Πανελλήνιες 2019

Περσι στα επαναληπτικα γ θεμα επεσε συνθεση ταλαντωσεων σε συνδυασμο με αρμονικο κι μετα με στασιμο κυμα,ηταν καλο θεμα

εγώ πιστεύω σίγουρα γ θεμα κυμα..Το στασιμο μια χαρά μπορεί να σταθεί μόνο του..παρόλο αυτό μπορεί αντί για στασιμο να βάλουν συμβολή ή απλο κύμα..παντως πιστευω γ θεμα κύμα..ρευστο γ θέμα πολύ δύσκολα θα σταθεί μονο του και μετά θα γίνει χαμός στα β θέματα με τα υπόλοιπα της ύλης όπως ανέφερε και κάποιος πιο πάνω..Και όντως πολύ ωραίο αυτό το θέμα με συνδυασμό κύματος και ταλαντωσης

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Επεξεργάστηκε από συντονιστή:
εγώ πιστεύω σίγουρα γ θεμα κυμα..Το στασιμο μια χαρά μπορεί να σταθεί μόνο του..παρόλο αυτό μπορεί αντί για στασιμο να βάλουν συμβολή ή απλο κύμα..παντως πιστευω γ θεμα κύμα..ρευστο γ θέμα πολύ δύσκολα θα σταθεί μονο του και μετά θα γίνει χαμός στα β θέματα με τα υπόλοιπα της ύλης όπως ανέφερε και κάποιος πιο πάνω..Και όντως πολύ ωραίο αυτό το θέμα με συνδυασμό κύματος και ταλαντωσης

Απο συμβολη πιστευω θα μπορουσαν να βαλουν παρομοια ασκηση με την ασκηση 2.47 κι 2.51 του σχολικου βιβλιου δεν εχει ξαναπεσει ποτε στις πανελληνιες κι μιας κι ειναι τελευταια χρονια τα κυματα στην υλη γιατι οχι;αν κι προσωπικα δεν θελω ουτε να το σκεφτομαι.
Θα μπορουσε να σταθει ανετα απο μονο του πχ να ειχες ενα κυλινδρικο δοχειο με δυο τρυπες δεξια κι αριστερα κι να σου ζητουσε να βρεις την δυναμη που θα επρεπε να ασκηθει στο δοχειο για να μην μετακινηθει.
Ή επισης ενα καλο θεμα ειναι ρευστο με ταλαντωση.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Παιδια εγω ειμαι απ αυτους που βλεπουν ρευστο Γ θεμα.Με ενα καλο θεμα Venturi μπορουν να μας εξετασουν σε μεγαλη υλη των ρευστων


Απο συμβολη πιστευω θα μπορουσαν να βαλουν παρομοια ασκηση με την ασκηση 2.47 κι 2.51 του σχολικου βιβλιου δεν εχει ξαναπεσει ποτε στις πανελληνιες κι μιας κι ειναι τελευταια χρονια τα κυματα στην υλη γιατι οχι;αν κι προσωπικα δεν θελω ουτε να το σκεφτομαι.
Αυτες οι ασκησεις ειναι για Β θεμα πιστευω

Και ρευστο με ταλαντωση ειναι λιγο τραβηγμενο πιστευω.Στο Γ δεν νομιζω να μπει συνδυασμος απο 2 και περισσοτερα κεφαλαια

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Σαφως και μπορει να σταθει μονο του σαν ασκηση το στασιμο. Αλλα πρακτικα δεν συμφερει, γιατι εξεταζεις μονο το στασιμο, το οποιο διαφέρει λιγο απο το αρμονικο.. ενω αν βαλεις αρμονικο που μετα παει σε στασιμο, εξετάζεις μεγαλο μερος των κυματων. Αυτη δεν ειναι και η ουσια? να εξετασουν οσο μεγαλυτερο κομματι της υλης γινεται. Γνωμη μου :D

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ως προς την έκθεση:

Θεωρώ ότι δεν θα αγγίξουν επίκαιρα ζητήματα όπως μετανάστευση, προσφυγιά, δημοκρατία, ευρωπαϊκή ένωση κ.λπ.
Ίσως να τα προσέγγιζαν έμμεσα, ρωτώντας για τα ανθρώπινα δικαιώματα κ.α.

