Σιγά μην καίγονται οι Θεσσαλονικιοί να κάψουν τους Αθηναίους για να φανούν καλύτεροι!!!!!
Έλα μωρέ τώρα!
Και στο κάτω κάτω τι τον νοιάζει τον κάθε καθηγητή!
Μήπως ξέρει ποιανού το γραπτό βαθμολογεί!
Το θέμα δεν είναι τοπικιστικό!Είναι καθαρά θέμα υπευθυνότητας του εκάστοτε βαθμολογητή!
Υπάρχουν οι σωστοί, υπάρχουν και οι μαλάκες που κοιτάζουν να τελειώσουν όσο το δυνατόν περισσότερα γραπτά για περισσότερα φράγκα!!!
Συμφωνώ με αυτά που λες. Έτσι κι αλλιώς όλοι λίγο ως πολύ πιστεύουν ότι αδικήθηκαν. Τα περισσότερα παιδιά πιστεύουν ότι έγραψαν καλύτερα. Άρα κάπου πρέπει να αποδώσουν την αδικία. Το Βόρειοι Νότιοι.. ή το μίσος όλων εναντίων των Αθηναίων ή των Αθηναίων κατά Θεσσαλονικών κλπ κλπ είναι μια εύκολη εξήγηση αυτής της 'αδικίας'.
Προσέξτε ότι οι μόνες θετικές εκπλήξεις κάποιων παιδιών είναι η έκθεση... εκεί που δεν υπάρχει κάποιο κριτήριο στο μυαλό τους για το πως έγραψαν, και άρα περιμένουν το χειρότερο σενάριο.. τους έρχεται κάτι καλύτερο. Σε όλα τα άλλα, ακόμα κι αυτοί που πήραν 19,9 θεωρούν ότι τους έκλεψαν αυτό το 0,1 άδικα.
Επίσης σκεφτείτε και αυτό.. όλοι οι βαθμολογητές της Σαλονίκης είναι Σαλονικείς και της Αθήνας είναι Αθηναίοι??? Της Θεσσαλίας Θεσσαλοί και της Ηπείρου ηπειρώτες??
Σκεφτείτε τις διαφορές στις βαθμολογίες... δεν βγήκαν από το ίδιο βαθμολογικό κέντρο???
Εξήγηση για το ότι κάποια σχολεία της επαρχίας παίρνουν πρωτιές.. οφείλεται περισσότερο στο ότι στις περιοχές αυτές υπάρχουν πάρα πολύ καλά φροντιστήρια και κάνουν απίστευτα καλή δουλειά. Στην Αθήνα χάνεσαι.. λογικά πηγαίνεις στο φροντιστήριο που είναι συνδιασμός του καλύτερου και του κοντύτερου στον τόπο διαμονής σου. Επίσης στην επαρχία τα παιδιά έχουν ακόμα ένα κίνητρο για να παλέψουν περισσότερο.. θέλουν να φύγουν από το χωριό τους ή από την μικρή τους πόλη να ζήσουν σε μια μεγαλύτερη.. είναι σημαντικό αυτό το κίνητρο, μην το υποτιμάτε.
Θα ήθελα να ρίξω τις ευθύνες για τις 'αδικίες' και τις μεγάλες διαφορές βαθμολογίας στην ανευθυνότητα αυτών που βαθμολογούν. Αλλά δεν θέλω να πιστεύω πως υπάρχουν παιδαγωγοί, που σε μια τόσο κρίσιμη στιγμή των παιδιών μας , σε μια τόσο κρίσιμη για την ζωή τους, λειτουργούν ανεύθυνα. Δεν θέλω ούτε να το σκέφτομαι. Ίσως δεν λειτουργούν όλοι όμως με το ίδιο αίσθημα ευθύνης, την ίδια προσοχή και τα ίδια κριτήρια
Όσο για το πως πληρώνονται.. νομίζω ότι φέτος πληρώνονται μεν με το κομμάτι αλλά είχαν μέγιστο αριθμό γραπτών που μπορούσαν να διορθώσουν ανά μέρα.