kostakis2 Εκκολαπτόμενο μέλος Ο kostakis2 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 31 ετών, Φοιτητής και μας γράφει από Ελευθέριο (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 268 μηνύματα. 8 Μαρτίου 2012 στις 20:34 Ο kostakis2: #161 08-03-12 20:34 Δεν ξέρω αν είμαι λάθος σε αυτό, αλλά δε θα έπρεπε να το είχαν πει αυτό από τους πρώτους μήνες τουλάχιστον της σχολικής χρονιάς; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. tsekis Εκκολαπτόμενο μέλος Ο tsekis αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 128 μηνύματα. 8 Μαρτίου 2012 στις 22:22 Ο tsekis έγραψε: #162 08-03-12 22:22 Σίγουρα. Ανεξαρτήτως αν πρέπει να γίνει ή όχι νομίζω όλοι συμφωνούμε πως το timing είναι λάθος. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Guest 292010 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 8 Μαρτίου 2012 στις 22:46 Ο Guest 292010: #163 08-03-12 22:46 Αρχική Δημοσίευση από Jeanjean: Παντως έχει και ένα θετικό η μείωση εισακτέων.Θα μπαίνουν καλοι και λιγοτεροι μαθητές με ότι συνεπάγεται αυτό,άρα μακροχρόνια θα αποκτήσει μεγαλύτερο κύρος το πτυχίο από ελληνικό ΑΕΙ. Μην με φάτε και εγώ πανελλαδικές δίνω. Απλά είπα να το δω και από την άλλη. Click για ανάπτυξη... Καλοί και λιγότεροι μαθητές? Δηλαδή οι μέτριοι να μην έχουν την ευκαιρία να σπουδάσουν και να βελτιωθούν ξέρω γω. Με μια τέτοια μείωση όμως θα τσακίσει ακόμα και τους καλούς. Θα γράφεις καλά και θα παίζετε αν θα σε χωράει η σχολή. Και για να βλέπεις όλο αυτό θετικό για τους καλούς, υποθέτω ότι θεωρείς τον εαυτό σου καλό. Αν όμως, λέω ΑΝ σου τύχει μια αναποδιά το πρώτο που θα σκεφτείς αν τα αποτελέσματα δεν είναι αυτά που περιμένεις είναι ''να υπήρχαν λίγες θέσεις παραπάνω να μπω κι εγώ'' Να πάνε από κει που ήρθαν που θέλουν και μείωση. Ας μην έτρωγαν τα λεφτά που έπαιρναν. Όχι κάνουν μαλακίες και την πληρώνουν οι μελλοντικοί φοιτητές. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. nPb Επιφανές μέλος Ο nPb δεν κοινοποιεί τη δραστηριότητά του. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει από Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 23.195 μηνύματα. 8 Μαρτίου 2012 στις 22:57 Ο nPb έγραψε: #164 08-03-12 22:57 Φοιτητές καλοί κακοί στον Άγιο Παντελεήμονα; Ας κλείσει κάποτε η ανεξέλεγκτη στρόφιγγα εισαγωγής στα Πανεπιστήμια μπας και ανασάνει η αγορά εργασίας από τον υπερκορεσμό ανειδίκευτων πτυχιούχων. Ας υπάρξει μια αξιοκρατική αξιολόγηση για το ποιοι μαθητές θα μπαίνουν στα Πανεπιστήμια και ποιοι δεν θα πρέπει να μπαίνουν. Όπως και να το κάνουμε, το Πανεπιστημιακό πτυχίο δεν χαρτί υγείας ώστε κάθε πωπός να έχει από ένα ρολό! Πείτε το κοινωνική αδικία, αλλά Πανεπιστήμιο ας μπαίνουν όσοι αξίζουν. Η κοινωνία μας έχει ανάγκη και από τεχνίτες, ελεύθερους επαγγελματίες-εμπόρους...κλπ. Δεν γίνεται να σπουδάζει το 70% των νέων υπό αμφιλεγόμενο τρόπο μάθησης κλπ και ο Έλληνας πολίτης απλά να φορολογείται για να τους πληρώνει την "αμφιλεγόμενη" φοίτηση. Να μπει κάποιο φρένο, κάποιος έλεγχος..κλπ. Ο Έλληνας πολίτης οφείλει να γνωρίζει που πάνε τα λεφτά του..στην ανώτατη εκπαίδευση. Αν όντως πάνε εκεί ή απλά συντηρούν "λιμνάζοντες" φοιτητές. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Guest 292010 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:01 Ο Guest 292010: #165 08-03-12 23:01 Με την ίδια λογική ας γίνει και ένα ξεκαθάρισμα στις ίδιες τις σχολές.Συγνώμη κιόλας.Θα μου πείτε τώρα ότι όλοι οι φοιτητές που είναι στις σχολές σήμερα είναι για να μείνουν και θα βγουν λαμπροί επιστήμονες. Δεν καταλαβαίνω πως εμείς οι ίδιοι θα πούμε ΟΣΟΙ ΕΙΣΤΕ ΜΕΤΡΙΟΙ ΑΝΤΕ ΣΤΟ ΚΑΛΟ. Ίσες ευκαιρίες δεν υπάρχουν? Ας κάνουν καλύτερο επαγγελματικό προσανατολισμό αν θέλουν να βοηθήσουν τα παιδιά να καταλάβουν τι θέλουν. Κι εσείς ως γονείς αργότερα ας μην πιέζετε τα παιδιά σας να γίνουν επιστήμονες αν δεν το χουν με τα γράμματα! Δεν είναι όλοι σε θέση στα 18 για να ξέρουν τι θέλουν. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. nPb Επιφανές μέλος Ο nPb δεν κοινοποιεί τη δραστηριότητά του. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει από Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 23.195 μηνύματα. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:05 Ο nPb έγραψε: #166 08-03-12 23:05 Ίση ευκαιρία τι σημαίνει; Εξίσωση των πάντων; Όλοι να γίνουν γιατροί, μηχανικοί, ..κτλ; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Guest 292010 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:09 Ο Guest 292010: #167 08-03-12 23:09 Όλοι να έχουν την ευκαιρία να γίνουν ότι θέλουν. Αλλά όλοι να έχουν την ικανότητα (με τη βοήθεια του περιβάλλοντος) να συνειδητοποιήσουν -τι θέλουν πραγματικά -αν έχουν τα εφόδια για να τελειώσουν την οποιαδήποτε σχολή. Επειδή,λοιπόν, δεν κρίνουν όλοι τον εαυτό τους πάντα σωστά κι επειδή δεν υπάρχει βοήθεια θα μπαίνουν όπου θέλουν. Όχι να αποφασίζει κάποιος άσχετος για το αν ειναι άξιος ο άλλος να μπει. Αυτό είναι αδικία. Όπως αδικία είναι να γράφεις σκατά σε ένα μάθημα στις Πανελλήνιες για χίλιους λόγος και να χάνεις τη σχολή για 1 μόριο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Bemanos Πολύ δραστήριο μέλος Ο Μοριακός Αρχιτέκτονας αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 32 ετών, Διδακτορικός και μας γράφει από Ηνωμένο Βασίλειο (Ευρώπη). Έχει γράψει 1.881 μηνύματα. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:28 Ο Bemanos έγραψε: #168 08-03-12 23:28 Αρχική Δημοσίευση από SoZi: Όλοι να έχουν την ευκαιρία να γίνουν ότι θέλουν. Αλλά όλοι να έχουν την ικανότητα (με τη βοήθεια του περιβάλλοντος) να συνειδητοποιήσουν -τι θέλουν πραγματικά -αν έχουν τα εφόδια για να τελειώσουν την οποιαδήποτε σχολή. Επειδή,λοιπόν, δεν κρίνουν όλοι τον εαυτό τους πάντα σωστά κι επειδή δεν υπάρχει βοήθεια θα μπαίνουν όπου θέλουν. Όχι να αποφασίζει κάποιος άσχετος για το αν ειναι άξιος ο άλλος να μπει. Αυτό είναι αδικία. Όπως αδικία είναι να γράφεις σκατά σε ένα μάθημα στις Πανελλήνιες για χίλιους λόγος και να χάνεις τη σχολή για 1 μόριο. Click για ανάπτυξη... η ζωη ειναι αδικη. Get used to it Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Guest 292010 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:31 Ο Guest 292010: #169 08-03-12 23:31 Αυτό το ξέρω μην αγχώνεσαι. Αλλά δεν θα την κάνω και πιο άδικη. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:05 Ο Λεωνίδας_Δ: #170 09-03-12 08:05 Κοιτάξτε μια μείωση του αρ. εισακτέων θα δώσει μια ανάσα αναμφισβήτητα όπως και το κλείσιμο πολλών ΑΕΙ κ ΤΕΙ τα οποία ιδρύθηκαν μόνο κ μόνο γιατί κάποιοι θα κέρδιζαν ψήφους....Το θέμα όμως δεν είναι μόνο εκεί...Πρέπει να ελεγχθούν οι δαπάνες της 3οβαθμιας γιατί έχει δημιουργηθεί μια ομερτά(ακαδημαϊκοί) οι οποίοι το χουν δει τσιφλικάδες κ κάνουν ότι θέλουν.Πρέπει να υπάρξει ουσιαστικός έλεγχος σε όλες τις εκφάνσεις της ανωτατης εκπ.Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. antis Πολύ δραστήριο μέλος Ο antis αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής σε Biomedical Engineering. Έχει γράψει 1.850 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:32 Ο antis έγραψε: #171 09-03-12 08:32 Και νόμιζα αυτό ότι γίνεται μόνο στη δικιά μου σχολή!!!!όλα τα μαθήματα ούτε μια ώρα εξέτασης αν είναι δυνατόν Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:58 Η Revekka έγραψε: #172 09-03-12 08:58 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: .Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!! Click για ανάπτυξη... Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. _Morticia_ Επιφανές μέλος Η _Morticia_ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής. Έχει γράψει 11.286 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:25 Η _Morticia_: #173 09-03-12 09:25 Συμφωνώ Ρεβέκκα αλλά το πρόβλημα έγκειται στο ότι δε γίνεται διαχωρισμός. Η ώρα εξέτασης είναι "εικονική" γενικά. Και στα εξεταζόμενα με θέματα επιλογής μαθήματα και στα ανάπτυξης. Και για μένα είναι αρνητικό το ότι έχεις την ίδια ώρα να αναπτύξεις τη σκέψη σου απαντώντας στο ένα και αυτό θέμα σε μάθημα επιλογής, όσο έχεις και στη Σύνθεση όπου εξετάζεσαι σε ολόκληρο κλάδο.. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:28 Η Revekka έγραψε: #174 09-03-12 09:28 Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. garch Πολύ δραστήριο μέλος Ο garch αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 1.510 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 11:01 Ο garch έγραψε: #175 09-03-12 11:01 Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: επιπλεον:σκεφτεται κανεισ ποιεσ μπορει να ειναι οι επιπτωσεισ στη ζωη ενοσ 18χρονου που ξεσκιστηκε στο διαβασμα και εχασε για λιγο το τμημα που ηθελε γιατι αυτο θα δεχεται 80 ατομα;;τραυματικη εμπειρια...Ο ΕΛΛΗΝΑΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΕΜΠΕΛΗΣ,ειναι πολυ πιεσμενος για πολλους λογους και το κρατος πρεπει να σταθει στο πλαι και οχι να του λεει οτι θα τον πεταξει εξω απο το πανεπιστημιο. Click για ανάπτυξη... Θα είναι ακριβώς οι ίδιες επιπτώσεις με αυτές που έχουν κάθε φθινόπωρο τόσοι 18χρονοι που ξεσκίζονται στο διάβασμα και πάλι χάνουν τη σχολή που θέλουν για λίγα μόρια. Ή μήπως δεν συμβαίνει και τώρα το ίδιο; Η μόνη διαφορά θα είναι στον αριθμό αυτών που θα αντιμετωπίσουν αυτή την κατάσταση, ενώ παρουσιάζεις το πρόβλημα σαν αποτέλεσμα μιας περικοπής θέσεων. Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: αν μειωσουμε για παραδειγμα τουσ φοιτητεσ του τμηματοσ φιλολογιας αθηνας κατα 70%!!!!!!!! και τουσ μαθηματικους 50% τοτε οι υπολοιποι θα βρουν δουλεια ;;;κι αν βρουν δουλεια στο ΄΄δημοσιο΄΄ σχολειο ή σε καποιο φροντιστηριο που θα τουσ εκμεταλλευονται θα μπορουν να ζουν με 360 ή 500 ευρο;;;ΜΑΛΛΟΝ ΟΧΙ! ... μιλαμε σε αυτη τη χωρα για κορεσμο σε ολα τα επαγγελματα.αν μειωθει ο αριθμοσ των εισακτεων κατα 99,9 % ισως προκυψουν καποιες θεσεισ εργασιασ που φυσικα θα σε ανταμειβουν πλουσιοπαροχα!! Click για ανάπτυξη... Άσχετα με το τι πιστεύει ο καθένας μας για τους τρόπους εισαγωγής, τα εργασιακά μοντέλα κλπ, οι σχολές στην Ελλάδα δεν μπορούσαν και δεν μπορούν να ανταποκριθούν στους αριθμούς φοιτητών που ορίζει το υπουργείο (για δικούς του λόγους...) και η ανεργία στους νέους αποφοίτους των σχολών είναι ιδιαίτερα υψηλή -ανεξάρτητα από την κρίση, γιατί απλούστατα μια κοινωνία δεν χρειάζεται όσους θέλουν να γίνουν πχ γιατροί ή μηχανικοί, αλλά μόνο όσους έχει ανάγκη για να λύνει τα προβλήματά της, κι αυτοί δεν αντιστοιχούν πάντα στους αριθμούς που ορίζει η κάθε Διαμαντοπούλου. Period. Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Click για ανάπτυξη... Ο Σύλλογος Φοιτητών σας τι κάνει; Ψηφίζει ΠΑΣΠάρα και ΔΑΠάρα στο 90% μια φορά το χρόνο και δεν διεκδικεί τα προς όφελος των φοιτητών ζητήματα να υποθέσω. Ε μετά κάθεσαι και περιμένεις ότι θα λύσει αυτό το πρόβλημα ένας οικονομικός manager που δεν δίνει δεκάρα τσακιστή για τους φοιτητές, την ώρα που οι ίδιοι δεν ασχολούνται με τα προβλήματά τους; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. thanosmylo Δραστήριο μέλος Ο Θάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Δυτικής Αττικής (Αιγάλεω) και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 571 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 22:42 Ο thanosmylo: #176 09-03-12 22:42 Κακά τα ψέματα χρειάζεται να γίνει! Ξέρω ότι θα ακούσω πολλά που το λέω αυτό (δίνει και η αδερφή μου φέτος οπότε δε μπορώ να πω ότι με συμφέρει αυτό που λέω), ωστόσο ο υπερκορεσμός των τμημάτων δημιουργεί πολλά προβλήματα. Με λιγότερους φοιτητές σίγουρα θα καλυτερέψει η ποιότητα σπουδών έως ένα βαθμό και θα πρέπει να δωθούν κίνητρα προς την τεχνική εκπαίδευση! Ίσως να ακούγεται παράλογο αλλά είναι ακόμα πιο παράλογη η ανεργία που δημιουργείται. Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Επίσης θα σας πω άλλο παράδειγμα! Η σχολή μου δέχεται 80 άτομα συνήθως αλλά με τις μετεγγραφές φθάνουμε τους 160 (πέρυσι είχαν φθάσει τους 200) και η κατάσταση ήταν απογοητευτική. Θα μου πείτε τώρα αν έδινα εγώ και το άκουγα, ίσως έλεγα άλλα πράγματα, ωστόσο η αλήθεια είναι ότι δε γίνεται μάθημα με 200 παιδιά σε ένα αμφιθέατρο! Στο εξωτερικό κάθε τμήμα έχει πολύ λιγότερα άτομα. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. challenger Επιφανές μέλος Ο challenger αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 11.457 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 19:27 Ο challenger: #177 10-03-12 19:27 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Click για ανάπτυξη... το να γραφεις 3 προγραμματα visual basic μεσα σε 20 λεπτα(εννοειται μαζι με την εισηγηση...) πως σου φαινεται Ρεβεκκα; Αρχική Δημοσίευση από thanosmylo: Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Click για ανάπτυξη... Συμφωνω, αλλα παρ ολα αυτα δεν ξερω ενα νοσοκομειο που να ειναι σωστα στελεχωμενο Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Ryuzaki Πολύ δραστήριο μέλος Ο Lost in Infinity αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Πολιτικών Μηχανικών ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 1.986 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 20:12 Ο Ryuzaki έγραψε: #178 10-03-12 20:12 Το καλύτερο θα ήταν το κούρεμα των θέσεων να ισχύσει και αναδρομικά. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:12 Ο Λεωνίδας_Δ: #179 11-03-12 11:12 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Click για ανάπτυξη... Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Click για ανάπτυξη... Από πού να αρχίσουν και που να τελειώσουν???? Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Επεξεργάστηκε από συντονιστή: 11 Μαρτίου 2012 Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:16 Η Revekka έγραψε: #180 11-03-12 11:16 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Click για ανάπτυξη... Όταν βγαίνει το πρόγραμμα, είναι σίγουρο ότι δεν έχουν βγει τα θέματα. Ο χρόνος εξέτασης εξαρτάται από τα θέματα! Τον τρόπο διόρθωσης δεν τον γνωρίζει κανένας πέρα από τον διορθωτή. Πάντα οι φοιτητές νοιώθουμε αδικημένοι σε αυτό, αλλά σπανίως έχουμε δίκιο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Προηγούμενη 1 ... Πήγαινε στη σελίδα Πάμε 7 8 9 10 11 12 Επόμενη First Προηγούμενη 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Επόμενη Last Σελίδα: 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ. Χρήστες Βρείτε παρόμοια Τα παρακάτω 0 μέλη και 0 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα: Tα παρακάτω 2 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα: Andante Φορτώνει... Μοιραστείτε: Facebook X Bluesky LinkedIn Reddit Pinterest Tumblr WhatsApp Email Μοιραστείτε Link ΑΠΑΝΤΗΣΗ Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας. Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας. Συμφωνώ Περισσότερα... Back Top
Δεν ξέρω αν είμαι λάθος σε αυτό, αλλά δε θα έπρεπε να το είχαν πει αυτό από τους πρώτους μήνες τουλάχιστον της σχολικής χρονιάς; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
tsekis Εκκολαπτόμενο μέλος Ο tsekis αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 128 μηνύματα. 8 Μαρτίου 2012 στις 22:22 Ο tsekis έγραψε: #162 08-03-12 22:22 Σίγουρα. Ανεξαρτήτως αν πρέπει να γίνει ή όχι νομίζω όλοι συμφωνούμε πως το timing είναι λάθος. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Guest 292010 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 8 Μαρτίου 2012 στις 22:46 Ο Guest 292010: #163 08-03-12 22:46 Αρχική Δημοσίευση από Jeanjean: Παντως έχει και ένα θετικό η μείωση εισακτέων.Θα μπαίνουν καλοι και λιγοτεροι μαθητές με ότι συνεπάγεται αυτό,άρα μακροχρόνια θα αποκτήσει μεγαλύτερο κύρος το πτυχίο από ελληνικό ΑΕΙ. Μην με φάτε και εγώ πανελλαδικές δίνω. Απλά είπα να το δω και από την άλλη. Click για ανάπτυξη... Καλοί και λιγότεροι μαθητές? Δηλαδή οι μέτριοι να μην έχουν την ευκαιρία να σπουδάσουν και να βελτιωθούν ξέρω γω. Με μια τέτοια μείωση όμως θα τσακίσει ακόμα και τους καλούς. Θα γράφεις καλά και θα παίζετε αν θα σε χωράει η σχολή. Και για να βλέπεις όλο αυτό θετικό για τους καλούς, υποθέτω ότι θεωρείς τον εαυτό σου καλό. Αν όμως, λέω ΑΝ σου τύχει μια αναποδιά το πρώτο που θα σκεφτείς αν τα αποτελέσματα δεν είναι αυτά που περιμένεις είναι ''να υπήρχαν λίγες θέσεις παραπάνω να μπω κι εγώ'' Να πάνε από κει που ήρθαν που θέλουν και μείωση. Ας μην έτρωγαν τα λεφτά που έπαιρναν. Όχι κάνουν μαλακίες και την πληρώνουν οι μελλοντικοί φοιτητές. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. nPb Επιφανές μέλος Ο nPb δεν κοινοποιεί τη δραστηριότητά του. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει από Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 23.195 μηνύματα. 8 Μαρτίου 2012 στις 22:57 Ο nPb έγραψε: #164 08-03-12 22:57 Φοιτητές καλοί κακοί στον Άγιο Παντελεήμονα; Ας κλείσει κάποτε η ανεξέλεγκτη στρόφιγγα εισαγωγής στα Πανεπιστήμια μπας και ανασάνει η αγορά εργασίας από τον υπερκορεσμό ανειδίκευτων πτυχιούχων. Ας υπάρξει μια αξιοκρατική αξιολόγηση για το ποιοι μαθητές θα μπαίνουν στα Πανεπιστήμια και ποιοι δεν θα πρέπει να μπαίνουν. Όπως και να το κάνουμε, το Πανεπιστημιακό πτυχίο δεν χαρτί υγείας ώστε κάθε πωπός να έχει από ένα ρολό! Πείτε το κοινωνική αδικία, αλλά Πανεπιστήμιο ας μπαίνουν όσοι αξίζουν. Η κοινωνία μας έχει ανάγκη και από τεχνίτες, ελεύθερους επαγγελματίες-εμπόρους...κλπ. Δεν γίνεται να σπουδάζει το 70% των νέων υπό αμφιλεγόμενο τρόπο μάθησης κλπ και ο Έλληνας πολίτης απλά να φορολογείται για να τους πληρώνει την "αμφιλεγόμενη" φοίτηση. Να μπει κάποιο φρένο, κάποιος έλεγχος..κλπ. Ο Έλληνας πολίτης οφείλει να γνωρίζει που πάνε τα λεφτά του..στην ανώτατη εκπαίδευση. Αν όντως πάνε εκεί ή απλά συντηρούν "λιμνάζοντες" φοιτητές. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Guest 292010 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:01 Ο Guest 292010: #165 08-03-12 23:01 Με την ίδια λογική ας γίνει και ένα ξεκαθάρισμα στις ίδιες τις σχολές.Συγνώμη κιόλας.Θα μου πείτε τώρα ότι όλοι οι φοιτητές που είναι στις σχολές σήμερα είναι για να μείνουν και θα βγουν λαμπροί επιστήμονες. Δεν καταλαβαίνω πως εμείς οι ίδιοι θα πούμε ΟΣΟΙ ΕΙΣΤΕ ΜΕΤΡΙΟΙ ΑΝΤΕ ΣΤΟ ΚΑΛΟ. Ίσες ευκαιρίες δεν υπάρχουν? Ας κάνουν καλύτερο επαγγελματικό προσανατολισμό αν θέλουν να βοηθήσουν τα παιδιά να καταλάβουν τι θέλουν. Κι εσείς ως γονείς αργότερα ας μην πιέζετε τα παιδιά σας να γίνουν επιστήμονες αν δεν το χουν με τα γράμματα! Δεν είναι όλοι σε θέση στα 18 για να ξέρουν τι θέλουν. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. nPb Επιφανές μέλος Ο nPb δεν κοινοποιεί τη δραστηριότητά του. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει από Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 23.195 μηνύματα. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:05 Ο nPb έγραψε: #166 08-03-12 23:05 Ίση ευκαιρία τι σημαίνει; Εξίσωση των πάντων; Όλοι να γίνουν γιατροί, μηχανικοί, ..κτλ; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Guest 292010 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:09 Ο Guest 292010: #167 08-03-12 23:09 Όλοι να έχουν την ευκαιρία να γίνουν ότι θέλουν. Αλλά όλοι να έχουν την ικανότητα (με τη βοήθεια του περιβάλλοντος) να συνειδητοποιήσουν -τι θέλουν πραγματικά -αν έχουν τα εφόδια για να τελειώσουν την οποιαδήποτε σχολή. Επειδή,λοιπόν, δεν κρίνουν όλοι τον εαυτό τους πάντα σωστά κι επειδή δεν υπάρχει βοήθεια θα μπαίνουν όπου θέλουν. Όχι να αποφασίζει κάποιος άσχετος για το αν ειναι άξιος ο άλλος να μπει. Αυτό είναι αδικία. Όπως αδικία είναι να γράφεις σκατά σε ένα μάθημα στις Πανελλήνιες για χίλιους λόγος και να χάνεις τη σχολή για 1 μόριο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Bemanos Πολύ δραστήριο μέλος Ο Μοριακός Αρχιτέκτονας αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 32 ετών, Διδακτορικός και μας γράφει από Ηνωμένο Βασίλειο (Ευρώπη). Έχει γράψει 1.881 μηνύματα. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:28 Ο Bemanos έγραψε: #168 08-03-12 23:28 Αρχική Δημοσίευση από SoZi: Όλοι να έχουν την ευκαιρία να γίνουν ότι θέλουν. Αλλά όλοι να έχουν την ικανότητα (με τη βοήθεια του περιβάλλοντος) να συνειδητοποιήσουν -τι θέλουν πραγματικά -αν έχουν τα εφόδια για να τελειώσουν την οποιαδήποτε σχολή. Επειδή,λοιπόν, δεν κρίνουν όλοι τον εαυτό τους πάντα σωστά κι επειδή δεν υπάρχει βοήθεια θα μπαίνουν όπου θέλουν. Όχι να αποφασίζει κάποιος άσχετος για το αν ειναι άξιος ο άλλος να μπει. Αυτό είναι αδικία. Όπως αδικία είναι να γράφεις σκατά σε ένα μάθημα στις Πανελλήνιες για χίλιους λόγος και να χάνεις τη σχολή για 1 μόριο. Click για ανάπτυξη... η ζωη ειναι αδικη. Get used to it Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Guest 292010 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:31 Ο Guest 292010: #169 08-03-12 23:31 Αυτό το ξέρω μην αγχώνεσαι. Αλλά δεν θα την κάνω και πιο άδικη. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:05 Ο Λεωνίδας_Δ: #170 09-03-12 08:05 Κοιτάξτε μια μείωση του αρ. εισακτέων θα δώσει μια ανάσα αναμφισβήτητα όπως και το κλείσιμο πολλών ΑΕΙ κ ΤΕΙ τα οποία ιδρύθηκαν μόνο κ μόνο γιατί κάποιοι θα κέρδιζαν ψήφους....Το θέμα όμως δεν είναι μόνο εκεί...Πρέπει να ελεγχθούν οι δαπάνες της 3οβαθμιας γιατί έχει δημιουργηθεί μια ομερτά(ακαδημαϊκοί) οι οποίοι το χουν δει τσιφλικάδες κ κάνουν ότι θέλουν.Πρέπει να υπάρξει ουσιαστικός έλεγχος σε όλες τις εκφάνσεις της ανωτατης εκπ.Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. antis Πολύ δραστήριο μέλος Ο antis αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής σε Biomedical Engineering. Έχει γράψει 1.850 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:32 Ο antis έγραψε: #171 09-03-12 08:32 Και νόμιζα αυτό ότι γίνεται μόνο στη δικιά μου σχολή!!!!όλα τα μαθήματα ούτε μια ώρα εξέτασης αν είναι δυνατόν Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:58 Η Revekka έγραψε: #172 09-03-12 08:58 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: .Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!! Click για ανάπτυξη... Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. _Morticia_ Επιφανές μέλος Η _Morticia_ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής. Έχει γράψει 11.286 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:25 Η _Morticia_: #173 09-03-12 09:25 Συμφωνώ Ρεβέκκα αλλά το πρόβλημα έγκειται στο ότι δε γίνεται διαχωρισμός. Η ώρα εξέτασης είναι "εικονική" γενικά. Και στα εξεταζόμενα με θέματα επιλογής μαθήματα και στα ανάπτυξης. Και για μένα είναι αρνητικό το ότι έχεις την ίδια ώρα να αναπτύξεις τη σκέψη σου απαντώντας στο ένα και αυτό θέμα σε μάθημα επιλογής, όσο έχεις και στη Σύνθεση όπου εξετάζεσαι σε ολόκληρο κλάδο.. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:28 Η Revekka έγραψε: #174 09-03-12 09:28 Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. garch Πολύ δραστήριο μέλος Ο garch αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 1.510 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 11:01 Ο garch έγραψε: #175 09-03-12 11:01 Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: επιπλεον:σκεφτεται κανεισ ποιεσ μπορει να ειναι οι επιπτωσεισ στη ζωη ενοσ 18χρονου που ξεσκιστηκε στο διαβασμα και εχασε για λιγο το τμημα που ηθελε γιατι αυτο θα δεχεται 80 ατομα;;τραυματικη εμπειρια...Ο ΕΛΛΗΝΑΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΕΜΠΕΛΗΣ,ειναι πολυ πιεσμενος για πολλους λογους και το κρατος πρεπει να σταθει στο πλαι και οχι να του λεει οτι θα τον πεταξει εξω απο το πανεπιστημιο. Click για ανάπτυξη... Θα είναι ακριβώς οι ίδιες επιπτώσεις με αυτές που έχουν κάθε φθινόπωρο τόσοι 18χρονοι που ξεσκίζονται στο διάβασμα και πάλι χάνουν τη σχολή που θέλουν για λίγα μόρια. Ή μήπως δεν συμβαίνει και τώρα το ίδιο; Η μόνη διαφορά θα είναι στον αριθμό αυτών που θα αντιμετωπίσουν αυτή την κατάσταση, ενώ παρουσιάζεις το πρόβλημα σαν αποτέλεσμα μιας περικοπής θέσεων. Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: αν μειωσουμε για παραδειγμα τουσ φοιτητεσ του τμηματοσ φιλολογιας αθηνας κατα 70%!!!!!!!! και τουσ μαθηματικους 50% τοτε οι υπολοιποι θα βρουν δουλεια ;;;κι αν βρουν δουλεια στο ΄΄δημοσιο΄΄ σχολειο ή σε καποιο φροντιστηριο που θα τουσ εκμεταλλευονται θα μπορουν να ζουν με 360 ή 500 ευρο;;;ΜΑΛΛΟΝ ΟΧΙ! ... μιλαμε σε αυτη τη χωρα για κορεσμο σε ολα τα επαγγελματα.αν μειωθει ο αριθμοσ των εισακτεων κατα 99,9 % ισως προκυψουν καποιες θεσεισ εργασιασ που φυσικα θα σε ανταμειβουν πλουσιοπαροχα!! Click για ανάπτυξη... Άσχετα με το τι πιστεύει ο καθένας μας για τους τρόπους εισαγωγής, τα εργασιακά μοντέλα κλπ, οι σχολές στην Ελλάδα δεν μπορούσαν και δεν μπορούν να ανταποκριθούν στους αριθμούς φοιτητών που ορίζει το υπουργείο (για δικούς του λόγους...) και η ανεργία στους νέους αποφοίτους των σχολών είναι ιδιαίτερα υψηλή -ανεξάρτητα από την κρίση, γιατί απλούστατα μια κοινωνία δεν χρειάζεται όσους θέλουν να γίνουν πχ γιατροί ή μηχανικοί, αλλά μόνο όσους έχει ανάγκη για να λύνει τα προβλήματά της, κι αυτοί δεν αντιστοιχούν πάντα στους αριθμούς που ορίζει η κάθε Διαμαντοπούλου. Period. Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Click για ανάπτυξη... Ο Σύλλογος Φοιτητών σας τι κάνει; Ψηφίζει ΠΑΣΠάρα και ΔΑΠάρα στο 90% μια φορά το χρόνο και δεν διεκδικεί τα προς όφελος των φοιτητών ζητήματα να υποθέσω. Ε μετά κάθεσαι και περιμένεις ότι θα λύσει αυτό το πρόβλημα ένας οικονομικός manager που δεν δίνει δεκάρα τσακιστή για τους φοιτητές, την ώρα που οι ίδιοι δεν ασχολούνται με τα προβλήματά τους; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. thanosmylo Δραστήριο μέλος Ο Θάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Δυτικής Αττικής (Αιγάλεω) και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 571 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 22:42 Ο thanosmylo: #176 09-03-12 22:42 Κακά τα ψέματα χρειάζεται να γίνει! Ξέρω ότι θα ακούσω πολλά που το λέω αυτό (δίνει και η αδερφή μου φέτος οπότε δε μπορώ να πω ότι με συμφέρει αυτό που λέω), ωστόσο ο υπερκορεσμός των τμημάτων δημιουργεί πολλά προβλήματα. Με λιγότερους φοιτητές σίγουρα θα καλυτερέψει η ποιότητα σπουδών έως ένα βαθμό και θα πρέπει να δωθούν κίνητρα προς την τεχνική εκπαίδευση! Ίσως να ακούγεται παράλογο αλλά είναι ακόμα πιο παράλογη η ανεργία που δημιουργείται. Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Επίσης θα σας πω άλλο παράδειγμα! Η σχολή μου δέχεται 80 άτομα συνήθως αλλά με τις μετεγγραφές φθάνουμε τους 160 (πέρυσι είχαν φθάσει τους 200) και η κατάσταση ήταν απογοητευτική. Θα μου πείτε τώρα αν έδινα εγώ και το άκουγα, ίσως έλεγα άλλα πράγματα, ωστόσο η αλήθεια είναι ότι δε γίνεται μάθημα με 200 παιδιά σε ένα αμφιθέατρο! Στο εξωτερικό κάθε τμήμα έχει πολύ λιγότερα άτομα. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. challenger Επιφανές μέλος Ο challenger αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 11.457 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 19:27 Ο challenger: #177 10-03-12 19:27 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Click για ανάπτυξη... το να γραφεις 3 προγραμματα visual basic μεσα σε 20 λεπτα(εννοειται μαζι με την εισηγηση...) πως σου φαινεται Ρεβεκκα; Αρχική Δημοσίευση από thanosmylo: Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Click για ανάπτυξη... Συμφωνω, αλλα παρ ολα αυτα δεν ξερω ενα νοσοκομειο που να ειναι σωστα στελεχωμενο Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Ryuzaki Πολύ δραστήριο μέλος Ο Lost in Infinity αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Πολιτικών Μηχανικών ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 1.986 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 20:12 Ο Ryuzaki έγραψε: #178 10-03-12 20:12 Το καλύτερο θα ήταν το κούρεμα των θέσεων να ισχύσει και αναδρομικά. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:12 Ο Λεωνίδας_Δ: #179 11-03-12 11:12 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Click για ανάπτυξη... Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Click για ανάπτυξη... Από πού να αρχίσουν και που να τελειώσουν???? Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Επεξεργάστηκε από συντονιστή: 11 Μαρτίου 2012 Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:16 Η Revekka έγραψε: #180 11-03-12 11:16 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Click για ανάπτυξη... Όταν βγαίνει το πρόγραμμα, είναι σίγουρο ότι δεν έχουν βγει τα θέματα. Ο χρόνος εξέτασης εξαρτάται από τα θέματα! Τον τρόπο διόρθωσης δεν τον γνωρίζει κανένας πέρα από τον διορθωτή. Πάντα οι φοιτητές νοιώθουμε αδικημένοι σε αυτό, αλλά σπανίως έχουμε δίκιο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Προηγούμενη 1 ... Πήγαινε στη σελίδα Πάμε 7 8 9 10 11 12 Επόμενη First Προηγούμενη 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Επόμενη Last Σελίδα: 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ. Χρήστες Βρείτε παρόμοια Τα παρακάτω 0 μέλη και 0 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα: Tα παρακάτω 2 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα: Andante Φορτώνει... Μοιραστείτε: Facebook X Bluesky LinkedIn Reddit Pinterest Tumblr WhatsApp Email Μοιραστείτε Link ΑΠΑΝΤΗΣΗ Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας. Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας. Συμφωνώ Περισσότερα... Back Top
Σίγουρα. Ανεξαρτήτως αν πρέπει να γίνει ή όχι νομίζω όλοι συμφωνούμε πως το timing είναι λάθος. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Guest 292010 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 8 Μαρτίου 2012 στις 22:46 Ο Guest 292010: #163 08-03-12 22:46 Αρχική Δημοσίευση από Jeanjean: Παντως έχει και ένα θετικό η μείωση εισακτέων.Θα μπαίνουν καλοι και λιγοτεροι μαθητές με ότι συνεπάγεται αυτό,άρα μακροχρόνια θα αποκτήσει μεγαλύτερο κύρος το πτυχίο από ελληνικό ΑΕΙ. Μην με φάτε και εγώ πανελλαδικές δίνω. Απλά είπα να το δω και από την άλλη. Click για ανάπτυξη... Καλοί και λιγότεροι μαθητές? Δηλαδή οι μέτριοι να μην έχουν την ευκαιρία να σπουδάσουν και να βελτιωθούν ξέρω γω. Με μια τέτοια μείωση όμως θα τσακίσει ακόμα και τους καλούς. Θα γράφεις καλά και θα παίζετε αν θα σε χωράει η σχολή. Και για να βλέπεις όλο αυτό θετικό για τους καλούς, υποθέτω ότι θεωρείς τον εαυτό σου καλό. Αν όμως, λέω ΑΝ σου τύχει μια αναποδιά το πρώτο που θα σκεφτείς αν τα αποτελέσματα δεν είναι αυτά που περιμένεις είναι ''να υπήρχαν λίγες θέσεις παραπάνω να μπω κι εγώ'' Να πάνε από κει που ήρθαν που θέλουν και μείωση. Ας μην έτρωγαν τα λεφτά που έπαιρναν. Όχι κάνουν μαλακίες και την πληρώνουν οι μελλοντικοί φοιτητές. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. nPb Επιφανές μέλος Ο nPb δεν κοινοποιεί τη δραστηριότητά του. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει από Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 23.195 μηνύματα. 8 Μαρτίου 2012 στις 22:57 Ο nPb έγραψε: #164 08-03-12 22:57 Φοιτητές καλοί κακοί στον Άγιο Παντελεήμονα; Ας κλείσει κάποτε η ανεξέλεγκτη στρόφιγγα εισαγωγής στα Πανεπιστήμια μπας και ανασάνει η αγορά εργασίας από τον υπερκορεσμό ανειδίκευτων πτυχιούχων. Ας υπάρξει μια αξιοκρατική αξιολόγηση για το ποιοι μαθητές θα μπαίνουν στα Πανεπιστήμια και ποιοι δεν θα πρέπει να μπαίνουν. Όπως και να το κάνουμε, το Πανεπιστημιακό πτυχίο δεν χαρτί υγείας ώστε κάθε πωπός να έχει από ένα ρολό! Πείτε το κοινωνική αδικία, αλλά Πανεπιστήμιο ας μπαίνουν όσοι αξίζουν. Η κοινωνία μας έχει ανάγκη και από τεχνίτες, ελεύθερους επαγγελματίες-εμπόρους...κλπ. Δεν γίνεται να σπουδάζει το 70% των νέων υπό αμφιλεγόμενο τρόπο μάθησης κλπ και ο Έλληνας πολίτης απλά να φορολογείται για να τους πληρώνει την "αμφιλεγόμενη" φοίτηση. Να μπει κάποιο φρένο, κάποιος έλεγχος..κλπ. Ο Έλληνας πολίτης οφείλει να γνωρίζει που πάνε τα λεφτά του..στην ανώτατη εκπαίδευση. Αν όντως πάνε εκεί ή απλά συντηρούν "λιμνάζοντες" φοιτητές. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Guest 292010 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:01 Ο Guest 292010: #165 08-03-12 23:01 Με την ίδια λογική ας γίνει και ένα ξεκαθάρισμα στις ίδιες τις σχολές.Συγνώμη κιόλας.Θα μου πείτε τώρα ότι όλοι οι φοιτητές που είναι στις σχολές σήμερα είναι για να μείνουν και θα βγουν λαμπροί επιστήμονες. Δεν καταλαβαίνω πως εμείς οι ίδιοι θα πούμε ΟΣΟΙ ΕΙΣΤΕ ΜΕΤΡΙΟΙ ΑΝΤΕ ΣΤΟ ΚΑΛΟ. Ίσες ευκαιρίες δεν υπάρχουν? Ας κάνουν καλύτερο επαγγελματικό προσανατολισμό αν θέλουν να βοηθήσουν τα παιδιά να καταλάβουν τι θέλουν. Κι εσείς ως γονείς αργότερα ας μην πιέζετε τα παιδιά σας να γίνουν επιστήμονες αν δεν το χουν με τα γράμματα! Δεν είναι όλοι σε θέση στα 18 για να ξέρουν τι θέλουν. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. nPb Επιφανές μέλος Ο nPb δεν κοινοποιεί τη δραστηριότητά του. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει από Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 23.195 μηνύματα. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:05 Ο nPb έγραψε: #166 08-03-12 23:05 Ίση ευκαιρία τι σημαίνει; Εξίσωση των πάντων; Όλοι να γίνουν γιατροί, μηχανικοί, ..κτλ; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Guest 292010 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:09 Ο Guest 292010: #167 08-03-12 23:09 Όλοι να έχουν την ευκαιρία να γίνουν ότι θέλουν. Αλλά όλοι να έχουν την ικανότητα (με τη βοήθεια του περιβάλλοντος) να συνειδητοποιήσουν -τι θέλουν πραγματικά -αν έχουν τα εφόδια για να τελειώσουν την οποιαδήποτε σχολή. Επειδή,λοιπόν, δεν κρίνουν όλοι τον εαυτό τους πάντα σωστά κι επειδή δεν υπάρχει βοήθεια θα μπαίνουν όπου θέλουν. Όχι να αποφασίζει κάποιος άσχετος για το αν ειναι άξιος ο άλλος να μπει. Αυτό είναι αδικία. Όπως αδικία είναι να γράφεις σκατά σε ένα μάθημα στις Πανελλήνιες για χίλιους λόγος και να χάνεις τη σχολή για 1 μόριο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Bemanos Πολύ δραστήριο μέλος Ο Μοριακός Αρχιτέκτονας αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 32 ετών, Διδακτορικός και μας γράφει από Ηνωμένο Βασίλειο (Ευρώπη). Έχει γράψει 1.881 μηνύματα. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:28 Ο Bemanos έγραψε: #168 08-03-12 23:28 Αρχική Δημοσίευση από SoZi: Όλοι να έχουν την ευκαιρία να γίνουν ότι θέλουν. Αλλά όλοι να έχουν την ικανότητα (με τη βοήθεια του περιβάλλοντος) να συνειδητοποιήσουν -τι θέλουν πραγματικά -αν έχουν τα εφόδια για να τελειώσουν την οποιαδήποτε σχολή. Επειδή,λοιπόν, δεν κρίνουν όλοι τον εαυτό τους πάντα σωστά κι επειδή δεν υπάρχει βοήθεια θα μπαίνουν όπου θέλουν. Όχι να αποφασίζει κάποιος άσχετος για το αν ειναι άξιος ο άλλος να μπει. Αυτό είναι αδικία. Όπως αδικία είναι να γράφεις σκατά σε ένα μάθημα στις Πανελλήνιες για χίλιους λόγος και να χάνεις τη σχολή για 1 μόριο. Click για ανάπτυξη... η ζωη ειναι αδικη. Get used to it Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Guest 292010 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:31 Ο Guest 292010: #169 08-03-12 23:31 Αυτό το ξέρω μην αγχώνεσαι. Αλλά δεν θα την κάνω και πιο άδικη. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:05 Ο Λεωνίδας_Δ: #170 09-03-12 08:05 Κοιτάξτε μια μείωση του αρ. εισακτέων θα δώσει μια ανάσα αναμφισβήτητα όπως και το κλείσιμο πολλών ΑΕΙ κ ΤΕΙ τα οποία ιδρύθηκαν μόνο κ μόνο γιατί κάποιοι θα κέρδιζαν ψήφους....Το θέμα όμως δεν είναι μόνο εκεί...Πρέπει να ελεγχθούν οι δαπάνες της 3οβαθμιας γιατί έχει δημιουργηθεί μια ομερτά(ακαδημαϊκοί) οι οποίοι το χουν δει τσιφλικάδες κ κάνουν ότι θέλουν.Πρέπει να υπάρξει ουσιαστικός έλεγχος σε όλες τις εκφάνσεις της ανωτατης εκπ.Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. antis Πολύ δραστήριο μέλος Ο antis αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής σε Biomedical Engineering. Έχει γράψει 1.850 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:32 Ο antis έγραψε: #171 09-03-12 08:32 Και νόμιζα αυτό ότι γίνεται μόνο στη δικιά μου σχολή!!!!όλα τα μαθήματα ούτε μια ώρα εξέτασης αν είναι δυνατόν Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:58 Η Revekka έγραψε: #172 09-03-12 08:58 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: .Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!! Click για ανάπτυξη... Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. _Morticia_ Επιφανές μέλος Η _Morticia_ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής. Έχει γράψει 11.286 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:25 Η _Morticia_: #173 09-03-12 09:25 Συμφωνώ Ρεβέκκα αλλά το πρόβλημα έγκειται στο ότι δε γίνεται διαχωρισμός. Η ώρα εξέτασης είναι "εικονική" γενικά. Και στα εξεταζόμενα με θέματα επιλογής μαθήματα και στα ανάπτυξης. Και για μένα είναι αρνητικό το ότι έχεις την ίδια ώρα να αναπτύξεις τη σκέψη σου απαντώντας στο ένα και αυτό θέμα σε μάθημα επιλογής, όσο έχεις και στη Σύνθεση όπου εξετάζεσαι σε ολόκληρο κλάδο.. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:28 Η Revekka έγραψε: #174 09-03-12 09:28 Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. garch Πολύ δραστήριο μέλος Ο garch αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 1.510 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 11:01 Ο garch έγραψε: #175 09-03-12 11:01 Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: επιπλεον:σκεφτεται κανεισ ποιεσ μπορει να ειναι οι επιπτωσεισ στη ζωη ενοσ 18χρονου που ξεσκιστηκε στο διαβασμα και εχασε για λιγο το τμημα που ηθελε γιατι αυτο θα δεχεται 80 ατομα;;τραυματικη εμπειρια...Ο ΕΛΛΗΝΑΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΕΜΠΕΛΗΣ,ειναι πολυ πιεσμενος για πολλους λογους και το κρατος πρεπει να σταθει στο πλαι και οχι να του λεει οτι θα τον πεταξει εξω απο το πανεπιστημιο. Click για ανάπτυξη... Θα είναι ακριβώς οι ίδιες επιπτώσεις με αυτές που έχουν κάθε φθινόπωρο τόσοι 18χρονοι που ξεσκίζονται στο διάβασμα και πάλι χάνουν τη σχολή που θέλουν για λίγα μόρια. Ή μήπως δεν συμβαίνει και τώρα το ίδιο; Η μόνη διαφορά θα είναι στον αριθμό αυτών που θα αντιμετωπίσουν αυτή την κατάσταση, ενώ παρουσιάζεις το πρόβλημα σαν αποτέλεσμα μιας περικοπής θέσεων. Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: αν μειωσουμε για παραδειγμα τουσ φοιτητεσ του τμηματοσ φιλολογιας αθηνας κατα 70%!!!!!!!! και τουσ μαθηματικους 50% τοτε οι υπολοιποι θα βρουν δουλεια ;;;κι αν βρουν δουλεια στο ΄΄δημοσιο΄΄ σχολειο ή σε καποιο φροντιστηριο που θα τουσ εκμεταλλευονται θα μπορουν να ζουν με 360 ή 500 ευρο;;;ΜΑΛΛΟΝ ΟΧΙ! ... μιλαμε σε αυτη τη χωρα για κορεσμο σε ολα τα επαγγελματα.αν μειωθει ο αριθμοσ των εισακτεων κατα 99,9 % ισως προκυψουν καποιες θεσεισ εργασιασ που φυσικα θα σε ανταμειβουν πλουσιοπαροχα!! Click για ανάπτυξη... Άσχετα με το τι πιστεύει ο καθένας μας για τους τρόπους εισαγωγής, τα εργασιακά μοντέλα κλπ, οι σχολές στην Ελλάδα δεν μπορούσαν και δεν μπορούν να ανταποκριθούν στους αριθμούς φοιτητών που ορίζει το υπουργείο (για δικούς του λόγους...) και η ανεργία στους νέους αποφοίτους των σχολών είναι ιδιαίτερα υψηλή -ανεξάρτητα από την κρίση, γιατί απλούστατα μια κοινωνία δεν χρειάζεται όσους θέλουν να γίνουν πχ γιατροί ή μηχανικοί, αλλά μόνο όσους έχει ανάγκη για να λύνει τα προβλήματά της, κι αυτοί δεν αντιστοιχούν πάντα στους αριθμούς που ορίζει η κάθε Διαμαντοπούλου. Period. Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Click για ανάπτυξη... Ο Σύλλογος Φοιτητών σας τι κάνει; Ψηφίζει ΠΑΣΠάρα και ΔΑΠάρα στο 90% μια φορά το χρόνο και δεν διεκδικεί τα προς όφελος των φοιτητών ζητήματα να υποθέσω. Ε μετά κάθεσαι και περιμένεις ότι θα λύσει αυτό το πρόβλημα ένας οικονομικός manager που δεν δίνει δεκάρα τσακιστή για τους φοιτητές, την ώρα που οι ίδιοι δεν ασχολούνται με τα προβλήματά τους; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. thanosmylo Δραστήριο μέλος Ο Θάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Δυτικής Αττικής (Αιγάλεω) και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 571 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 22:42 Ο thanosmylo: #176 09-03-12 22:42 Κακά τα ψέματα χρειάζεται να γίνει! Ξέρω ότι θα ακούσω πολλά που το λέω αυτό (δίνει και η αδερφή μου φέτος οπότε δε μπορώ να πω ότι με συμφέρει αυτό που λέω), ωστόσο ο υπερκορεσμός των τμημάτων δημιουργεί πολλά προβλήματα. Με λιγότερους φοιτητές σίγουρα θα καλυτερέψει η ποιότητα σπουδών έως ένα βαθμό και θα πρέπει να δωθούν κίνητρα προς την τεχνική εκπαίδευση! Ίσως να ακούγεται παράλογο αλλά είναι ακόμα πιο παράλογη η ανεργία που δημιουργείται. Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Επίσης θα σας πω άλλο παράδειγμα! Η σχολή μου δέχεται 80 άτομα συνήθως αλλά με τις μετεγγραφές φθάνουμε τους 160 (πέρυσι είχαν φθάσει τους 200) και η κατάσταση ήταν απογοητευτική. Θα μου πείτε τώρα αν έδινα εγώ και το άκουγα, ίσως έλεγα άλλα πράγματα, ωστόσο η αλήθεια είναι ότι δε γίνεται μάθημα με 200 παιδιά σε ένα αμφιθέατρο! Στο εξωτερικό κάθε τμήμα έχει πολύ λιγότερα άτομα. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. challenger Επιφανές μέλος Ο challenger αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 11.457 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 19:27 Ο challenger: #177 10-03-12 19:27 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Click για ανάπτυξη... το να γραφεις 3 προγραμματα visual basic μεσα σε 20 λεπτα(εννοειται μαζι με την εισηγηση...) πως σου φαινεται Ρεβεκκα; Αρχική Δημοσίευση από thanosmylo: Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Click για ανάπτυξη... Συμφωνω, αλλα παρ ολα αυτα δεν ξερω ενα νοσοκομειο που να ειναι σωστα στελεχωμενο Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Ryuzaki Πολύ δραστήριο μέλος Ο Lost in Infinity αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Πολιτικών Μηχανικών ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 1.986 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 20:12 Ο Ryuzaki έγραψε: #178 10-03-12 20:12 Το καλύτερο θα ήταν το κούρεμα των θέσεων να ισχύσει και αναδρομικά. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:12 Ο Λεωνίδας_Δ: #179 11-03-12 11:12 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Click για ανάπτυξη... Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Click για ανάπτυξη... Από πού να αρχίσουν και που να τελειώσουν???? Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Επεξεργάστηκε από συντονιστή: 11 Μαρτίου 2012 Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:16 Η Revekka έγραψε: #180 11-03-12 11:16 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Click για ανάπτυξη... Όταν βγαίνει το πρόγραμμα, είναι σίγουρο ότι δεν έχουν βγει τα θέματα. Ο χρόνος εξέτασης εξαρτάται από τα θέματα! Τον τρόπο διόρθωσης δεν τον γνωρίζει κανένας πέρα από τον διορθωτή. Πάντα οι φοιτητές νοιώθουμε αδικημένοι σε αυτό, αλλά σπανίως έχουμε δίκιο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Προηγούμενη 1 ... Πήγαινε στη σελίδα Πάμε 7 8 9 10 11 12 Επόμενη First Προηγούμενη 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Επόμενη Last Σελίδα: 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ. Χρήστες Βρείτε παρόμοια Τα παρακάτω 0 μέλη και 0 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα: Tα παρακάτω 2 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα: Andante Φορτώνει... Μοιραστείτε: Facebook X Bluesky LinkedIn Reddit Pinterest Tumblr WhatsApp Email Μοιραστείτε Link ΑΠΑΝΤΗΣΗ Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας. Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας. Συμφωνώ Περισσότερα... Back Top
Αρχική Δημοσίευση από Jeanjean: Παντως έχει και ένα θετικό η μείωση εισακτέων.Θα μπαίνουν καλοι και λιγοτεροι μαθητές με ότι συνεπάγεται αυτό,άρα μακροχρόνια θα αποκτήσει μεγαλύτερο κύρος το πτυχίο από ελληνικό ΑΕΙ. Μην με φάτε και εγώ πανελλαδικές δίνω. Απλά είπα να το δω και από την άλλη. Click για ανάπτυξη... Καλοί και λιγότεροι μαθητές? Δηλαδή οι μέτριοι να μην έχουν την ευκαιρία να σπουδάσουν και να βελτιωθούν ξέρω γω. Με μια τέτοια μείωση όμως θα τσακίσει ακόμα και τους καλούς. Θα γράφεις καλά και θα παίζετε αν θα σε χωράει η σχολή. Και για να βλέπεις όλο αυτό θετικό για τους καλούς, υποθέτω ότι θεωρείς τον εαυτό σου καλό. Αν όμως, λέω ΑΝ σου τύχει μια αναποδιά το πρώτο που θα σκεφτείς αν τα αποτελέσματα δεν είναι αυτά που περιμένεις είναι ''να υπήρχαν λίγες θέσεις παραπάνω να μπω κι εγώ'' Να πάνε από κει που ήρθαν που θέλουν και μείωση. Ας μην έτρωγαν τα λεφτά που έπαιρναν. Όχι κάνουν μαλακίες και την πληρώνουν οι μελλοντικοί φοιτητές. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb Επιφανές μέλος Ο nPb δεν κοινοποιεί τη δραστηριότητά του. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει από Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 23.195 μηνύματα. 8 Μαρτίου 2012 στις 22:57 Ο nPb έγραψε: #164 08-03-12 22:57 Φοιτητές καλοί κακοί στον Άγιο Παντελεήμονα; Ας κλείσει κάποτε η ανεξέλεγκτη στρόφιγγα εισαγωγής στα Πανεπιστήμια μπας και ανασάνει η αγορά εργασίας από τον υπερκορεσμό ανειδίκευτων πτυχιούχων. Ας υπάρξει μια αξιοκρατική αξιολόγηση για το ποιοι μαθητές θα μπαίνουν στα Πανεπιστήμια και ποιοι δεν θα πρέπει να μπαίνουν. Όπως και να το κάνουμε, το Πανεπιστημιακό πτυχίο δεν χαρτί υγείας ώστε κάθε πωπός να έχει από ένα ρολό! Πείτε το κοινωνική αδικία, αλλά Πανεπιστήμιο ας μπαίνουν όσοι αξίζουν. Η κοινωνία μας έχει ανάγκη και από τεχνίτες, ελεύθερους επαγγελματίες-εμπόρους...κλπ. Δεν γίνεται να σπουδάζει το 70% των νέων υπό αμφιλεγόμενο τρόπο μάθησης κλπ και ο Έλληνας πολίτης απλά να φορολογείται για να τους πληρώνει την "αμφιλεγόμενη" φοίτηση. Να μπει κάποιο φρένο, κάποιος έλεγχος..κλπ. Ο Έλληνας πολίτης οφείλει να γνωρίζει που πάνε τα λεφτά του..στην ανώτατη εκπαίδευση. Αν όντως πάνε εκεί ή απλά συντηρούν "λιμνάζοντες" φοιτητές. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Guest 292010 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:01 Ο Guest 292010: #165 08-03-12 23:01 Με την ίδια λογική ας γίνει και ένα ξεκαθάρισμα στις ίδιες τις σχολές.Συγνώμη κιόλας.Θα μου πείτε τώρα ότι όλοι οι φοιτητές που είναι στις σχολές σήμερα είναι για να μείνουν και θα βγουν λαμπροί επιστήμονες. Δεν καταλαβαίνω πως εμείς οι ίδιοι θα πούμε ΟΣΟΙ ΕΙΣΤΕ ΜΕΤΡΙΟΙ ΑΝΤΕ ΣΤΟ ΚΑΛΟ. Ίσες ευκαιρίες δεν υπάρχουν? Ας κάνουν καλύτερο επαγγελματικό προσανατολισμό αν θέλουν να βοηθήσουν τα παιδιά να καταλάβουν τι θέλουν. Κι εσείς ως γονείς αργότερα ας μην πιέζετε τα παιδιά σας να γίνουν επιστήμονες αν δεν το χουν με τα γράμματα! Δεν είναι όλοι σε θέση στα 18 για να ξέρουν τι θέλουν. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. nPb Επιφανές μέλος Ο nPb δεν κοινοποιεί τη δραστηριότητά του. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει από Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 23.195 μηνύματα. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:05 Ο nPb έγραψε: #166 08-03-12 23:05 Ίση ευκαιρία τι σημαίνει; Εξίσωση των πάντων; Όλοι να γίνουν γιατροί, μηχανικοί, ..