Μαθηματικά - Βοήθεια/Απορίες στα Μαθηματικά

Ποιο είναι πιο δύσκολο για Γ' Γυμνασιου
Επιτρέπονται οι πολλαπλές ψήφοι.

Αποτελέσματα της δημοσκόπησης (Ψήφισαν 49)
  • Εξισώσεις

    Ψήφοι: 0 0,0%
  • Θεωρημα Θαλή

    Ψήφοι: 9 18,4%
  • Τριγωνομετρία

    Ψήφοι: 17 34,7%
  • Συστήματα

    Ψήφοι: 4 8,2%
  • Παραγοντοποίηση

    Ψήφοι: 13 26,5%
  • Ταυτότητες

    Ψήφοι: 4 8,2%
  • Απλοποίηση

    Ψήφοι: 0 0,0%
  • Άλλο ( ποιό; )

    Ψήφοι: 4 8,2%
  • ΔΞ/ΔΑ

    Ψήφοι: 5 10,2%

  • Σύνολο ψηφοφόρων
    49
Και ελλιπής επίσης. Τι ζητάς, ποιος ο περιορισμός?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Μαλλον εννοεί να αποδείξουμε την ταυτότητα αν ισχυει οτι α+β+γ=0

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
σωστά κάτι ξέχασα :)
αν α+β+γ=0 ;)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Nα μετατραπει σε γινομενο το εξης:

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 




.

Με ανάλογο τρόπο παραγοντοποιούνται και οι δυο παραπάνω όροι του κλάσματος.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Επίσης αν προσθέσουμε και αφαιρέσουμε α^2

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Σωστοι και οι δυο

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ποτε κανουμε παραγοντοποιηση?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Νομιζω στο σχολεικο βιβλιο ειναι το μαθημα 1.6

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Την έλυσα σαν εξίσωση και κατέληξα στο α+β+γ=0 αλλά την απόδειξη δεν ξέρω πως να την κάνω :p...

Και μια που λέμε για ταυτότητες δείτε ένα καλό:

Ακολουθήστε τα παρακάτω βήματα:
1) Σκεφτείτε δύο αριθμούς (μικρούς κατά προτίμησή, για πιο εύκολες πράξεις), διάφορετικούς από το 0.
2) Βρείτε το τετράγωνο του αθροίσματός τους.
3) Βρείτε το τετράγωνο της διαφοράς τους.
4) Αφαιρέστε το τετράγωνο της διαφοράς από το τετράγωνο του αθροίσματος.
5) Διαιρέστε αυτό που βρήκατε στην παραπάνω πράξη, με το γινόμενο τον αριθμών που είχατε σκεφτεί.

Το αποτέλεσμα της διαίρεσης είναι ο αριθμός 4 ανεξαρτήτως ποιους αριθμούς είχατε επιλέξει...
Μπορείτε να το εξηγήσετε αυτό με ταυτότητες?? (Είναι πολύ εύκολο)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
μήπως θα ηταν καλύτερα να μελετήσεις τα λυμμένα παραδείγματα του βιβλίου? αν ακόμη μπερδεύεσαι μην στεναχωριέσαι!!μπορείς να ζητήσεις την βοήθεια του καθηγητή σου στο σχολείο αν μπορεί να σου τα ξαναπεί....θα ήταν καλο πάντως να τα μάθεις απο τώρα γιατί μέχρι και τν 3η λυκείου αυτά θα τα βρίσκεις συνέχεια μπροστά σου...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
έχουμε και λέμε

-----------------------------------------
ΑΣΚΗΣΗ 2

αν να δείξετε ότι

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
ΑΣΚΗΣΗ 2

αν να δείξετε ότι
θετουμε:



αρα η δοθεισα παιρνει την μορφη
που ισχυει...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
εγώ το έκανα έτσι ...


ΑΣΚΗΣΗ 3

Να κάνετε τις πράξεις :
:thanks:


αρχίζω με αυτή... έχει κι ' άλλες

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Μπορείτε να μου πείτε πώς βάζω δύναμη στους αριθμούς (στο πληκτρολόγιο)?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
στο λατέξ βάζεις αυτό εδώ {}^{} το πρώτο είναι ο αριθμός ή το γράμμα και το 2 είναι η δύναμη.
Σημειωση πρέπει πάντα να βάζεις μπροστά- -

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Για να υψωσεις σε μια δυναμη μπορεις να το κανεις και ετσι π.χ. 2^3

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
σωστά ...


παιδιά κανείς δεν έχει βρει λύση για την 3 άσκηση ?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Σιγά, η άσκηση που έβαλες δεν απαιτεί μαθηματική σκέψη.





(άρα )

()

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Μπορεί να μην απαιτεί μαθηματική σκέψη αλλά την κοτσανα την έκανες

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

Χρήστες Βρείτε παρόμοια

Back
Top