Ανταποκρίνεται στις προσδοκίες όλων των μελών ΔΕΠ του Φ.Π.Ψ. να υπηρετηθεί η κατάρτιση των φοιτητών με τέτοιο τρόπο και με τέτοιες ενέργειες, ώστε να καταστούν ικανοί ως επιστήμονες εκπαιδευτικοί:
α) να διακρίνουν τις δυνατότητες, τις ανάγκες, τα χαρακτηριστικά των
μαθητών,
β) να κατανοούν τον κοινωνικό χώρο προέλευσης των μαθητών,
γ) να κατέχουν το γνωστικό αντικείμενο σε βάθος,
δ) να έχουν επίγνωση των προσανατολισμών και των υποκείμενων
παραδοχών του Α.Π., ώστε να οδηγούνται σε εποικοδομητική και
κριτική διαχείρισή του,
ε) να εξασφαλίζουν με τις επιλογές και τις δράσεις τους πνεύμα
πειθαρχίας και κατάλληλο μαθησιακό περιβάλλον στη σχολική τάξη,
στ) να συνδυάζουν το διδακτικό έλεγχο με την επικοινωνιακή ελευθερία,
ζ) να προσλαμβάνουν, εντέλει, την παρουσία τους στο σχολείο ως
παιδαγωγική αποστολή και, ταυτόχρονα, να είναι σε θέση να
αναλαμβάνουν την επαγγελματική ευθύνη της λήψης εκπαιδευτικών
αποφάσεων