κτλ; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Guest 292010 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:09 Ο Guest 292010: #167 08-03-12 23:09 Όλοι να έχουν την ευκαιρία να γίνουν ότι θέλουν. Αλλά όλοι να έχουν την ικανότητα (με τη βοήθεια του περιβάλλοντος) να συνειδητοποιήσουν -τι θέλουν πραγματικά -αν έχουν τα εφόδια για να τελειώσουν την οποιαδήποτε σχολή. Επειδή,λοιπόν, δεν κρίνουν όλοι τον εαυτό τους πάντα σωστά κι επειδή δεν υπάρχει βοήθεια θα μπαίνουν όπου θέλουν. Όχι να αποφασίζει κάποιος άσχετος για το αν ειναι άξιος ο άλλος να μπει. Αυτό είναι αδικία. Όπως αδικία είναι να γράφεις σκατά σε ένα μάθημα στις Πανελλήνιες για χίλιους λόγος και να χάνεις τη σχολή για 1 μόριο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Bemanos Πολύ δραστήριο μέλος Ο Μοριακός Αρχιτέκτονας αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 32 ετών, Διδακτορικός και μας γράφει από Ηνωμένο Βασίλειο (Ευρώπη). Έχει γράψει 1.881 μηνύματα. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:28 Ο Bemanos έγραψε: #168 08-03-12 23:28 Αρχική Δημοσίευση από SoZi: Όλοι να έχουν την ευκαιρία να γίνουν ότι θέλουν. Αλλά όλοι να έχουν την ικανότητα (με τη βοήθεια του περιβάλλοντος) να συνειδητοποιήσουν -τι θέλουν πραγματικά -αν έχουν τα εφόδια για να τελειώσουν την οποιαδήποτε σχολή. Επειδή,λοιπόν, δεν κρίνουν όλοι τον εαυτό τους πάντα σωστά κι επειδή δεν υπάρχει βοήθεια θα μπαίνουν όπου θέλουν. Όχι να αποφασίζει κάποιος άσχετος για το αν ειναι άξιος ο άλλος να μπει. Αυτό είναι αδικία. Όπως αδικία είναι να γράφεις σκατά σε ένα μάθημα στις Πανελλήνιες για χίλιους λόγος και να χάνεις τη σχολή για 1 μόριο. Click για ανάπτυξη... η ζωη ειναι αδικη. Get used to it Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Guest 292010 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:31 Ο Guest 292010: #169 08-03-12 23:31 Αυτό το ξέρω μην αγχώνεσαι. Αλλά δεν θα την κάνω και πιο άδικη. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:05 Ο Λεωνίδας_Δ: #170 09-03-12 08:05 Κοιτάξτε μια μείωση του αρ. εισακτέων θα δώσει μια ανάσα αναμφισβήτητα όπως και το κλείσιμο πολλών ΑΕΙ κ ΤΕΙ τα οποία ιδρύθηκαν μόνο κ μόνο γιατί κάποιοι θα κέρδιζαν ψήφους....Το θέμα όμως δεν είναι μόνο εκεί...Πρέπει να ελεγχθούν οι δαπάνες της 3οβαθμιας γιατί έχει δημιουργηθεί μια ομερτά(ακαδημαϊκοί) οι οποίοι το χουν δει τσιφλικάδες κ κάνουν ότι θέλουν.Πρέπει να υπάρξει ουσιαστικός έλεγχος σε όλες τις εκφάνσεις της ανωτατης εκπ.Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. antis Πολύ δραστήριο μέλος Ο antis αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής σε Biomedical Engineering. Έχει γράψει 1.850 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:32 Ο antis έγραψε: #171 09-03-12 08:32 Και νόμιζα αυτό ότι γίνεται μόνο στη δικιά μου σχολή!!!!όλα τα μαθήματα ούτε μια ώρα εξέτασης αν είναι δυνατόν Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:58 Η Revekka έγραψε: #172 09-03-12 08:58 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: .Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!! Click για ανάπτυξη... Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. _Morticia_ Επιφανές μέλος Η _Morticia_ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής. Έχει γράψει 11.286 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:25 Η _Morticia_: #173 09-03-12 09:25 Συμφωνώ Ρεβέκκα αλλά το πρόβλημα έγκειται στο ότι δε γίνεται διαχωρισμός. Η ώρα εξέτασης είναι "εικονική" γενικά. Και στα εξεταζόμενα με θέματα επιλογής μαθήματα και στα ανάπτυξης. Και για μένα είναι αρνητικό το ότι έχεις την ίδια ώρα να αναπτύξεις τη σκέψη σου απαντώντας στο ένα και αυτό θέμα σε μάθημα επιλογής, όσο έχεις και στη Σύνθεση όπου εξετάζεσαι σε ολόκληρο κλάδο.. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:28 Η Revekka έγραψε: #174 09-03-12 09:28 Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. garch Πολύ δραστήριο μέλος Ο garch αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 1.510 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 11:01 Ο garch έγραψε: #175 09-03-12 11:01 Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: επιπλεον:σκεφτεται κανεισ ποιεσ μπορει να ειναι οι επιπτωσεισ στη ζωη ενοσ 18χρονου που ξεσκιστηκε στο διαβασμα και εχασε για λιγο το τμημα που ηθελε γιατι αυτο θα δεχεται 80 ατομα;;τραυματικη εμπειρια...Ο ΕΛΛΗΝΑΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΕΜΠΕΛΗΣ,ειναι πολυ πιεσμενος για πολλους λογους και το κρατος πρεπει να σταθει στο πλαι και οχι να του λεει οτι θα τον πεταξει εξω απο το πανεπιστημιο. Click για ανάπτυξη... Θα είναι ακριβώς οι ίδιες επιπτώσεις με αυτές που έχουν κάθε φθινόπωρο τόσοι 18χρονοι που ξεσκίζονται στο διάβασμα και πάλι χάνουν τη σχολή που θέλουν για λίγα μόρια. Ή μήπως δεν συμβαίνει και τώρα το ίδιο; Η μόνη διαφορά θα είναι στον αριθμό αυτών που θα αντιμετωπίσουν αυτή την κατάσταση, ενώ παρουσιάζεις το πρόβλημα σαν αποτέλεσμα μιας περικοπής θέσεων. Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: αν μειωσουμε για παραδειγμα τουσ φοιτητεσ του τμηματοσ φιλολογιας αθηνας κατα 70%!!!!!!!! και τουσ μαθηματικους 50% τοτε οι υπολοιποι θα βρουν δουλεια ;;;κι αν βρουν δουλεια στο ΄΄δημοσιο΄΄ σχολειο ή σε καποιο φροντιστηριο που θα τουσ εκμεταλλευονται θα μπορουν να ζουν με 360 ή 500 ευρο;;;ΜΑΛΛΟΝ ΟΧΙ! ... μιλαμε σε αυτη τη χωρα για κορεσμο σε ολα τα επαγγελματα.αν μειωθει ο αριθμοσ των εισακτεων κατα 99,9 % ισως προκυψουν καποιες θεσεισ εργασιασ που φυσικα θα σε ανταμειβουν πλουσιοπαροχα!! Click για ανάπτυξη... Άσχετα με το τι πιστεύει ο καθένας μας για τους τρόπους εισαγωγής, τα εργασιακά μοντέλα κλπ, οι σχολές στην Ελλάδα δεν μπορούσαν και δεν μπορούν να ανταποκριθούν στους αριθμούς φοιτητών που ορίζει το υπουργείο (για δικούς του λόγους...) και η ανεργία στους νέους αποφοίτους των σχολών είναι ιδιαίτερα υψηλή -ανεξάρτητα από την κρίση, γιατί απλούστατα μια κοινωνία δεν χρειάζεται όσους θέλουν να γίνουν πχ γιατροί ή μηχανικοί, αλλά μόνο όσους έχει ανάγκη για να λύνει τα προβλήματά της, κι αυτοί δεν αντιστοιχούν πάντα στους αριθμούς που ορίζει η κάθε Διαμαντοπούλου. Period. Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Click για ανάπτυξη... Ο Σύλλογος Φοιτητών σας τι κάνει; Ψηφίζει ΠΑΣΠάρα και ΔΑΠάρα στο 90% μια φορά το χρόνο και δεν διεκδικεί τα προς όφελος των φοιτητών ζητήματα να υποθέσω. Ε μετά κάθεσαι και περιμένεις ότι θα λύσει αυτό το πρόβλημα ένας οικονομικός manager που δεν δίνει δεκάρα τσακιστή για τους φοιτητές, την ώρα που οι ίδιοι δεν ασχολούνται με τα προβλήματά τους; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. thanosmylo Δραστήριο μέλος Ο Θάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Δυτικής Αττικής (Αιγάλεω) και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 571 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 22:42 Ο thanosmylo: #176 09-03-12 22:42 Κακά τα ψέματα χρειάζεται να γίνει! Ξέρω ότι θα ακούσω πολλά που το λέω αυτό (δίνει και η αδερφή μου φέτος οπότε δε μπορώ να πω ότι με συμφέρει αυτό που λέω), ωστόσο ο υπερκορεσμός των τμημάτων δημιουργεί πολλά προβλήματα. Με λιγότερους φοιτητές σίγουρα θα καλυτερέψει η ποιότητα σπουδών έως ένα βαθμό και θα πρέπει να δωθούν κίνητρα προς την τεχνική εκπαίδευση! Ίσως να ακούγεται παράλογο αλλά είναι ακόμα πιο παράλογη η ανεργία που δημιουργείται. Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Επίσης θα σας πω άλλο παράδειγμα! Η σχολή μου δέχεται 80 άτομα συνήθως αλλά με τις μετεγγραφές φθάνουμε τους 160 (πέρυσι είχαν φθάσει τους 200) και η κατάσταση ήταν απογοητευτική. Θα μου πείτε τώρα αν έδινα εγώ και το άκουγα, ίσως έλεγα άλλα πράγματα, ωστόσο η αλήθεια είναι ότι δε γίνεται μάθημα με 200 παιδιά σε ένα αμφιθέατρο! Στο εξωτερικό κάθε τμήμα έχει πολύ λιγότερα άτομα. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. challenger Επιφανές μέλος Ο challenger αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 11.457 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 19:27 Ο challenger: #177 10-03-12 19:27 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Click για ανάπτυξη... το να γραφεις 3 προγραμματα visual basic μεσα σε 20 λεπτα(εννοειται μαζι με την εισηγηση...) πως σου φαινεται Ρεβεκκα; Αρχική Δημοσίευση από thanosmylo: Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Click για ανάπτυξη... Συμφωνω, αλλα παρ ολα αυτα δεν ξερω ενα νοσοκομειο που να ειναι σωστα στελεχωμενο Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Ryuzaki Πολύ δραστήριο μέλος Ο Lost in Infinity αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Πολιτικών Μηχανικών ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 1.986 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 20:12 Ο Ryuzaki έγραψε: #178 10-03-12 20:12 Το καλύτερο θα ήταν το κούρεμα των θέσεων να ισχύσει και αναδρομικά. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:12 Ο Λεωνίδας_Δ: #179 11-03-12 11:12 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Click για ανάπτυξη... Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Click για ανάπτυξη... Από πού να αρχίσουν και που να τελειώσουν???? Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Επεξεργάστηκε από συντονιστή: 11 Μαρτίου 2012 Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:16 Η Revekka έγραψε: #180 11-03-12 11:16 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Click για ανάπτυξη... Όταν βγαίνει το πρόγραμμα, είναι σίγουρο ότι δεν έχουν βγει τα θέματα. Ο χρόνος εξέτασης εξαρτάται από τα θέματα! Τον τρόπο διόρθωσης δεν τον γνωρίζει κανένας πέρα από τον διορθωτή. Πάντα οι φοιτητές νοιώθουμε αδικημένοι σε αυτό, αλλά σπανίως έχουμε δίκιο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Προηγούμενη 1 ... Πήγαινε στη σελίδα Πάμε 7 8 9 10 11 12 Επόμενη First Προηγούμενη 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Επόμενη Last Σελίδα: 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ. Χρήστες Βρείτε παρόμοια Τα παρακάτω 0 μέλη και 0 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα: Tα παρακάτω 2 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα: Andante Φορτώνει... Μοιραστείτε: Facebook X Bluesky LinkedIn Reddit Pinterest Tumblr WhatsApp Email Μοιραστείτε Link ΑΠΑΝΤΗΣΗ Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας. Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας. Συμφωνώ Περισσότερα... Back Top
Φοιτητές καλοί κακοί στον Άγιο Παντελεήμονα; Ας κλείσει κάποτε η ανεξέλεγκτη στρόφιγγα εισαγωγής στα Πανεπιστήμια μπας και ανασάνει η αγορά εργασίας από τον υπερκορεσμό ανειδίκευτων πτυχιούχων. Ας υπάρξει μια αξιοκρατική αξιολόγηση για το ποιοι μαθητές θα μπαίνουν στα Πανεπιστήμια και ποιοι δεν θα πρέπει να μπαίνουν. Όπως και να το κάνουμε, το Πανεπιστημιακό πτυχίο δεν χαρτί υγείας ώστε κάθε πωπός να έχει από ένα ρολό! Πείτε το κοινωνική αδικία, αλλά Πανεπιστήμιο ας μπαίνουν όσοι αξίζουν. Η κοινωνία μας έχει ανάγκη και από τεχνίτες, ελεύθερους επαγγελματίες-εμπόρους...κλπ. Δεν γίνεται να σπουδάζει το 70% των νέων υπό αμφιλεγόμενο τρόπο μάθησης κλπ και ο Έλληνας πολίτης απλά να φορολογείται για να τους πληρώνει την "αμφιλεγόμενη" φοίτηση. Να μπει κάποιο φρένο, κάποιος έλεγχος..κλπ. Ο Έλληνας πολίτης οφείλει να γνωρίζει που πάνε τα λεφτά του..στην ανώτατη εκπαίδευση. Αν όντως πάνε εκεί ή απλά συντηρούν "λιμνάζοντες" φοιτητές. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Guest 292010 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:01 Ο Guest 292010: #165 08-03-12 23:01 Με την ίδια λογική ας γίνει και ένα ξεκαθάρισμα στις ίδιες τις σχολές.Συγνώμη κιόλας.Θα μου πείτε τώρα ότι όλοι οι φοιτητές που είναι στις σχολές σήμερα είναι για να μείνουν και θα βγουν λαμπροί επιστήμονες. Δεν καταλαβαίνω πως εμείς οι ίδιοι θα πούμε ΟΣΟΙ ΕΙΣΤΕ ΜΕΤΡΙΟΙ ΑΝΤΕ ΣΤΟ ΚΑΛΟ. Ίσες ευκαιρίες δεν υπάρχουν? Ας κάνουν καλύτερο επαγγελματικό προσανατολισμό αν θέλουν να βοηθήσουν τα παιδιά να καταλάβουν τι θέλουν. Κι εσείς ως γονείς αργότερα ας μην πιέζετε τα παιδιά σας να γίνουν επιστήμονες αν δεν το χουν με τα γράμματα! Δεν είναι όλοι σε θέση στα 18 για να ξέρουν τι θέλουν. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. nPb Επιφανές μέλος Ο nPb δεν κοινοποιεί τη δραστηριότητά του. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει από Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 23.195 μηνύματα. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:05 Ο nPb έγραψε: #166 08-03-12 23:05 Ίση ευκαιρία τι σημαίνει; Εξίσωση των πάντων; Όλοι να γίνουν γιατροί, μηχανικοί, ..κτλ; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Guest 292010 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:09 Ο Guest 292010: #167 08-03-12 23:09 Όλοι να έχουν την ευκαιρία να γίνουν ότι θέλουν. Αλλά όλοι να έχουν την ικανότητα (με τη βοήθεια του περιβάλλοντος) να συνειδητοποιήσουν -τι θέλουν πραγματικά -αν έχουν τα εφόδια για να τελειώσουν την οποιαδήποτε σχολή. Επειδή,λοιπόν, δεν κρίνουν όλοι τον εαυτό τους πάντα σωστά κι επειδή δεν υπάρχει βοήθεια θα μπαίνουν όπου θέλουν. Όχι να αποφασίζει κάποιος άσχετος για το αν ειναι άξιος ο άλλος να μπει. Αυτό είναι αδικία. Όπως αδικία είναι να γράφεις σκατά σε ένα μάθημα στις Πανελλήνιες για χίλιους λόγος και να χάνεις τη σχολή για 1 μόριο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Bemanos Πολύ δραστήριο μέλος Ο Μοριακός Αρχιτέκτονας αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 32 ετών, Διδακτορικός και μας γράφει από Ηνωμένο Βασίλειο (Ευρώπη). Έχει γράψει 1.881 μηνύματα. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:28 Ο Bemanos έγραψε: #168 08-03-12 23:28 Αρχική Δημοσίευση από SoZi: Όλοι να έχουν την ευκαιρία να γίνουν ότι θέλουν. Αλλά όλοι να έχουν την ικανότητα (με τη βοήθεια του περιβάλλοντος) να συνειδητοποιήσουν -τι θέλουν πραγματικά -αν έχουν τα εφόδια για να τελειώσουν την οποιαδήποτε σχολή. Επειδή,λοιπόν, δεν κρίνουν όλοι τον εαυτό τους πάντα σωστά κι επειδή δεν υπάρχει βοήθεια θα μπαίνουν όπου θέλουν. Όχι να αποφασίζει κάποιος άσχετος για το αν ειναι άξιος ο άλλος να μπει. Αυτό είναι αδικία. Όπως αδικία είναι να γράφεις σκατά σε ένα μάθημα στις Πανελλήνιες για χίλιους λόγος και να χάνεις τη σχολή για 1 μόριο. Click για ανάπτυξη... η ζωη ειναι αδικη. Get used to it Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Guest 292010 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:31 Ο Guest 292010: #169 08-03-12 23:31 Αυτό το ξέρω μην αγχώνεσαι. Αλλά δεν θα την κάνω και πιο άδικη. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:05 Ο Λεωνίδας_Δ: #170 09-03-12 08:05 Κοιτάξτε μια μείωση του αρ. εισακτέων θα δώσει μια ανάσα αναμφισβήτητα όπως και το κλείσιμο πολλών ΑΕΙ κ ΤΕΙ τα οποία ιδρύθηκαν μόνο κ μόνο γιατί κάποιοι θα κέρδιζαν ψήφους....Το θέμα όμως δεν είναι μόνο εκεί...Πρέπει να ελεγχθούν οι δαπάνες της 3οβαθμιας γιατί έχει δημιουργηθεί μια ομερτά(ακαδημαϊκοί) οι οποίοι το χουν δει τσιφλικάδες κ κάνουν ότι θέλουν.Πρέπει να υπάρξει ουσιαστικός έλεγχος σε όλες τις εκφάνσεις της ανωτατης εκπ.Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. antis Πολύ δραστήριο μέλος Ο antis αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής σε Biomedical Engineering. Έχει γράψει 1.850 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:32 Ο antis έγραψε: #171 09-03-12 08:32 Και νόμιζα αυτό ότι γίνεται μόνο στη δικιά μου σχολή!!!!όλα τα μαθήματα ούτε μια ώρα εξέτασης αν είναι δυνατόν Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:58 Η Revekka έγραψε: #172 09-03-12 08:58 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: .Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!! Click για ανάπτυξη... Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. _Morticia_ Επιφανές μέλος Η _Morticia_ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής. Έχει γράψει 11.286 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:25 Η _Morticia_: #173 09-03-12 09:25 Συμφωνώ Ρεβέκκα αλλά το πρόβλημα έγκειται στο ότι δε γίνεται διαχωρισμός. Η ώρα εξέτασης είναι "εικονική" γενικά. Και στα εξεταζόμενα με θέματα επιλογής μαθήματα και στα ανάπτυξης. Και για μένα είναι αρνητικό το ότι έχεις την ίδια ώρα να αναπτύξεις τη σκέψη σου απαντώντας στο ένα και αυτό θέμα σε μάθημα επιλογής, όσο έχεις και στη Σύνθεση όπου εξετάζεσαι σε ολόκληρο κλάδο.. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:28 Η Revekka έγραψε: #174 09-03-12 09:28 Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. garch Πολύ δραστήριο μέλος Ο garch αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 1.510 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 11:01 Ο garch έγραψε: #175 09-03-12 11:01 Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: επιπλεον:σκεφτεται κανεισ ποιεσ μπορει να ειναι οι επιπτωσεισ στη ζωη ενοσ 18χρονου που ξεσκιστηκε στο διαβασμα και εχασε για λιγο το τμημα που ηθελε γιατι αυτο θα δεχεται 80 ατομα;;τραυματικη εμπειρια...Ο ΕΛΛΗΝΑΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΕΜΠΕΛΗΣ,ειναι πολυ πιεσμενος για πολλους λογους και το κρατος πρεπει να σταθει στο πλαι και οχι να του λεει οτι θα τον πεταξει εξω απο το πανεπιστημιο. Click για ανάπτυξη... Θα είναι ακριβώς οι ίδιες επιπτώσεις με αυτές που έχουν κάθε φθινόπωρο τόσοι 18χρονοι που ξεσκίζονται στο διάβασμα και πάλι χάνουν τη σχολή που θέλουν για λίγα μόρια. Ή μήπως δεν συμβαίνει και τώρα το ίδιο; Η μόνη διαφορά θα είναι στον αριθμό αυτών που θα αντιμετωπίσουν αυτή την κατάσταση, ενώ παρουσιάζεις το πρόβλημα σαν αποτέλεσμα μιας περικοπής θέσεων. Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: αν μειωσουμε για παραδειγμα τουσ φοιτητεσ του τμηματοσ φιλολογιας αθηνας κατα 70%!!!!!!!! και τουσ μαθηματικους 50% τοτε οι υπολοιποι θα βρουν δουλεια ;;;κι αν βρουν δουλεια στο ΄΄δημοσιο΄΄ σχολειο ή σε καποιο φροντιστηριο που θα τουσ εκμεταλλευονται θα μπορουν να ζουν με 360 ή 500 ευρο;;;ΜΑΛΛΟΝ ΟΧΙ! ... μιλαμε σε αυτη τη χωρα για κορεσμο σε ολα τα επαγγελματα.αν μειωθει ο αριθμοσ των εισακτεων κατα 99,9 % ισως προκυψουν καποιες θεσεισ εργασιασ που φυσικα θα σε ανταμειβουν πλουσιοπαροχα!! Click για ανάπτυξη... Άσχετα με το τι πιστεύει ο καθένας μας για τους τρόπους εισαγωγής, τα εργασιακά μοντέλα κλπ, οι σχολές στην Ελλάδα δεν μπορούσαν και δεν μπορούν να ανταποκριθούν στους αριθμούς φοιτητών που ορίζει το υπουργείο (για δικούς του λόγους...) και η ανεργία στους νέους αποφοίτους των σχολών είναι ιδιαίτερα υψηλή -ανεξάρτητα από την κρίση, γιατί απλούστατα μια κοινωνία δεν χρειάζεται όσους θέλουν να γίνουν πχ γιατροί ή μηχανικοί, αλλά μόνο όσους έχει ανάγκη για να λύνει τα προβλήματά της, κι αυτοί δεν αντιστοιχούν πάντα στους αριθμούς που ορίζει η κάθε Διαμαντοπούλου. Period. Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Click για ανάπτυξη... Ο Σύλλογος Φοιτητών σας τι κάνει; Ψηφίζει ΠΑΣΠάρα και ΔΑΠάρα στο 90% μια φορά το χρόνο και δεν διεκδικεί τα προς όφελος των φοιτητών ζητήματα να υποθέσω. Ε μετά κάθεσαι και περιμένεις ότι θα λύσει αυτό το πρόβλημα ένας οικονομικός manager που δεν δίνει δεκάρα τσακιστή για τους φοιτητές, την ώρα που οι ίδιοι δεν ασχολούνται με τα προβλήματά τους; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. thanosmylo Δραστήριο μέλος Ο Θάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Δυτικής Αττικής (Αιγάλεω) και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 571 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 22:42 Ο thanosmylo: #176 09-03-12 22:42 Κακά τα ψέματα χρειάζεται να γίνει! Ξέρω ότι θα ακούσω πολλά που το λέω αυτό (δίνει και η αδερφή μου φέτος οπότε δε μπορώ να πω ότι με συμφέρει αυτό που λέω), ωστόσο ο υπερκορεσμός των τμημάτων δημιουργεί πολλά προβλήματα. Με λιγότερους φοιτητές σίγουρα θα καλυτερέψει η ποιότητα σπουδών έως ένα βαθμό και θα πρέπει να δωθούν κίνητρα προς την τεχνική εκπαίδευση! Ίσως να ακούγεται παράλογο αλλά είναι ακόμα πιο παράλογη η ανεργία που δημιουργείται. Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Επίσης θα σας πω άλλο παράδειγμα! Η σχολή μου δέχεται 80 άτομα συνήθως αλλά με τις μετεγγραφές φθάνουμε τους 160 (πέρυσι είχαν φθάσει τους 200) και η κατάσταση ήταν απογοητευτική. Θα μου πείτε τώρα αν έδινα εγώ και το άκουγα, ίσως έλεγα άλλα πράγματα, ωστόσο η αλήθεια είναι ότι δε γίνεται μάθημα με 200 παιδιά σε ένα αμφιθέατρο! Στο εξωτερικό κάθε τμήμα έχει πολύ λιγότερα άτομα. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. challenger Επιφανές μέλος Ο challenger αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 11.457 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 19:27 Ο challenger: #177 10-03-12 19:27 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Click για ανάπτυξη... το να γραφεις 3 προγραμματα visual basic μεσα σε 20 λεπτα(εννοειται μαζι με την εισηγηση...) πως σου φαινεται Ρεβεκκα; Αρχική Δημοσίευση από thanosmylo: Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Click για ανάπτυξη... Συμφωνω, αλλα παρ ολα αυτα δεν ξερω ενα νοσοκομειο που να ειναι σωστα στελεχωμενο Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Ryuzaki Πολύ δραστήριο μέλος Ο Lost in Infinity αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Πολιτικών Μηχανικών ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 1.986 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 20:12 Ο Ryuzaki έγραψε: #178 10-03-12 20:12 Το καλύτερο θα ήταν το κούρεμα των θέσεων να ισχύσει και αναδρομικά. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:12 Ο Λεωνίδας_Δ: #179 11-03-12 11:12 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Click για ανάπτυξη... Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Click για ανάπτυξη... Από πού να αρχίσουν και που να τελειώσουν???? Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Επεξεργάστηκε από συντονιστή: 11 Μαρτίου 2012 Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:16 Η Revekka έγραψε: #180 11-03-12 11:16 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Click για ανάπτυξη... Όταν βγαίνει το πρόγραμμα, είναι σίγουρο ότι δεν έχουν βγει τα θέματα. Ο χρόνος εξέτασης εξαρτάται από τα θέματα! Τον τρόπο διόρθωσης δεν τον γνωρίζει κανένας πέρα από τον διορθωτή. Πάντα οι φοιτητές νοιώθουμε αδικημένοι σε αυτό, αλλά σπανίως έχουμε δίκιο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Προηγούμενη 1 ... Πήγαινε στη σελίδα Πάμε 7 8 9 10 11 12 Επόμενη First Προηγούμενη 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Επόμενη Last Σελίδα: 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ. Χρήστες Βρείτε παρόμοια Τα παρακάτω 0 μέλη και 0 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα: Tα παρακάτω 2 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα: Andante Φορτώνει... Μοιραστείτε: Facebook X Bluesky LinkedIn Reddit Pinterest Tumblr WhatsApp Email Μοιραστείτε Link ΑΠΑΝΤΗΣΗ Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας. Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας. Συμφωνώ Περισσότερα... Back Top
