολο το κειμενο. Ολο. Αν ξεκινησεις τωρα εχεις καιρο να το κανεις αυτο με ολη την υλη, 3-4 φορες. Εγω ειχα προλαβει να αντιγραψω περιπου τα μισα. Δοκιμασε το για μερικες εβδομαδες και δες αν σε βοηθα.

Και εγώ κάθομαι και τα γράφω αλλά είναι ιδιαιτέρως χρονοβόρο...
Ασε που αμα εχω να μάθω πανω απο 3 σελιδες(σχεδον παντα δλδ) δεν προλαβαίνω να τα γραψω-μαθω ολα...
btw απο περιεργεια τελικα ποσο εγραψες??

ΑΥΤΟ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΝΑΙ ΑΗΔΙΑ.
εγω ολο το χρονο μισοδιαβαζα, αλλα ποτε δε μαθαινα απ εξω. 1 βδομαδα πριν δωσω με μαλωσε η καθηγητρια στο σχολειο, ε... και επι 1 βδομαδα (η μονη που ξενυχτησα) διαβαζα συνεχεια για να το μαθω απ εξω... Βοηθαει πολυ να το λες στη μαμα σου η στην αδερφη/αδερφο σου ή σε οποιον εχει χρονο στριμωξτε τους.

Εγω που τα μαθαίνω με τ να τα γράφω δεν νομίζω ότι μ βολεύει τοσο η μέθοδος αφου χανω χρονο στο οποίο θα μπορούσα να ειχα γραψει κατι παραπανω σε χαρτι

Παιδιά, αναμφίβολα ο τρόπος που είναι γραμμένο το βιβλίο και ο τρόπος εξέτασης του μαθήματος στις πανελλήνιες δεν αποτελούν πλεονεκτήματα του μαθήματος, αλλά σας συνιστώ μην το αντιμετωπίζετε με τέτοια προκατάληψη γιατί ακόμα και η πιο εύκολη ενότητα του μαθήματος θα φαντάζει "βουνό".
Πριν αρχίζετε να αποστηθίζετε κάθε κομμάτι, προσπαθήστε να κατανοήσετε το περιεχόμενό του. Επίσης προσπαθήστε να διαθέσετε λιγο χρόνο παραπάνω και να γράψετε κάθε κομμάτι στο τετράδιο. Έχει αποδειχθεί ότι σε πολλά παιδιά αυτή η τεχνική φέρνει καλά αποτελέσματα.

γιατι να τ κατανοήσω?αφου δεν θα μου χρειαστεί και τοσο
και οκ εγω τουλαχιστον το προσπαθω,νομιζεις ετσι οπως ειναι γραμμενο τα βιβλιο παντα γινεται???

Γιατί θυμόμαστε τίποτα από τα άλλα μαθήματα;
Αφού δεν υπάρχει εμβάθυνση τα ξεχνάμε μετά.

Ναι λες και άμα υπήρχε εμβάθυνση στο ΑΟΔΕ θα τ ξέραμε
ρώτα άτομα θεωρητικής κατεύθυνσης μετά τον αυγουστο αν θυμούνται κάτι απο την ιστορία...


Τέλος, εσείς γενικά πόσες ώρες αφιερώνεται στο μάθημα?(ας πούμε καθημερινά?)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[vavlas]

Τέλος, εσείς γενικά πόσες ώρες αφιερώνεται στο μάθημα?(ας πούμε καθημερινά?)

Τον πρώτο καιρό διάβαζα πολλές ώρες.
Τύχαινε να είχα να μάθω 2 σελίδες και να χρειαζότανε 4 ώρες να τις μάθω.
Όσο περνούσε ο καιρός τα μάθαινα όλο και πιο γρήγορα.
Τώρα χρειάζομαι ένα μισάωρο για κάθε σε σελίδα.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[moxa15]

Τον πρώτο καιρό διάβαζα πολλές ώρες.
Τύχαινε να είχα να μάθω 2 σελίδες και να χρειαζότανε 4 ώρες να τις μάθω.
Όσο περνούσε ο καιρός τα μάθαινα όλο και πιο γρήγορα.
Τώρα χρειάζομαι ένα μισάωρο για κάθε σε σελίδα.

