Όσοι ωρύεστε κατά των αποφοίτων των ανατολικών χωρών, έχετε ποτέ αντιληφθεί σε τι άθλιο επίπεδο βρίσκεται η ελληνική εκπαίδευση ιατρών(σε επίπεδο ειδικοτητας περισσοτερο) σε σχεση με τις δυτικές χώρες;
Οι περισσότεροι Έλληνες φοιτητές, λαμβάνουν πτυχιο, είτε ειναι στα 8 ή 10 χρονια. Κατι τέτοιο δεν συμβαίνει πουθενα σε κάποιο σοβαρο κράτος. Το γεγονός ότι αρκετοί απόφοιτοι Βουλγαρίας/Ρουμανιας/Ρωσίας ειναι εξίσου αξιόλογοι εργαζόμενοι στην δυση, επισης το παραβλέπετε.
Γενικα, στην Ελλάδα δεν εφαρμόζονται πολλα βασικά πρωτόκολλα και δεν υπάρχει ενιαία εκπαίδευση κατά την ειδικοτητα( δε μιλαμε για προπτυχιακό επίπεδο), όπως επισης, ότι η τριτοβάθμια-και όχι μονο- ιατρικη, πάσχει, όταν πχ. σε βασικό νοσοκομειο της θεσνικης δεν μπορείς να έχεις μια απλή εργαστηριακή εξέταση (CRP) το Σαββατοκύριακο.
Όπως προειπα και σε αλλο μήνυμα, ειναι περισσοτερο ζήτημα δομής της εκπαίδευσης, οργάνωσης του συστήματος υγείας και ειδικότητας και λιγότερου το που σπούδασε κανείς, είτε αυτο λεγεται Μόσχα, βουκουρεστι ή Νέο Δελχι. Σ ολο αυτο προστίθεται και η προσωπική προσπάθεια του καθενός, που ειναι ένας ανεξάρτητος επιπλέον παραγοντας.
Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων: 26 Ιουνίου 2020
Όλοι δεχόμαστε το γεγονός πως πρέπει να αυστηροποιηθούν οι εξετάσεις για ειδικότητα (που δεν υφίστανται καν), να υπάρχουν άλλες μέθοδοι πρόσληψεις, αξιοκρατικοί.
Αν βάλεις εξετάσεις για ειδικότητα για τους ίδιους αποφοίτους που βγάζεις, τοτε παει να πει ότι κατι δεν παει καλα με τα δικά σου τα πανεπιστήμια και τους ίδιους αποφοίτους που βγάζεις. Στα πλαισια της ΕΕ, η αναγνώριση ξένων πτυχίων γίνεται αυτόματα ή διευκολύνεται σε μεγάλο βαθμό στα περισσότερα κρατη-μέλη.
Όσον αφορά την αξιολόγηση, αυτή υφίσταται στα πλαισια του ιατρικού λάθους από αμέλεια, οπου και αφαιρείται η άδεια ασκήσεως επαγγέλματος για κάποιο χρονικό διάστημα ή εφ όρου ζωής. Δεν γίνεται κάποιος να δίνει συνεχώς εξετάσεις, ωντας σαν ένα είδος αιώνιου φοιτητή. Πουθενα δεν συμβαίνει αυτο και ειναι και ανούσιο σε βαθύτερη αναλυση.