Με την ίδια λογική ας γίνει και ένα ξεκαθάρισμα στις ίδιες τις σχολές.Συγνώμη κιόλας.Θα μου πείτε τώρα ότι όλοι οι φοιτητές που είναι στις σχολές σήμερα είναι για να μείνουν και θα βγουν λαμπροί επιστήμονες. Δεν καταλαβαίνω πως εμείς οι ίδιοι θα πούμε ΟΣΟΙ ΕΙΣΤΕ ΜΕΤΡΙΟΙ ΑΝΤΕ ΣΤΟ ΚΑΛΟ. Ίσες ευκαιρίες δεν υπάρχουν? Ας κάνουν καλύτερο επαγγελματικό προσανατολισμό αν θέλουν να βοηθήσουν τα παιδιά να καταλάβουν τι θέλουν. Κι εσείς ως γονείς αργότερα ας μην πιέζετε τα παιδιά σας να γίνουν επιστήμονες αν δεν το χουν με τα γράμματα! Δεν είναι όλοι σε θέση στα 18 για να ξέρουν τι θέλουν. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb Επιφανές μέλος Ο nPb δεν κοινοποιεί τη δραστηριότητά του. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει από Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 23.195 μηνύματα. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:05 Ο nPb έγραψε: #166 08-03-12 23:05 Ίση ευκαιρία τι σημαίνει; Εξίσωση των πάντων; Όλοι να γίνουν γιατροί, μηχανικοί, ..κτλ; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Guest 292010 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:09 Ο Guest 292010: #167 08-03-12 23:09 Όλοι να έχουν την ευκαιρία να γίνουν ότι θέλουν. Αλλά όλοι να έχουν την ικανότητα (με τη βοήθεια του περιβάλλοντος) να συνειδητοποιήσουν -τι θέλουν πραγματικά -αν έχουν τα εφόδια για να τελειώσουν την οποιαδήποτε σχολή. Επειδή,λοιπόν, δεν κρίνουν όλοι τον εαυτό τους πάντα σωστά κι επειδή δεν υπάρχει βοήθεια θα μπαίνουν όπου θέλουν. Όχι να αποφασίζει κάποιος άσχετος για το αν ειναι άξιος ο άλλος να μπει. Αυτό είναι αδικία. Όπως αδικία είναι να γράφεις σκατά σε ένα μάθημα στις Πανελλήνιες για χίλιους λόγος και να χάνεις τη σχολή για 1 μόριο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Bemanos Πολύ δραστήριο μέλος Ο Μοριακός Αρχιτέκτονας αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 32 ετών, Διδακτορικός και μας γράφει από Ηνωμένο Βασίλειο (Ευρώπη). Έχει γράψει 1.881 μηνύματα. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:28 Ο Bemanos έγραψε: #168 08-03-12 23:28 Αρχική Δημοσίευση από SoZi: Όλοι να έχουν την ευκαιρία να γίνουν ότι θέλουν. Αλλά όλοι να έχουν την ικανότητα (με τη βοήθεια του περιβάλλοντος) να συνειδητοποιήσουν -τι θέλουν πραγματικά -αν έχουν τα εφόδια για να τελειώσουν την οποιαδήποτε σχολή. Επειδή,λοιπόν, δεν κρίνουν όλοι τον εαυτό τους πάντα σωστά κι επειδή δεν υπάρχει βοήθεια θα μπαίνουν όπου θέλουν. Όχι να αποφασίζει κάποιος άσχετος για το αν ειναι άξιος ο άλλος να μπει. Αυτό είναι αδικία. Όπως αδικία είναι να γράφεις σκατά σε ένα μάθημα στις Πανελλήνιες για χίλιους λόγος και να χάνεις τη σχολή για 1 μόριο. Click για ανάπτυξη... η ζωη ειναι αδικη. Get used to it Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Guest 292010 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:31 Ο Guest 292010: #169 08-03-12 23:31 Αυτό το ξέρω μην αγχώνεσαι. Αλλά δεν θα την κάνω και πιο άδικη. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:05 Ο Λεωνίδας_Δ: #170 09-03-12 08:05 Κοιτάξτε μια μείωση του αρ. εισακτέων θα δώσει μια ανάσα αναμφισβήτητα όπως και το κλείσιμο πολλών ΑΕΙ κ ΤΕΙ τα οποία ιδρύθηκαν μόνο κ μόνο γιατί κάποιοι θα κέρδιζαν ψήφους....Το θέμα όμως δεν είναι μόνο εκεί...Πρέπει να ελεγχθούν οι δαπάνες της 3οβαθμιας γιατί έχει δημιουργηθεί μια ομερτά(ακαδημαϊκοί) οι οποίοι το χουν δει τσιφλικάδες κ κάνουν ότι θέλουν.Πρέπει να υπάρξει ουσιαστικός έλεγχος σε όλες τις εκφάνσεις της ανωτατης εκπ.Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. antis Πολύ δραστήριο μέλος Ο antis αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής σε Biomedical Engineering. Έχει γράψει 1.850 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:32 Ο antis έγραψε: #171 09-03-12 08:32 Και νόμιζα αυτό ότι γίνεται μόνο στη δικιά μου σχολή!!!!όλα τα μαθήματα ούτε μια ώρα εξέτασης αν είναι δυνατόν Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:58 Η Revekka έγραψε: #172 09-03-12 08:58 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: .Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!! Click για ανάπτυξη... Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. _Morticia_ Επιφανές μέλος Η _Morticia_ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής. Έχει γράψει 11.286 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:25 Η _Morticia_: #173 09-03-12 09:25 Συμφωνώ Ρεβέκκα αλλά το πρόβλημα έγκειται στο ότι δε γίνεται διαχωρισμός. Η ώρα εξέτασης είναι "εικονική" γενικά. Και στα εξεταζόμενα με θέματα επιλογής μαθήματα και στα ανάπτυξης. Και για μένα είναι αρνητικό το ότι έχεις την ίδια ώρα να αναπτύξεις τη σκέψη σου απαντώντας στο ένα και αυτό θέμα σε μάθημα επιλογής, όσο έχεις και στη Σύνθεση όπου εξετάζεσαι σε ολόκληρο κλάδο.. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:28 Η Revekka έγραψε: #174 09-03-12 09:28 Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. garch Πολύ δραστήριο μέλος Ο garch αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 1.510 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 11:01 Ο garch έγραψε: #175 09-03-12 11:01 Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: επιπλεον:σκεφτεται κανεισ ποιεσ μπορει να ειναι οι επιπτωσεισ στη ζωη ενοσ 18χρονου που ξεσκιστηκε στο διαβασμα και εχασε για λιγο το τμημα που ηθελε γιατι αυτο θα δεχεται 80 ατομα;;τραυματικη εμπειρια...Ο ΕΛΛΗΝΑΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΕΜΠΕΛΗΣ,ειναι πολυ πιεσμενος για πολλους λογους και το κρατος πρεπει να σταθει στο πλαι και οχι να του λεει οτι θα τον πεταξει εξω απο το πανεπιστημιο. Click για ανάπτυξη... Θα είναι ακριβώς οι ίδιες επιπτώσεις με αυτές που έχουν κάθε φθινόπωρο τόσοι 18χρονοι που ξεσκίζονται στο διάβασμα και πάλι χάνουν τη σχολή που θέλουν για λίγα μόρια. Ή μήπως δεν συμβαίνει και τώρα το ίδιο; Η μόνη διαφορά θα είναι στον αριθμό αυτών που θα αντιμετωπίσουν αυτή την κατάσταση, ενώ παρουσιάζεις το πρόβλημα σαν αποτέλεσμα μιας περικοπής θέσεων. Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: αν μειωσουμε για παραδειγμα τουσ φοιτητεσ του τμηματοσ φιλολογιας αθηνας κατα 70%!!!!!!!! και τουσ μαθηματικους 50% τοτε οι υπολοιποι θα βρουν δουλεια ;;;κι αν βρουν δουλεια στο ΄΄δημοσιο΄΄ σχολειο ή σε καποιο φροντιστηριο που θα τουσ εκμεταλλευονται θα μπορουν να ζουν με 360 ή 500 ευρο;;;ΜΑΛΛΟΝ ΟΧΙ! ... μιλαμε σε αυτη τη χωρα για κορεσμο σε ολα τα επαγγελματα.αν μειωθει ο αριθμοσ των εισακτεων κατα 99,9 % ισως προκυψουν καποιες θεσεισ εργασιασ που φυσικα θα σε ανταμειβουν πλουσιοπαροχα!! Click για ανάπτυξη... Άσχετα με το τι πιστεύει ο καθένας μας για τους τρόπους εισαγωγής, τα εργασιακά μοντέλα κλπ, οι σχολές στην Ελλάδα δεν μπορούσαν και δεν μπορούν να ανταποκριθούν στους αριθμούς φοιτητών που ορίζει το υπουργείο (για δικούς του λόγους...) και η ανεργία στους νέους αποφοίτους των σχολών είναι ιδιαίτερα υψηλή -ανεξάρτητα από την κρίση, γιατί απλούστατα μια κοινωνία δεν χρειάζεται όσους θέλουν να γίνουν πχ γιατροί ή μηχανικοί, αλλά μόνο όσους έχει ανάγκη για να λύνει τα προβλήματά της, κι αυτοί δεν αντιστοιχούν πάντα στους αριθμούς που ορίζει η κάθε Διαμαντοπούλου. Period. Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Click για ανάπτυξη... Ο Σύλλογος Φοιτητών σας τι κάνει; Ψηφίζει ΠΑΣΠάρα και ΔΑΠάρα στο 90% μια φορά το χρόνο και δεν διεκδικεί τα προς όφελος των φοιτητών ζητήματα να υποθέσω. Ε μετά κάθεσαι και περιμένεις ότι θα λύσει αυτό το πρόβλημα ένας οικονομικός manager που δεν δίνει δεκάρα τσακιστή για τους φοιτητές, την ώρα που οι ίδιοι δεν ασχολούνται με τα προβλήματά τους; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. thanosmylo Δραστήριο μέλος Ο Θάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Δυτικής Αττικής (Αιγάλεω) και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 571 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 22:42 Ο thanosmylo: #176 09-03-12 22:42 Κακά τα ψέματα χρειάζεται να γίνει! Ξέρω ότι θα ακούσω πολλά που το λέω αυτό (δίνει και η αδερφή μου φέτος οπότε δε μπορώ να πω ότι με συμφέρει αυτό που λέω), ωστόσο ο υπερκορεσμός των τμημάτων δημιουργεί πολλά προβλήματα. Με λιγότερους φοιτητές σίγουρα θα καλυτερέψει η ποιότητα σπουδών έως ένα βαθμό και θα πρέπει να δωθούν κίνητρα προς την τεχνική εκπαίδευση! Ίσως να ακούγεται παράλογο αλλά είναι ακόμα πιο παράλογη η ανεργία που δημιουργείται. Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Επίσης θα σας πω άλλο παράδειγμα! Η σχολή μου δέχεται 80 άτομα συνήθως αλλά με τις μετεγγραφές φθάνουμε τους 160 (πέρυσι είχαν φθάσει τους 200) και η κατάσταση ήταν απογοητευτική. Θα μου πείτε τώρα αν έδινα εγώ και το άκουγα, ίσως έλεγα άλλα πράγματα, ωστόσο η αλήθεια είναι ότι δε γίνεται μάθημα με 200 παιδιά σε ένα αμφιθέατρο! Στο εξωτερικό κάθε τμήμα έχει πολύ λιγότερα άτομα. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. challenger Επιφανές μέλος Ο challenger αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 11.457 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 19:27 Ο challenger: #177 10-03-12 19:27 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Click για ανάπτυξη... το να γραφεις 3 προγραμματα visual basic μεσα σε 20 λεπτα(εννοειται μαζι με την εισηγηση...) πως σου φαινεται Ρεβεκκα; Αρχική Δημοσίευση από thanosmylo: Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Click για ανάπτυξη... Συμφωνω, αλλα παρ ολα αυτα δεν ξερω ενα νοσοκομειο που να ειναι σωστα στελεχωμενο Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Ryuzaki Πολύ δραστήριο μέλος Ο Lost in Infinity αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Πολιτικών Μηχανικών ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 1.986 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 20:12 Ο Ryuzaki έγραψε: #178 10-03-12 20:12 Το καλύτερο θα ήταν το κούρεμα των θέσεων να ισχύσει και αναδρομικά. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:12 Ο Λεωνίδας_Δ: #179 11-03-12 11:12 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Click για ανάπτυξη... Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Click για ανάπτυξη... Από πού να αρχίσουν και που να τελειώσουν???? Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Επεξεργάστηκε από συντονιστή: 11 Μαρτίου 2012 Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:16 Η Revekka έγραψε: #180 11-03-12 11:16 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Click για ανάπτυξη... Όταν βγαίνει το πρόγραμμα, είναι σίγουρο ότι δεν έχουν βγει τα θέματα. Ο χρόνος εξέτασης εξαρτάται από τα θέματα! Τον τρόπο διόρθωσης δεν τον γνωρίζει κανένας πέρα από τον διορθωτή. Πάντα οι φοιτητές νοιώθουμε αδικημένοι σε αυτό, αλλά σπανίως έχουμε δίκιο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Προηγούμενη 1 ... Πήγαινε στη σελίδα Πάμε 7 8 9 10 11 12 Επόμενη First Προηγούμενη 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Επόμενη Last Σελίδα: 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ. Χρήστες Βρείτε παρόμοια Τα παρακάτω 0 μέλη και 0 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα: Tα παρακάτω 2 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα: Andante Φορτώνει... Μοιραστείτε: Facebook X Bluesky LinkedIn Reddit Pinterest Tumblr WhatsApp Email Μοιραστείτε Link ΑΠΑΝΤΗΣΗ Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας. Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας. Συμφωνώ Περισσότερα... Back Top