άρχοντας εγω θελω κανα 50 λεπτο και μ φευγει και τ χερι που τα γραφω....

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[nPb]

πώς την παλεύετε με τέτοια άκυρα μαθήματα;
τώρα καταλαβαίνω τι κέρδισα που δεν ασχολήθηκα ποτέ με οικονομίες και παραοικονομίες... γι' αυτό οι εχθροί της ζωής μου είναι ότι έχει σχέση με οικονομία, στατιστική και πληροφορική (ως συνδυασμός)
τελικά για μαθήματα οικονομίας μήπως πρέπει να είσαι και λίγο πολιτικός, δηλ., λαμόγιος; μόνο αυτοί βλέπω ότι τα καταφέρνουν καλά όπου με 2-3 διαταραχές συντελεστών των μαθηματικών εξισώσεων οικονομίας...κόβουν μισθούς, συντάξεις και καλούν και κανένα ΔΝΤ για "νομική" υποστήριξη

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[SOFIA19]

πώς την παλεύετε με τέτοια άκυρα μαθήματα;
τώρα καταλαβαίνω τι κέρδισα που δεν ασχολήθηκα ποτέ με οικονομίες και παραοικονομίες... γι' αυτό οι εχθροί της ζωής μου είναι ότι έχει σχέση με οικονομία, στατιστική και πληροφορική (ως συνδυασμός)
τελικά για μαθήματα οικονομίας μήπως πρέπει να είσαι και λίγο πολιτικός, δηλ., λαμόγιος; μόνο αυτοί βλέπω ότι τα καταφέρνουν καλά όπου με 2-3 διαταραχές συντελεστών των μαθηματικών εξισώσεων οικονομίας...κόβουν μισθούς, συντάξεις και καλούν και κανένα ΔΝΤ για "νομική" υποστήριξη

Τα παραλές νομίζω...Δεν είναι ανάγκη να είναι κανείς ''λαμόγιο'' για γίνει καλός οικονομολόγος,αλλά αν το έχει βοηθάει

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Admiral]

Και εγώ κάθομαι και τα γράφω αλλά είναι ιδιαιτέρως χρονοβόρο...
Ασε που αμα εχω να μάθω πανω απο 3 σελιδες(σχεδον παντα δλδ) δεν προλαβαίνω να τα γραψω-μαθω ολα...
btw απο περιεργεια τελικα ποσο εγραψες??

Εγραψα 17.9 και ετριβα τα ματια μου οταν το ειδα. Θα γινω λιγο (παρα πολυ) κακη επιρροη τωρα αλλα για αυξηση 2/20 δεν ημουν διατεθειμενος να ριξω το διαβασμα που ριχνουν οσοι γραφουν 20 στο ΑΟΔΕ.

Δεν συμφωνω ομως καθολου με την παραδοχη οτι μετα το λυκειο τα ξεχνας ολα και δεν τρεχει τιποτα. Οτι επιστημη και αν ακολουθησεις ειναι καλο να εχεις μια "μυρωδια" απο τα υπολοιπα και το λυκειο σου δινει αυτη την ευκαιρια. Οποιος θελει την εκμεταλλευεται.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[geokam]

Δεν συμφωνω ομως καθολου με την παραδοχη οτι μετα το λυκειο τα ξεχνας ολα και δεν τρεχει τιποτα. Οτι επιστημη και αν ακολουθησεις ειναι καλο να εχεις μια "μυρωδια" απο τα υπολοιπα και το λυκειο σου δινει αυτη την ευκαιρια. Οποιος θελει την εκμεταλλευεται.

συμφωνώ μαζί σου

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[miro2]

άρχοντας εγω θελω κανα 50 λεπτο και μ φευγει και τ χερι που τα γραφω....

να μη τα γραφεις τοτε...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[moxa15]

να μη τα γραφεις τοτε...

Μμμμμμ πανέξυπνο...
Αφού μονο ετσι εχουν διάρκεια ζωής αυτά που μαθαίνω πάνω από μια ημέρα τι αλλο να κανω?
ειμαι dum dum σε οτι εχει παπαγαλια ακομα κ στους απλους ορισμους φαντάσου στα μαθηματικα...

