Παιδια εγω δε μπορω να καταλαβω ποιος ο λογοσ αυτης της διαμαχης?
1 Αν πιστευετε οτι οι θεωριτικοι δε παπαγαλιζουν τουσ τονους σελιδες που μαθαινουν καθε μερα πλανάσθαι πλάνη οικτρα
2 καλοσ ή κακος ειτε ειναι επιθυμει καποιος να αντιδρασει ή οχι δεν αλλαζει κατι συνεπως αποτελει ουτοπια και σπατασλη χρονου να μιλαμε για αυτο θεωρωντας οτι το μαθημα θα αλλαξει ή κατι τετοιο
3 Εγω προσωπικα πιστευω ακραδαντα το 2 και αυτοσ ειναι ο λογος γαι τον οποιο πιστευω οτι εχουμε ξεφυγει απο το θεμα
4 Ακυρο: Το εχω ξαναπει το pdf που εχει το ischool βοηθαει υπερβολικα παρα πολυ
Ναι οκ καλα ολα αυτα που λεμε αλλα στο δια ταυτα αφου δεν προκειται να αλλαξει η κατασταση και οι συζυτησεις τετοιου ειδους οχι αποστηθηση,παπαγαλαι,γαιτι υπαρχει αυτο το μαθημα κτλπ ειναι ασκοπες,
Help me προτεινετε μου τροπους να διαβασω-μαθω απ'εξω το βιβλιο
Υ.Γ. soz αλλα βαρεθηκα και εκνευριστικα να διαβαζω 3 σελιδες με επιχειρηματολογια αν θα πρεπει να μαθαινω αυτα που παπαγαλιζω ή οχι.Με ενεδιαφεριε παρα πολυ ο τροπος με τον οποιο το διαβαζετε αυτο το μαθημα και κυριως οι ωρες που δαπαναται(δε ξερω ποσες πρεπει να δαιθετω ρ γμτ)
1.Δεν μίλησα για την θεωρητική πουθενά...αλλά για το ΑΟΔΕ συγκεκριμένα!
2,3.Δε πρόκειται να αλλάξει το μάθημα...έχουμε ορισμένη ύλη να την βγάλουμε σε κάποιο x χρονικό διάστημα!Ο καθένας όμως έχει τον δικό του τρόπο να διαβάζει και αποδίδει ανάλογα με την προσπάθεια του κτλπ.
Μα κατανόηση->αποστήθιση και παπαγαλία , για μένα είναι δύο πράγματα εντελώς διαφορετικά , είναι δύο διαφορετικοί τρόποι διαβάσματος!Επιπρόσθετα, δεν το θεωρώ άσκοπο το μάθημα αλλά ο τρόπος που εξετάζεται το κάνει απλά να το σιχαίνονται οι μαθητές.
Θα επαναλάβω αυτά που είπα!
Αν είσαι καλός στην παπαγαλία-έχεις συνηθίσει..οκ μια χαρά!
Αν όμως δεν είσαι και αντιμετωπίζεις δυσκολίες, δε σημαίνει ότι δεν υπάρχει κάποιος άλλος τρόπος παρα πόνο η παπαγαλία!
Εγώ θα σου πρότεινα αυτό , που κάνω και εγώ και με έχει βοηθήσει πάρα πολυ :
Διαβάζουμε π.χ την πρώτη παράγραφο της πρώτης σελίδας!
Καταρχάς το διαβάζεις 1-2 φορές όχι προσπαθώντας να το μάθεις απ'έξω αλλά να κατανοήσεις τι θέλει να μας πει.
Πχ. Η πρώτη πρόταση λέει :
Η επιχείρηση αποτελεί ένα στοιχείο της κοινωνίας μας το ίδιο σημαντικό με την οικογένεια.
Άρα, η πρώτη παράγραφος γιατί θα μας μιλήσει ; Για την επιχείρηση. Ως προς τι ; Ως προς την σημαντικότητά της.
Έτσι θα παρατεθούν στη συνέχεια διάφοροι λόγοι που η επιχείρηση όντως είναι ένα πολύ σημαντικό στοιχείο της κοινωνίας μας , όπως και η οικογένεια.