Γενικά θα ήθελα να βάλουν πολύ κάτι σχετικό με ηθική, ψυχολογία και κοινωνία, αλλά δεν το βλέπω..

Να πω btw ότι το 2001 έχει ανακυρηχθεί παγκόσμιο έτος Εθελοντισμού και παγκόσμιο έτος Ηνωμένων Εθνών και σεβασμού των πολιτισμών.. ποτέ δεν ξέρουμε τι μπορεί να υπάρχει στο κεφάλι τους :P

Επίσης το 2019 είναι παγκόσμιο έτος του Περιοδικού πίνακα :P :P

Γενικά πιστεύω ίσως βάλουν ειρήνη-πόλεμο, τουρισμό, περιβάλλον.. δεν ξέρω τι άλλα..

Αυτά :D

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Για την φυσική:
Είναι πιστεύω πολύ καλά αυτά που λέτε, αλλά από ότι είδα το περσινό Γ' Θέμα ήταν αστείο. Ο βαθμός δυσκολίας των Γ' Θεμάτων εκεί κατέβει πάρα πολύ. Εάν βάλουν ρευστά όπως λέτε εξετάζουν μόνο τα ρευστά. Αλλά από την άλλη είναι το 2ο βαρύτερο κεφάλαιο μετά το στερεό και μόνο 3 χρόνια στην ύλη. Το στάσιμο σε συνδυασμό με τρέχον είναι καλή ιδέα αλλά τα κύματα πια τα αποφεύγουν κι όλοι το είδαμε, λόγω των προβλημάτων που υπάρχουν από τα μαθηματικά σε μεγάλο μέρος των μαθητών. Ταλάντωση αν είναι να δούμε θα δούμε στο Δ' θέμα μαζί με στερεό πιστεύω γιατί αρκετά κρατήθηκε η Επιτροπή. Παλιότερα βάζανε πολύ δύσκολα θέματα. Πάντως κάτι διάβασα για ταλάντωση με ρευστό. Εάν βάλουν Β' Θέμα με ρευστό πιστεύω θα είναι 100% αυτό. Μου ήρθε και μένα η ιδέα εδώ και καιρό. Έχετε κάποιο τέτοιο θέμα υπόψιν σας;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Για την φυσική:
Είναι πιστεύω πολύ καλά αυτά που λέτε, αλλά από ότι είδα το περσινό Γ' Θέμα ήταν αστείο. Ο βαθμός δυσκολίας των Γ' Θεμάτων εκεί κατέβει πάρα πολύ. Εάν βάλουν ρευστά όπως λέτε εξετάζουν μόνο τα ρευστά. Αλλά από την άλλη είναι το 2ο βαρύτερο κεφάλαιο μετά το στερεό και μόνο 3 χρόνια στην ύλη. Το στάσιμο σε συνδυασμό με τρέχον είναι καλή ιδέα αλλά τα κύματα πια τα αποφεύγουν κι όλοι το είδαμε, λόγω των προβλημάτων που υπάρχουν από τα μαθηματικά σε μεγάλο μέρος των μαθητών. Ταλάντωση αν είναι να δούμε θα δούμε στο Δ' θέμα μαζί με στερεό πιστεύω γιατί αρκετά κρατήθηκε η Επιτροπή. Παλιότερα βάζανε πολύ δύσκολα θέματα. Πάντως κάτι διάβασα για ταλάντωση με ρευστό. Εάν βάλουν Β' Θέμα με ρευστό πιστεύω θα είναι 100% αυτό. Μου ήρθε και μένα η ιδέα εδώ και καιρό. Έχετε κάποιο τέτοιο θέμα υπόψιν σας;

υπάρχουν ελάχιστα θέματα με ταλαντωση και ρευστο ακόμα και στα βοηθήματα οπότε πιστεύω θα το αποφύγουν..

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Παιδιά μήπως έχετε τα φετινά θέματα από την προσομοίωση του πουκαμισά;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
γενικά φέτος τι πιστεύετε(λόγω και της αλλαγής του συστήματος από του χρόνου και των αλλαγών στις σχολές)εύκολο μέτριο η δυσκόλο επίπεδο πανελληνίων?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
γενικά φέτος τι πιστεύετε(λόγω και της αλλαγής του συστήματος από του χρόνου και των αλλαγών στις σχολές)εύκολο μέτριο η δυσκόλο επίπεδο πανελληνίων?