Εγραψα 17.9 και ετριβα τα ματια μου οταν το ειδα. Θα γινω λιγο (παρα πολυ) κακη επιρροη τωρα αλλα για αυξηση 2/20 δεν ημουν διατεθειμενος να ριξω το διαβασμα που ριχνουν οσοι γραφουν 20 στο ΑΟΔΕ.
.

Και παλι ομως εβγαλες ενα αρκετα ικανοποιητικο βαθμο
Δηλαδη ποσες ωρες διαβαζουν οι αλλοι νομιζω πανω απο 2.30 ωρες σερί ειναι δύσκολο...
Ποσες ωρες διέθεσες για να γραψεις αυτο το βαθμο?
Με ενδιαφερει περισσοτερο να δω κατι αλλο.Το διαβαζες καθημερινες ή οχι?

πώς την παλεύετε με τέτοια άκυρα μαθήματα;
τώρα καταλαβαίνω τι κέρδισα που δεν ασχολήθηκα ποτέ με οικονομίες και παραοικονομίες... γι' αυτό οι εχθροί της ζωής μου είναι ότι έχει σχέση με οικονομία, στατιστική και πληροφορική (ως συνδυασμός)
τελικά για μαθήματα οικονομίας μήπως πρέπει να είσαι και λίγο πολιτικός, δηλ., λαμόγιος; μόνο αυτοί βλέπω ότι τα καταφέρνουν καλά όπου με 2-3 διαταραχές συντελεστών των μαθηματικών εξισώσεων οικονομίας...κόβουν μισθούς, συντάξεις και καλούν και κανένα ΔΝΤ για "νομική" υποστήριξη

Εσενα φιλε δε καταλαβα απο που ξεφύτρωσες και γιατι τα αναφερεις ολα αυτα αλλα οκ...
Δεν ειναι ολοι λαμογια coolare δεν ειναι σωστο να γενικολογεις...2ον εγω τα βρισκω ενδιαφεροντα ατα οικονομικα και κυριως στατιστική και πληροφορική αφου εκτος απο το γεγονος οτι επηρεαζουν το τροπο σκεψης σου εχουν και πρακτικη εφραμοφη στη ζωη μας...
Συνοψιζοντας,ΑΡΑΞΕ....

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[miro2]

Μμμμμμ πανέξυπνο...
Αφού μονο ετσι εχουν διάρκεια ζωής αυτά που μαθαίνω πάνω από μια ημέρα τι αλλο να κανω?

γνωριζεις ποση ειναι αυτη η διαρκεια ομως??
γιατι απο την δικια μου την εμπειρια, αυτος ο τροπος λειτουργει παροδικα...οταν 8 πιασεις να τα 3αναδιαβασεις μετα απο αρκετο καιρο, 8α εχεις κανει μια τρυπα στο νερο...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Devina]

γνωριζεις ποση ειναι αυτη η διαρκεια ομως??
γιατι απο την δικια μου την εμπειρια, αυτος ο τροπος λειτουργει παροδικα...οταν 8 πιασεις να τα 3αναδιαβασεις μετα απο αρκετο καιρο, 8α εχεις κανει μια τρυπα στο νερο...

Says who?

Μπορεί να μην έχω ΑΟΔΕ, αλλά έχω Βιολογία Κατεύθυνσης και ακολουθώ και εγώ αυτό που κάνει ο alehunter. Έχω φωτογραφική μνήμη και έτσι όπως τα γράφω τα θυμάμαι καλύτερα από το μπούγιο που τα έχει το βιβλίο. Ακόμα και ένα κενό που θα αφήσω ανάμεσα στις προτάσεις, προσωπικά με βοηθά να τα θυμάμαι και να οργανώνω τις σκέψεις μου καλύτερα.

Οπότε, όχι και μια τρύπα στο νερό. Ο καθένας όπως βολεύεται. Άλλοι είναι ακουστικοί και άλλοι οπτικοί τύποι π.χ. Ε, κάπως έτσι είναι και εδώ... Ποτέ δεν μπόρεσα να τα μάθω καλά, όταν τα διάβαζα μέσα από το βιβλίο και δεν τα έγραφα.
So, από την δική μου εμπειρία αυτός ο τρόπος δεν λειτουργεί παροδικά & δεν κάνεις μια τρύπα στο νερό.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[moxa15]

γνωριζεις ποση ειναι αυτη η διαρκεια ομως??
γιατι απο την δικια μου την εμπειρια, αυτος ο τροπος λειτουργει παροδικα...οταν 8 πιασεις να τα 3αναδιαβασεις μετα απο αρκετο καιρο, 8α εχεις κανει μια τρυπα στο νερο...