Σου λέει αρχικά , ότι
το μεγαλύτερος μέρος των ανθρώπων διαθέτουν το 1/3 από το χρόνο του στις επιχειρήσεις,..όπου και αν κοιτάξεις βλέπεις επιχειρήσεις στο δρόμο (πχ καταστήματα ρούχων) και φυσικά ένα φανερό προσωπικό που δουλεύει (κατά βάση 8 ώρες [1/3 περίπου από το χρόνο τους]) ώστε να λειτουργήσει το συγκεκριμένο κατάστημα και φυσικά το εργατικό δυναμικό που δε φαίνεται και ασχολείται με την παραγωγή των προιόντων που διαθέτει ως προς μια συγκεκριμένη τιμή διαφορετική για το καθένα, η συγκεκριμένη επιχείρηση στους καταναλωτές κτλπ. Μετά σου λέει , ότι
τα προιόντα ή οι υπηρεσίες που καταναλώνονται προέρχονται από αυτές..(τρώμε σοκολάτες,πατατάκια...πίνουμε γάλα,χυμούς...επίσης η παροχή internet -> όλα αυτά τα προιόντα/υπηρεσίες προέρχονται από διάφορες επιχειρήσεις).
Επίσης,όπως αναφέραμε πιο πάνω,οι επιχειρήσεις απασχολούν κάποιους ανθρώπους για να λειτουργήσει , να παράξει και να πουλήσει τα προιόντα της.Χωρίς τις επιχειρήσεις, εμείς οι άνθρωποι δε θα είχαμε δουλειά.Οι άνθρωποι , επίσης, παίρνουν κάποιο εισόδημα ώς ανταμοιβή για την εργασία τους.
Άρα προκύπτει ότι
η απασχόληση και το εισόδημα των περισσότερων ανθρώπων εξαρτάται από τις επιχειρήσεις.
Καθώς και ότι ,η επιχείρηση δίνει φόρους στο κράτος και επίσης έχει διάφορες συναλλαγές με τους ανθρώπους στους οποίους διαθέτει τα προιόντα της , όπως επίσης και με άλλες επιχειρήσεις κτλπ. 'Ετσι,οι επιχειρήσεις βοηθούν κάθε χώρα ώστε να εξελιχθεί οικονομικά!
Άρα,
καθώς και η εξέλιξη της οικονομίας κάθε χώρας εξαρτάται από τις επιχειρήσεις.
Όλα αυτά το βιβλίο τα λέει σε 5 γραμμούλες.[τα υπογραμμισμένα]
Η παραπάνω ανάλυση που θα κάνεις σε κάθε κομμάτι , προσπαθώντας να καταλάβεις "τι προσπαθεί να πει ο ποιητής" , στην αρχή θα σου παίρνει λίγο χρόνο αλλά στη συνέχεια θα δείς ότι θα το κάνεις μέχρι να πεις κύμινο.Έτσι,θα μαθαίνεις και θα αποστηθίζεις πολύ πιο εύκολα αυτά που θα διαβάζεις και δε θα τα ξεχνάς εύκολα γιατί θα ξέρεις γιατί μιλάει η κάθε παράγραφος και θα έχεις έρθει πιο κοντά στις έννοιες του βιβλίου και δε θα σου μοιάζουν τόσο άγνωστες.Επίσης, με συνεχείς επαναλήψεις καθ'όλη τη διάρκεια της χρονιάς πας για το 100άρι!
Άρα τι κάνουμε; 1)Διαβάζουμε ένα κομμάτι 1-2..όσες φορές χρειάζεται για να εστιάσουμε στο νοηματικό του κέντρο και να καταλάβουμε τι λέει [συνήθως σε βοηθάνε γιαυτό οι τίτλοι αλλά και πλαγιότιτλοι] , 2)το επεξεργαζόμαστε σκεφτόμαστε παραδείγματα που βλέπουμε στην καθημερινότητά μας η έχουμε ακούσει , 3)Τώρα με πιο ευκολία αρχίζουμε και το αποστηθίζουμε.
Αυτό σου λέω μόνο : 1 σελίδα κάθε μέρα αν βγάζεις (1 ωρίτσα περίπου) + συνεχείς επαναλήψεις (πχ. κάθε σαββατοκύριακο -> σε 3-4 μήνες έχεις βγάλει την ύλη
Κάποιοι θα σπεύσουν να σχολιάσουν , but i don't care , όποιος θέλει το προσπαθεί αυτό και μετά κοινοποιεί τα αποτελέσματά του.
Υ.Γ: Κάποια στοιχεία που επίσης θα σε βοηθήσουν είναι να τα λες σε κάποιον , είτε να τα γράφεις.