Επειδή είχα κι εγώ αυτήν την απορία, ρώτησα τον φροντιστή μου και λέει πως αυτοί που βάζουν τα θέματα δεν λειτουργούν με αυτό το σκεπτικό, γενικά δεν επιρρεάζονται από τις πολιτικές εξελίξεις στη χώρα.

Επίσης πολύ σος στην έκθεση θεωρείται η ενότητα εργασία/επάγγελμα, πνευματικοί άνθρωποι, ανθρώπινα δικαιώματα.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Τελευταία επεξεργασία:
Παιδια επειδή τέθηκε θέμα στο φροντιστήριο πόσο νομίζετε ότι μπορεί να γράψει κάποιος στην φυσική αν διαβάσει μόνο σχολικό χωρίς την χρήση βοηθήματος??

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Αμα κανει τα παντα ενα τίμιο 16 το μπορεί

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Τι λέτε να μπει για Β θέμα μαθηματικών;
Το 2017 ήταν ποιο σύνθετο από πέρσι που ήταν μόνο μελέτη συναρτησης ; Ελπίζω να είναι σαν με πέρσι για να έχω σίγουρο το Β

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Τι λέτε να μπει για Β θέμα μαθηματικών;
Το 2017 ήταν ποιο σύνθετο από πέρσι που ήταν μόνο μελέτη συναρτησης ; Ελπίζω να είναι σαν με πέρσι για να έχω σίγουρο το Β


Κανείς δεν μπορεί να γνωρίζει αλλά εγώ στη θέση σου θα ανησυχούσα περισσότερο για το Γ μιας και τις δυο τελευταίες χρονιές είναι διαφορετικό απτά συνηθισμένα
Σε κάθε περίπτωση καλή επιτυχία !

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Τι λέτε να μπει για Β θέμα μαθηματικών;
Το 2017 ήταν ποιο σύνθετο από πέρσι που ήταν μόνο μελέτη συναρτησης ; Ελπίζω να είναι σαν με πέρσι για να έχω σίγουρο το Β


Εγώ λέω το ίδιο με πέρσυ αλλά θα έχει ένα εξτρά ερώτημα να βρούμε κάνα ολοκλήρωμα.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Εγώ λέω το ίδιο με πέρσυ αλλά θα έχει ένα εξτρά ερώτημα να βρούμε κάνα ολοκλήρωμα.


Δεν το νομίζω ολοκληρώμα , οι μισοί δεν θα το γράψουν στα οικονομικά

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Δεν το νομίζω ολοκληρώμα , οι μισοί δεν θα το γράψουν στα οικονομικά


Γιατι να μην το γραψουμε?:beee:

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Γιατι να μην το γραψουμε?:beee:

Εδώ πέρσυ είχε γίνει σφαγή μόνο και μόνο για το Β' θέμα όπου πολλοί έκαναν λάθος στη 1η παράγωγο γιατί μπερδεύτηκαν επειδή είναι κλάσμα η f(x). Χρειάζεται προσοχή...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Γεγονος παντως πως τα οικονομικα πατωνουν μαθηματικα και ειδικα αν υπαρχουν πιο περιεργα ερωτηματα.Περυσι νομιζω το 80%ειχε γραψει κατω απο την βαση, ποσοστο που υποστηριξε πολυ το σχολειο μου μιας και το 100% των οικονομικων εγραψε κατω απο την βαση

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Σήμερα διαβάζοντας το θέμα διαπίστωσα με μεγάλη λύπη οτι η κυματική θα αφαιρεθεί απο την ύλη στα επόμενα έτη .
Ειλικρινά δεν μπορώ να εκφράσω πόσο "μειώνεται" το μάθημα της φυσικής . Θα το βρούμε μπροστά μας είναι σίγουρο, αλλα θα είναι αργά ,χέρι που σε ταΐζει(πνευματικά & τεχνολογικά) δεν το δαγκώνεις ...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Τελευταία επεξεργασία:

Χρήστες Βρείτε παρόμοια

Back
Top