Says who?

Μπορεί να μην έχω ΑΟΔΕ, αλλά έχω Βιολογία Κατεύθυνσης και ακολουθώ και εγώ αυτό που κάνει ο alehunter. Έχω φωτογραφική μνήμη και έτσι όπως τα γράφω τα θυμάμαι καλύτερα από το μπούγιο που τα έχει το βιβλίο. Ακόμα και ένα κενό που θα αφήσω ανάμεσα στις προτάσεις, προσωπικά με βοηθά να τα θυμάμαι και να οργανώνω τις σκέψεις μου καλύτερα.

Οπότε, όχι και μια τρύπα στο νερό. Ο καθένας όπως βολεύεται. Άλλοι είναι ακουστικοί και άλλοι οπτικοί τύποι π.χ. Ε, κάπως έτσι είναι και εδώ... Ποτέ δεν μπόρεσα να τα μάθω καλά, όταν τα διάβαζα μέσα από το βιβλίο και δεν τα έγραφα.
So, από την δική μου εμπειρία αυτός ο τρόπος δεν λειτουργεί παροδικά & δεν κάνεις μια τρύπα στο νερό.

Με καλυψες απολυτως Devina

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[miro2]

Says who?

Μπορεί να μην έχω ΑΟΔΕ, αλλά έχω Βιολογία Κατεύθυνσης και ακολουθώ και εγώ αυτό που κάνει ο alehunter. Έχω φωτογραφική μνήμη και έτσι όπως τα γράφω τα θυμάμαι καλύτερα από το μπούγιο που τα έχει το βιβλίο. Ακόμα και ένα κενό που θα αφήσω ανάμεσα στις προτάσεις, προσωπικά με βοηθά να τα θυμάμαι και να οργανώνω τις σκέψεις μου καλύτερα.

Οπότε, όχι και μια τρύπα στο νερό. Ο καθένας όπως βολεύεται. Άλλοι είναι ακουστικοί και άλλοι οπτικοί τύποι π.χ. Ε, κάπως έτσι είναι και εδώ... Ποτέ δεν μπόρεσα να τα μάθω καλά, όταν τα διάβαζα μέσα από το βιβλίο και δεν τα έγραφα.
So, από την δική μου εμπειρία αυτός ο τρόπος δεν λειτουργεί παροδικά & δεν κάνεις μια τρύπα στο νερό.

ρε γαμωτο, αλλη γλωσσα μιλαω??
με βαση την εμπειρια μου απανταω, δε λεω οτι ειναι κανονας...
α και μπορω να αναφερω παραδειγματα πλη8ους γνωστων μου που δοκιμασαν τον τροπο με το γραψιμο που προτεινετε, και οταν εγω εγραψα το 100αρι, εκεινοι αναρωτιοντουσαν τι πηγε στραβα

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[moxa15]

ρε γαμωτο, αλλη γλωσσα μιλαω??
με βαση την εμπειρια μου απανταω, δε λεω οτι ειναι κανονας...
α και μπορω να αναφερω παραδειγματα πλη8ους γνωστων μου που δοκιμασαν τον τροπο με το γραψιμο που προτεινετε, και οταν εγω εγραψα το 100αρι, εκεινοι αναρωτιοντουσαν τι πηγε στραβα

Κακια

Δ μ λες εσυ που εγραψες το απολυτο σε αυτο το μαθημα πρεπει να διαβαζες αρκετα,ποσες ωρες αφιερωνες καθε μερα ή γενικα την εβδομαδα??

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[miro2]

Κακια

Δ μ λες εσυ που εγραψες το απολυτο σε αυτο το μαθημα πρεπει να διαβαζες αρκετα,ποσες ωρες αφιερωνες καθε μερα ή γενικα την εβδομαδα??

