Το iSchool είναι η μεγαλύτερη μαθητική διαδικτυακή κοινότητα με 67,430 εγγεγραμμένα μέλη και 3,407,204 μηνύματα σε 102,075 θέματα. Αυτή τη στιγμή μαζί με εσάς απολαμβάνουν το iSchool άλλα 144 άτομα.
Έχω πληροφορηθεί οτι ο Αλογοσκούφης είναι άψογος καθηγητής,άσχετα αν την γνώση του δεν την εφήρμοσε όταν έπρεπε.
Τί κριτικές ήταν αυτές?btw αν σου αρέσουν τόσο τα μαθηματικά θα την καταβρείς στην σχολή το Α έτος,μετά γίνονται πιο εφαρμοσμένα.
Μετά το τέλος του πρώτου έτους δηλαδή στο 2ο εξάμηνο.
Και γιατί είναι κακό να χρησιμοποιήσουν το αντικείμενο μελέτης τους στην αρωγή άλλων επιστημών?
o Nash επειδή ασχολήθηκε με τα μαθηματικά οικονομικά έπαψε να τα αγαπά?
ο R.Penrose επειδή ασχολήθηκε με την θεωρητική φυσική,το έκανε επειδή τον δυσκόλευαν?
Αποφάσισα να δω και εγώ το ''the fault in our stars'' στο αεροπλάνο,κατά τη πτήση επιστροφής μου από Γερμανία-Ελλάδα.
Κρατήθηκα ακριβώς 1 ώρα και 43 λεπτά,μετά η βρυσούλα άνοιξε και κατέληξα να με παρηγορεί μια μεσήλικας Γερμανίδα σε Αγγλικά που δεν καταλάβαινα.
Αυτή ήταν η εμπειρία μου,πολύ...
Συμφωνώ με τον schooliki δεν ξέρω που οφείλεται αυτή παραφιλολογία,έχω έναν φίλο στο Φυσικό Αθηνών,ο οποίος δεν ήταν ποτέ ο μαθηταράς,το παιδί στο Α έτος διάβαζε περίπου 1.30 με 2 ώρες την μέρα και οι βαθμοί του είναι εξαιρετικοί.
Αν δεν είναι οι φοιτητές των εν λόγω τμημάτων διατεθειμένοι να...
Σαφώς και έχει λογική,η αγάπη για τα μαθηματικά και την φυσική είναι συνθήκη αναγκαία αλλά μπορεί να μην είναι επαρκής ώστε κάποιος να οδηγηθεί να τα σπουδάσει κιόλας,δηλαδή αν επιλέξεις να εφαρμόσεις τα μαθηματικά και την φυσική π.χ για την μηχανολογία,την ηλεκτρολογία,τα χρηματοοικονομικά...
Απλά θα ήθελα να εκφράσω την γνώμη μου,
Βλέποντας το θέμα κανονιστικά,δηλαδή το τι πρέπει να γίνεται,αυτός που θέλει να γίνει Φυσικός/Μαθηματικός θα πάει σε Φυσικομαθηματική σχολή και αυτός που θέλει να γίνει Ηλεκτρολόγος θα πάει σε πολυτεχνική σχολή.
Ας προσγειωθούμε τώρα στην πραγματικότητα...
Στο τμήμα μου ισχύει αυτό γιατί οι περισσότεροι φοιτητές όπως κι εγώ δεν πίστευα ο,τι τα οικονομικά θα είχαν τόσα μαθηματικά σαν επιστήμη,με την διαφορά οτι τα βρήκα γοητευτικά εν τέλει.
Επίσης 2 ερωτήσεις,με ενδιαφέρει και η μαθηματική φυσική και η θεωρία παιγνίων,αυτά τα αντικείμενα...
Kρίμα εγώ το θεωρώ εξαιρετικά ενδιαφέρον σαν μάθημα!
Ρε Νίκο εμένα η πανεπιστημιακά στατιστική μου φάνηκε δυσκολότερη από την ανάλυση και την γραμμική άλγεβρα που κάναμε... :confused:
Την αδικείς την φυσικούλα,εντάξει μπορείς να την αποφύγεις με την επιλογή κατεύθυνσης είτε θεωρητικών ή...
Απ'οτι θυμάμαι ναι,αστρονομία στανταράκι.
Νίκο πέρασα αυτή τη φάση και πέρσι,ξένοιασα όσο δεν πήγαινε,πλέον ανυπομονώ,μακάρι να αρχίζαμε αύριο,πάω πολύ πιο συνηδητοποιημένος και γεμάτος όρεξη.
Νίκο άσε με να ζήσω το όνειρο!
Το διαπίστωσα και στην σχολή μου αυτό :P
https://www.math.upatras.gr/media/Ops_gr_13-14.pdf
here you are
έκανα καλά που δεν την κοίταξα?
Σε ευχαριστώ πολύ,κατεβαίνω σε 2-3 βδομάδες οπότε μάλλον εκεί θα ψάξω.
Εντάξει δεν έχω θέμα με τα αστικά,θα κατέβω με αυτοκίνητο κατά πάσα πιθανότητα,οπότε αν θέλω να το ξενυχτήσω έχω την λύση αν και το αποφεύγω.
Ευχαριστώ και πάλι.
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.