Το πιο σημαντικό είναι ότι ήμαστε πενταετές τμήματα ενώ σε ξένες χώρες το πτυχίο διαρκεί 3 ή 4 χρόνια. Παθογένειες παντού υπάρχουν. Αλλά όσο αυτά τα τμήματα είναι 5ετή τότε τα ΤΕΙ δεν πρόκειται να γίνουν ισότιμα στην Ελλάδα, τόσο απλό είναι. Η "λύση" τα 5 χρόνια να θεωρούνται ως μάστερ δεν είναι λύση.
Εχω παρατηρησει οτι στα πρωτα 2 χρονια τουλαχιστον στα πολυτεχνεια και συγκεκριμενα ημμυ γινονται πολλα μαθηματικα και φυσικες-ορισμενες φορες μεχρι και ασχετα με το αντικειμενο πραγματα...Δεν λεω η σφαιρικη γνωση ειναι καλη αλλα αλλο η out of context γνωση σε σχεση παντα με το αντικειμενο της σχολης που απλα τρωει χρονο απο τους φοιτητες χωρις να προσφερει κατι που χωρις αυτο δεν θα τα καταφερουν στην επαγγελματικη τους ζωη.Εκτος αυτου,στη Σκωτια η φοιτηση ειναι 4 ετη,ενω στο υπολοιπο Η.Β. 3 ετη(Διοτι τον 1 εξτρα χρονο της Σκωτιας το υπολοιπο Η.Β. το κανει στο λυκειο και οχι στο πανεπιστημιο-βλεπε ελαστικοτητα του συστηματος,οχι οπως εδω που σου ελενε επιπεδου 6-7-8...1000 μολις τελειωσεις την σχολη και γινεται fixed).
Αλλα εδω πρεπει να πουμε και το εξης,αυτοι δινουν 3A Μαθηματικα,Φυσικη και αλλο ενα που ειναι ειτε χημεια ειτε ξερω'γω AP Calculus,AP Physics η καποιο μαθημα ηλεκτρονικης εαν θελει να γινει π.χ. Ηλ/γος μηχανικος καποιος
Ενας τυπικος μαθητης λοιπον θα παρει math-physics-Ap Calculus η AP Physics για μια τυπικη πολυτεχνικη σχολη πλην των χημικων μηχανικων που πρεπει να παρουν χημεια οπωσδηποτε ως 3ο.
Με αλλα λογια...κατα την εισαγωγη του καποιος σε ενα αντιστοιχο πανεπιστημιο του εξωτερικου ξερει πολυ περισσοτερα μαθηματικα και φυσικη απο εναν που εισαγεται στο πρωτο ετος πολυτεχνειου.Δηλαδη το 1 ετος ειναι κατι σαν προπαρασκευαστικο παρα μερος του ηλ/κου.
Σημειωση : Νομιζω για να παρει κανεις Meng που ειναι ισοτιμο με των πολυτεχνειων δινει AP calculus η AP physics διαφορετικα εχει και αλλο ενα που ειναι λιγο πιο κατω.Δηλαδη εξεταζονται σε πολυ πιο προχωρημενα πραγματα και με την εισαγωγη τους ειναι σαν να εχουν ηδη βγαλει το 1ο ετος Μαθηματικων φυσικης η ακομα και καποιου μαθηματος ηλεκτρολογικης φυσεως-οσον αφορα στους ηλεκτρολογους μηχανικους εδω το παραδειγμα παλι-.
Δηλαδη δεν αρκει μονο να κοπει το ενα ετος απο τα πολυτεχνεια αλλα να διαρθρωθεί διαφορετικα ολη η δευτεροβαθμια καθως τωρα ειναι ειναι απολίθωμα.Επρεπε να το πουμε και αυτο γιατι συχνα ειμαστε πιθηκοι σε φαση "ξερετε εμεις ποσο μπροστα ειμαστε σε σχεση με αυτους..." αμ δε...αμ δε...Διοτι για τον Ελληνα το συστημα του πρεπει να ειναι καλυτερο η ισο με των αλλων στην χειροτερη...δεν καταλαβαινει την εννοια του διαφορετικου.
Αλλα δεν ξερω κατα ποσο εχει σημασια να λεμε τα ιδια και τα ιδια...αλλα επιμελητηρια οπως το Βρεττανικο δεχεται μεχρι και τον απλο τεχνιτη να εγγραφει και προσφερουν σεμιναρια κτλπ για ολους ανεξαιρετως,διοτι εκει εχουν υποδομες,νομους και επικρατει οσο να'ναι μια λογικη οχι τα γουστα του καθενος.Εαν θελουμε να πηγαινουμε την χωρα χρονια πισω ας το κανουμε τι να πω.Στην τελικη οπως ειπε και ο antis η ο Jack νομιζω λεφτα παιρνουν στο κατω κατω,αλλα ειναι τοσο υπεροπτες που αρνιουνται ακομα και τα λεφτα σου xD.