σ ευχαριστω

οχι, δε διαβαζα αρκετα...απλα εχω καλη μνημη και παπαγαλιζω ευκολα...
παντως σου 3αναλεω, οχι για να το παι3ω καποια αλλα απο ''ενδιαφερον'', μη κα8εσαι και αναλωνεσαι να γραφεις και να γραφεις κατεβατα...δε μιλαμε για μα8ηματικα(εκει και εγω τα εγραφα), αλλα για ενα μα8ημα εντελως 8εωρητικο...εχεις δει κανενα της 8εωρητικης να κα8εται να γραφει την ιστορια κατ. λογου χαρη?χανεις πολυτιμο χρονο που 8α μπορουσες να τον α3ιοποιησεις σε πολλες επαναληψεις...και επειδη η κοπελα ανεφερε κατι για βιολογια κατ., αλλο το ενα και αλλο το αλλο...ναι, και εκει εχει πολλη 8εωρια αλλα εχουν και ασκησεις, εμεις δεν εχουμε αυτην την πολυτελεια με το αοδε...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[moxa15]

σ ευχαριστω

οχι, δε διαβαζα αρκετα...απλα εχω καλη μνημη και παπαγαλιζω ευκολα...
παντως σου 3αναλεω, οχι για να το παι3ω καποια αλλα απο ''ενδιαφερον'', μη κα8εσαι και αναλωνεσαι να γραφεις και να γραφεις κατεβατα...δε μιλαμε για μα8ηματικα(εκει και εγω τα εγραφα), αλλα για ενα μα8ημα εντελως 8εωρητικο...εχεις δει κανενα της 8εωρητικης να κα8εται να γραφει την ιστορια κατ. λογου χαρη?χανεις πολυτιμο χρονο που 8α μπορουσες να τον α3ιοποιησεις σε πολλες επαναληψεις...και επειδη η κοπελα ανεφερε κατι για βιολογια κατ., αλλο το ενα και αλλο το αλλο...ναι, και εκει εχει πολλη 8εωρια αλλα εχουν και ασκησεις, εμεις δεν εχουμε αυτην την πολυτελεια με το αοδε...

κατάλαβα thanx θα δοκιμάσω να τ ελαττώσω τ γράψιμο....
άντε να δούμε τι θα γίνει μ αυτό το σκατό μάθημα...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[vavlas]

Πάντως εγώ δεν μπορώ να πιστέψω ότι αυτό το μάθημα είναι πανελλαδικός εξεταζόμενο.
Δηλαδή γιατί πρέπει να μάθω 50 σελίδες παπαγαλία ο οποίες λένε ένα σωρό βλακείες και άχρηστα πράγματα,όπως ότι όλα τα οικονομικά προβλήματα της χώρας οφείλονται στην χαμηλή παραγωγικότητα της εργασίας;
Αφού μπήκαμε στον χορό όμως πρέπει να χορέψουμε.
Και πρέπει να εκμεταλλευτούμε αυτό το μάθημα προς όφελος μας.
Αν δείτε τα θέματα είναι πάντα σαφή και κομμάτια μέσα από το βιβλίο.
Τα σωστά λάθος είναι είτε αυτούσια κομμάτια από το βιβλίο είτε κομμάτια στα οποία έχει προστεθεί ένα <δεν> και έχουν μετατραπεί σε λάθος.
Οπότε ένα σωστά διαβασμένος δεν έχει λόγο να γράψει κάτω από 19.
Πώς μαθαίνονται όμως όλες αυτές οι σελίδες.
Προσωπικά δεν αγχώνομαι.
Δηλαδή δεν θα κάτσω τώρα να μάθω ένα ορισμό τόσο καλά ώστε να τον λέω χωρίς να σκέφτομαι καν,και να πάω να τον γράψω σε 3+μήνες.
Διαβάζω ώστε να ξέρω τι μου γίνεται.
Όχι τίποτα ακραίο.
Και σε ένα περίπου μήνα από τώρα έχω σκοπό να πιάσω το βιβλίο από την αρχή και να το μάθω τόσο καλά ώστε στις εξετάσεις να κάνω copy-paste το βιβλίο.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[moxa15]

