Συχνό λάθoς στην Γ Λυκείου είναι η ''τσαπατσουλιά'' στον κανονισμό του προγράμματος που κάποιος διαβάζει. Θέλει οργάνωση, ψυχραιμία και πειθαρχία. Δεν πρέπει να επηρεαζόμαστε από τον τρόπο που διαβάζει ο άλλος. Καλό είναι να επηρεαζόμαστε και να προσπαθούμε να συναγωνιζόμαστε τους άλλους στην Γ Λυκείου αλλά το πρόγραμμα του ο καθένας το φτιάχνει μόνος του.
Άλλο συχνό λάθος είναι το άγχος. Υπάρχει άγχος κατά τη διάρκεια της χρονιάς. Υπάρχει το ωφέλιμο άγχος, αυτό που σε ωθεί να διαβάσεις περισσότερο και να μην επαναπαύεσαι. Υπάρχει βέβαια και το κακό άγχος που σε βγάζει από τα νερά σου, ποτ σε αποδιοργανώνει, που σε εμποδίζει μα διαβάσεις ποιοτικά. Μερικά παιδιά, στην αρχή της χρονιάς, μπαίνουν στον υπολογισμό μορίων και αγχώνονται από τους βαθμούς που θα ''πρέπει'' να γράψουν σε κάθε μάθημα για να περάσουν στη σχολή που θέλουν. Σκέφτονται με γνώμονα τα περσινά δεδομένα. Το δεδομένα της δικιάς τους χρονιάς μπορεί να μην έχουν καμία σχέση με αυτά της προηγούμενης.
Στα φροντιστήρια που πάμε όλοι, γίνεται συχνά το εξής λάθος από τους μαθητές(και συχνά το επαναλαμβάνουν και στις επίσημες εξετάσεις): όταν ''κολλάνε'' σε μία ερώτηση ή άσκηση ή δυσκολεύονται πολύ να την απαντήσουν τρομοκρατούνται και δεν μπορούν να συνεχίσουν. Άρα ότι δεν ξέρουμε το αφήνουμε για το τέλος. Πάντα γράφουμε αυτό που ξέρουμε. Στο τέλος πάντα υπάρχει χρόνος για να ξανακοιτάξουμε αυτά που αφήσαμε.
Επίσης, αν γράψουμε κάτι στην επίσημη κόλλα ως απάντηση σε κάποιο ερώτημα αλλά νομίζουμε ότι η απάντηση είναι λάθος, τη σβήνουμε μόνο αν έχουμε να δώσουμε κάποια άλλη απάντηση την οποία θεωρούμε σωστή. Ποιος ο λόγος να σβήσουμε κάτι αν δεν έχουμε κάτι άλλο να γράψουμε;
Άλλο λάθος είναι ότι πολλά παιδιά ακούνε κάποιους που περηφανεύονται για την πρόοδο τους και για το πόσο καλά τα πάνε στα μαθήματα. Προσπαθούν να ρίξουν την ψυχολογία των άλλων. Καλό είναι να μην δίνουμε σημασία σε τέτοιους τύπους ή τύπισσες...
Πολλά παιδιά αφήνουν στην αρχή της χρονιάς ''κενά'' στις γνώσεις τους τα οποία πιστεύουν πως θα έχουν άπλετο χρόνο για να τα καλύψουν. Παραδέχομαι πως μπορεί κάποιος να βγει εκτός προγράμματος και να αφήσει κάποιο μάθημα. Αυτό όμως δεν πρέπει να γίνεται συνέχεια. Άλλοι μαθητές κάνουν το λάθος να διαβάζουν υπερβολικά. Μετά παθαίνουν υπερκόπωση και δεν μπορούν να αποδώσουν. Μερικές μέρες παραδέχομαι πως είναι απαραίτητο να ξενυχτάμε για τα κάνουμε τα μαθήματα. Αλλά οτιδήποτε γίνεται σε υπερβολικό βαθμό είναι κακό.
Χρειάζεται υπομονή και ψυχραιμία. Μια χρονιά είναι και θα περάσει. Αλλά χρειάζεται προσπάθεια. Όλα καλά θα πάνε στο τέλος.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