Πάντως εγώ δεν μπορώ να πιστέψω ότι αυτό το μάθημα είναι πανελλαδικός εξεταζόμενο.
Δηλαδή γιατί πρέπει να μάθω 50 σελίδες παπαγαλία ο οποίες λένε ένα σωρό βλακείες και άχρηστα πράγματα,όπως ότι όλα τα οικονομικά προβλήματα της χώρας οφείλονται στην χαμηλή παραγωγικότητα της εργασίας;
Αφού μπήκαμε στον χορό όμως πρέπει να χορέψουμε.
Και πρέπει να εκμεταλλευτούμε αυτό το μάθημα προς όφελος μας.
Αν δείτε τα θέματα είναι πάντα σαφή και κομμάτια μέσα από το βιβλίο.
Τα σωστά λάθος είναι είτε αυτούσια κομμάτια από το βιβλίο είτε κομμάτια στα οποία έχει προστεθεί ένα <δεν> και έχουν μετατραπεί σε λάθος.
Οπότε ένα σωστά διαβασμένος δεν έχει λόγο να γράψει κάτω από 19.
Πώς μαθαίνονται όμως όλες αυτές οι σελίδες.
Προσωπικά δεν αγχώνομαι.

Διαβάζω ώστε να ξέρω τι μου γίνεται.
Όχι τίποτα ακραίο.
Και σε ένα περίπου μήνα από τώρα έχω σκοπό να πιάσω το βιβλίο από την αρχή και να το μάθω τόσο καλά ώστε στις εξετάσεις να κάνω copy-paste το βιβλίο.

Φιλε συμφωνω απολυτως μαζι σου και εγω εχω πελαγώσει μ αυτο το σκατομαθημα και οι βαθμοι που παιρνω σε κατι τεστακια που γραφουμε ουτε για ΤΕΙ δεν με κανουν...
Οσον αφορα την παραγωγικότητα που αναφερεις αντε οκ εστω οτι εχει ενα σκοπο.Τα σκατοπαραδειγματα γιατι τα εχει ο μλκσ ο συγγραφεας?Εδω τα κατεβατα δεν θυμαμαι αυτα τι να τα κανω??
Συμφωνω απολυτως μ αυτο που λες για τη διαδικασια μ την οποια εξεταζετε το μαθημα το παρατηρησα και εγω πως αν πραγματι εχεις διαβασει ειναι εγγυημενο οτι θα τα πας καλα..
ΤΟ ΥΠΟΓΡΑΦΩ ΣΑΦΕΣΤΑΤΑ ΚΑΙ ΕΓΩ...

Και πρέπει να εκμεταλλευτούμε αυτό το μάθημα προς όφελος μας.

Ευκολο να τ λες δυσκολο να τ κανεις φιλαρακι...θελει πολυ ωρα(που οκ δ μ πειραζει) και δυστυχως ΔΙΑΘΕΣΗ και ΥΠΟΜΟΝΗ αρετες που δεν τις εχω...
και εγω διαβαζω για να τ ξερω(αλλιως δεν γινεται,δεν βγιανω σ χρονο και να ηθελα, ακομα στα αλλα μαθηματα δ εχω αρχισει επαναληψεις-το χοντρο διαβασμα...) αλλα εχω αρχιζει να ΠΕΛΑΓΩΝΩ...

Δηλαδή δεν θα κάτσω τώρα να μάθω ένα ορισμό τόσο καλά ώστε να τον λέω χωρίς να σκέφτομαι καν,και να πάω να τον γράψω σε 3+μήνες.

τι να σου πω και πιστευεις οτι θα τα καταφερεις?Και εγω το ευχομαι και τ ελπιζω αλλα ολο το αναβαλλω και τελικα...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[vavlas]

τι να σου πω και πιστευεις οτι θα τα καταφερεις?Και εγω το ευχομαι και τ ελπιζω αλλα ολο το αναβαλλω και τελικα...

Ναι πιστεύω θα τα καταφέρω.
Το πρώτο κεφάλαιο το ξέρω πολύ καλά όπως και το δεύτερο(εκτός από κάνα δύο σημεία).

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[moxa15]

Ναι πιστεύω θα τα καταφέρω.
Το πρώτο κεφάλαιο το ξέρω πολύ καλά όπως και το δεύτερο(εκτός από κάνα δύο σημεία).

Ε οκ το πρωτο και εγω-ολοι-το ξερω..
Και δευτερο τα περισσοτερα αλλα μετα το χαος κυριως στα καινουρια που εχουν μπει στη υλη...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.