Ίση ευκαιρία τι σημαίνει; Εξίσωση των πάντων; Όλοι να γίνουν γιατροί, μηχανικοί, ..κτλ; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Guest 292010 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:09 Ο Guest 292010: #167 08-03-12 23:09 Όλοι να έχουν την ευκαιρία να γίνουν ότι θέλουν. Αλλά όλοι να έχουν την ικανότητα (με τη βοήθεια του περιβάλλοντος) να συνειδητοποιήσουν -τι θέλουν πραγματικά -αν έχουν τα εφόδια για να τελειώσουν την οποιαδήποτε σχολή. Επειδή,λοιπόν, δεν κρίνουν όλοι τον εαυτό τους πάντα σωστά κι επειδή δεν υπάρχει βοήθεια θα μπαίνουν όπου θέλουν. Όχι να αποφασίζει κάποιος άσχετος για το αν ειναι άξιος ο άλλος να μπει. Αυτό είναι αδικία. Όπως αδικία είναι να γράφεις σκατά σε ένα μάθημα στις Πανελλήνιες για χίλιους λόγος και να χάνεις τη σχολή για 1 μόριο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Bemanos Πολύ δραστήριο μέλος Ο Μοριακός Αρχιτέκτονας αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 32 ετών, Διδακτορικός και μας γράφει από Ηνωμένο Βασίλειο (Ευρώπη). Έχει γράψει 1.881 μηνύματα. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:28 Ο Bemanos έγραψε: #168 08-03-12 23:28 Αρχική Δημοσίευση από SoZi: Όλοι να έχουν την ευκαιρία να γίνουν ότι θέλουν. Αλλά όλοι να έχουν την ικανότητα (με τη βοήθεια του περιβάλλοντος) να συνειδητοποιήσουν -τι θέλουν πραγματικά -αν έχουν τα εφόδια για να τελειώσουν την οποιαδήποτε σχολή. Επειδή,λοιπόν, δεν κρίνουν όλοι τον εαυτό τους πάντα σωστά κι επειδή δεν υπάρχει βοήθεια θα μπαίνουν όπου θέλουν. Όχι να αποφασίζει κάποιος άσχετος για το αν ειναι άξιος ο άλλος να μπει. Αυτό είναι αδικία. Όπως αδικία είναι να γράφεις σκατά σε ένα μάθημα στις Πανελλήνιες για χίλιους λόγος και να χάνεις τη σχολή για 1 μόριο. Click για ανάπτυξη... η ζωη ειναι αδικη. Get used to it Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Guest 292010 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:31 Ο Guest 292010: #169 08-03-12 23:31 Αυτό το ξέρω μην αγχώνεσαι. Αλλά δεν θα την κάνω και πιο άδικη. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:05 Ο Λεωνίδας_Δ: #170 09-03-12 08:05 Κοιτάξτε μια μείωση του αρ. εισακτέων θα δώσει μια ανάσα αναμφισβήτητα όπως και το κλείσιμο πολλών ΑΕΙ κ ΤΕΙ τα οποία ιδρύθηκαν μόνο κ μόνο γιατί κάποιοι θα κέρδιζαν ψήφους....Το θέμα όμως δεν είναι μόνο εκεί...Πρέπει να ελεγχθούν οι δαπάνες της 3οβαθμιας γιατί έχει δημιουργηθεί μια ομερτά(ακαδημαϊκοί) οι οποίοι το χουν δει τσιφλικάδες κ κάνουν ότι θέλουν.Πρέπει να υπάρξει ουσιαστικός έλεγχος σε όλες τις εκφάνσεις της ανωτατης εκπ.Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. antis Πολύ δραστήριο μέλος Ο antis αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής σε Biomedical Engineering. Έχει γράψει 1.850 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:32 Ο antis έγραψε: #171 09-03-12 08:32 Και νόμιζα αυτό ότι γίνεται μόνο στη δικιά μου σχολή!!!!όλα τα μαθήματα ούτε μια ώρα εξέτασης αν είναι δυνατόν Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:58 Η Revekka έγραψε: #172 09-03-12 08:58 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: .Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!! Click για ανάπτυξη... Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. _Morticia_ Επιφανές μέλος Η _Morticia_ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής. Έχει γράψει 11.286 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:25 Η _Morticia_: #173 09-03-12 09:25 Συμφωνώ Ρεβέκκα αλλά το πρόβλημα έγκειται στο ότι δε γίνεται διαχωρισμός. Η ώρα εξέτασης είναι "εικονική" γενικά. Και στα εξεταζόμενα με θέματα επιλογής μαθήματα και στα ανάπτυξης. Και για μένα είναι αρνητικό το ότι έχεις την ίδια ώρα να αναπτύξεις τη σκέψη σου απαντώντας στο ένα και αυτό θέμα σε μάθημα επιλογής, όσο έχεις και στη Σύνθεση όπου εξετάζεσαι σε ολόκληρο κλάδο.. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:28 Η Revekka έγραψε: #174 09-03-12 09:28 Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. garch Πολύ δραστήριο μέλος Ο garch αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 1.510 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 11:01 Ο garch έγραψε: #175 09-03-12 11:01 Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: επιπλεον:σκεφτεται κανεισ ποιεσ μπορει να ειναι οι επιπτωσεισ στη ζωη ενοσ 18χρονου που ξεσκιστηκε στο διαβασμα και εχασε για λιγο το τμημα που ηθελε γιατι αυτο θα δεχεται 80 ατομα;;τραυματικη εμπειρια...Ο ΕΛΛΗΝΑΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΕΜΠΕΛΗΣ,ειναι πολυ πιεσμενος για πολλους λογους και το κρατος πρεπει να σταθει στο πλαι και οχι να του λεει οτι θα τον πεταξει εξω απο το πανεπιστημιο. Click για ανάπτυξη... Θα είναι ακριβώς οι ίδιες επιπτώσεις με αυτές που έχουν κάθε φθινόπωρο τόσοι 18χρονοι που ξεσκίζονται στο διάβασμα και πάλι χάνουν τη σχολή που θέλουν για λίγα μόρια. Ή μήπως δεν συμβαίνει και τώρα το ίδιο; Η μόνη διαφορά θα είναι στον αριθμό αυτών που θα αντιμετωπίσουν αυτή την κατάσταση, ενώ παρουσιάζεις το πρόβλημα σαν αποτέλεσμα μιας περικοπής θέσεων. Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: αν μειωσουμε για παραδειγμα τουσ φοιτητεσ του τμηματοσ φιλολογιας αθηνας κατα 70%!!!!!!!! και τουσ μαθηματικους 50% τοτε οι υπολοιποι θα βρουν δουλεια ;;;κι αν βρουν δουλεια στο ΄΄δημοσιο΄΄ σχολειο ή σε καποιο φροντιστηριο που θα τουσ εκμεταλλευονται θα μπορουν να ζουν με 360 ή 500 ευρο;;;ΜΑΛΛΟΝ ΟΧΙ! ... μιλαμε σε αυτη τη χωρα για κορεσμο σε ολα τα επαγγελματα.αν μειωθει ο αριθμοσ των εισακτεων κατα 99,9 % ισως προκυψουν καποιες θεσεισ εργασιασ που φυσικα θα σε ανταμειβουν πλουσιοπαροχα!! Click για ανάπτυξη... Άσχετα με το τι πιστεύει ο καθένας μας για τους τρόπους εισαγωγής, τα εργασιακά μοντέλα κλπ, οι σχολές στην Ελλάδα δεν μπορούσαν και δεν μπορούν να ανταποκριθούν στους αριθμούς φοιτητών που ορίζει το υπουργείο (για δικούς του λόγους...) και η ανεργία στους νέους αποφοίτους των σχολών είναι ιδιαίτερα υψηλή -ανεξάρτητα από την κρίση, γιατί απλούστατα μια κοινωνία δεν χρειάζεται όσους θέλουν να γίνουν πχ γιατροί ή μηχανικοί, αλλά μόνο όσους έχει ανάγκη για να λύνει τα προβλήματά της, κι αυτοί δεν αντιστοιχούν πάντα στους αριθμούς που ορίζει η κάθε Διαμαντοπούλου. Period. Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Click για ανάπτυξη... Ο Σύλλογος Φοιτητών σας τι κάνει; Ψηφίζει ΠΑΣΠάρα και ΔΑΠάρα στο 90% μια φορά το χρόνο και δεν διεκδικεί τα προς όφελος των φοιτητών ζητήματα να υποθέσω. Ε μετά κάθεσαι και περιμένεις ότι θα λύσει αυτό το πρόβλημα ένας οικονομικός manager που δεν δίνει δεκάρα τσακιστή για τους φοιτητές, την ώρα που οι ίδιοι δεν ασχολούνται με τα προβλήματά τους; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. thanosmylo Δραστήριο μέλος Ο Θάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Δυτικής Αττικής (Αιγάλεω) και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 571 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 22:42 Ο thanosmylo: #176 09-03-12 22:42 Κακά τα ψέματα χρειάζεται να γίνει! Ξέρω ότι θα ακούσω πολλά που το λέω αυτό (δίνει και η αδερφή μου φέτος οπότε δε μπορώ να πω ότι με συμφέρει αυτό που λέω), ωστόσο ο υπερκορεσμός των τμημάτων δημιουργεί πολλά προβλήματα. Με λιγότερους φοιτητές σίγουρα θα καλυτερέψει η ποιότητα σπουδών έως ένα βαθμό και θα πρέπει να δωθούν κίνητρα προς την τεχνική εκπαίδευση! Ίσως να ακούγεται παράλογο αλλά είναι ακόμα πιο παράλογη η ανεργία που δημιουργείται. Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Επίσης θα σας πω άλλο παράδειγμα! Η σχολή μου δέχεται 80 άτομα συνήθως αλλά με τις μετεγγραφές φθάνουμε τους 160 (πέρυσι είχαν φθάσει τους 200) και η κατάσταση ήταν απογοητευτική. Θα μου πείτε τώρα αν έδινα εγώ και το άκουγα, ίσως έλεγα άλλα πράγματα, ωστόσο η αλήθεια είναι ότι δε γίνεται μάθημα με 200 παιδιά σε ένα αμφιθέατρο! Στο εξωτερικό κάθε τμήμα έχει πολύ λιγότερα άτομα. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. challenger Επιφανές μέλος Ο challenger αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 11.457 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 19:27 Ο challenger: #177 10-03-12 19:27 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Click για ανάπτυξη... το να γραφεις 3 προγραμματα visual basic μεσα σε 20 λεπτα(εννοειται μαζι με την εισηγηση...) πως σου φαινεται Ρεβεκκα; Αρχική Δημοσίευση από thanosmylo: Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Click για ανάπτυξη... Συμφωνω, αλλα παρ ολα αυτα δεν ξερω ενα νοσοκομειο που να ειναι σωστα στελεχωμενο Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Ryuzaki Πολύ δραστήριο μέλος Ο Lost in Infinity αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Πολιτικών Μηχανικών ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 1.986 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 20:12 Ο Ryuzaki έγραψε: #178 10-03-12 20:12 Το καλύτερο θα ήταν το κούρεμα των θέσεων να ισχύσει και αναδρομικά. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:12 Ο Λεωνίδας_Δ: #179 11-03-12 11:12 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Click για ανάπτυξη... Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Click για ανάπτυξη... Από πού να αρχίσουν και που να τελειώσουν???? Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Επεξεργάστηκε από συντονιστή: 11 Μαρτίου 2012 Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:16 Η Revekka έγραψε: #180 11-03-12 11:16 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Click για ανάπτυξη... Όταν βγαίνει το πρόγραμμα, είναι σίγουρο ότι δεν έχουν βγει τα θέματα. Ο χρόνος εξέτασης εξαρτάται από τα θέματα! Τον τρόπο διόρθωσης δεν τον γνωρίζει κανένας πέρα από τον διορθωτή. Πάντα οι φοιτητές νοιώθουμε αδικημένοι σε αυτό, αλλά σπανίως έχουμε δίκιο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Προηγούμενη 1 ... Πήγαινε στη σελίδα Πάμε 7 8 9 10 11 12 Επόμενη First Προηγούμενη 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Επόμενη Last Σελίδα: 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ. Χρήστες Βρείτε παρόμοια Τα παρακάτω 0 μέλη και 0 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα: Tα παρακάτω 2 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα: Andante Φορτώνει... Μοιραστείτε: Facebook X Bluesky LinkedIn Reddit Pinterest Tumblr WhatsApp Email Μοιραστείτε Link ΑΠΑΝΤΗΣΗ Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας. Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας. Συμφωνώ Περισσότερα... Back Top
Όλοι να έχουν την ευκαιρία να γίνουν ότι θέλουν. Αλλά όλοι να έχουν την ικανότητα (με τη βοήθεια του περιβάλλοντος) να συνειδητοποιήσουν -τι θέλουν πραγματικά -αν έχουν τα εφόδια για να τελειώσουν την οποιαδήποτε σχολή. Επειδή,λοιπόν, δεν κρίνουν όλοι τον εαυτό τους πάντα σωστά κι επειδή δεν υπάρχει βοήθεια θα μπαίνουν όπου θέλουν. Όχι να αποφασίζει κάποιος άσχετος για το αν ειναι άξιος ο άλλος να μπει. Αυτό είναι αδικία. Όπως αδικία είναι να γράφεις σκατά σε ένα μάθημα στις Πανελλήνιες για χίλιους λόγος και να χάνεις τη σχολή για 1 μόριο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Bemanos Πολύ δραστήριο μέλος Ο Μοριακός Αρχιτέκτονας αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 32 ετών, Διδακτορικός και μας γράφει από Ηνωμένο Βασίλειο (Ευρώπη). Έχει γράψει 1.881 μηνύματα. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:28 Ο Bemanos έγραψε: #168 08-03-12 23:28 Αρχική Δημοσίευση από SoZi: Όλοι να έχουν την ευκαιρία να γίνουν ότι θέλουν. Αλλά όλοι να έχουν την ικανότητα (με τη βοήθεια του περιβάλλοντος) να συνειδητοποιήσουν -τι θέλουν πραγματικά -αν έχουν τα εφόδια για να τελειώσουν την οποιαδήποτε σχολή. Επειδή,λοιπόν, δεν κρίνουν όλοι τον εαυτό τους πάντα σωστά κι επειδή δεν υπάρχει βοήθεια θα μπαίνουν όπου θέλουν. Όχι να αποφασίζει κάποιος άσχετος για το αν ειναι άξιος ο άλλος να μπει. Αυτό είναι αδικία. Όπως αδικία είναι να γράφεις σκατά σε ένα μάθημα στις Πανελλήνιες για χίλιους λόγος και να χάνεις τη σχολή για 1 μόριο. Click για ανάπτυξη... η ζωη ειναι αδικη. Get used to it Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Guest 292010 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:31 Ο Guest 292010: #169 08-03-12 23:31 Αυτό το ξέρω μην αγχώνεσαι. Αλλά δεν θα την κάνω και πιο άδικη. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:05 Ο Λεωνίδας_Δ: #170 09-03-12 08:05 Κοιτάξτε μια μείωση του αρ. εισακτέων θα δώσει μια ανάσα αναμφισβήτητα όπως και το κλείσιμο πολλών ΑΕΙ κ ΤΕΙ τα οποία ιδρύθηκαν μόνο κ μόνο γιατί κάποιοι θα κέρδιζαν ψήφους....Το θέμα όμως δεν είναι μόνο εκεί...Πρέπει να ελεγχθούν οι δαπάνες της 3οβαθμιας γιατί έχει δημιουργηθεί μια ομερτά(ακαδημαϊκοί) οι οποίοι το χουν δει τσιφλικάδες κ κάνουν ότι θέλουν.Πρέπει να υπάρξει ουσιαστικός έλεγχος σε όλες τις εκφάνσεις της ανωτατης εκπ.Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. antis Πολύ δραστήριο μέλος Ο antis αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής σε Biomedical Engineering. Έχει γράψει 1.850 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:32 Ο antis έγραψε: #171 09-03-12 08:32 Και νόμιζα αυτό ότι γίνεται μόνο στη δικιά μου σχολή!!!!όλα τα μαθήματα ούτε μια ώρα εξέτασης αν είναι δυνατόν Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:58 Η Revekka έγραψε: #172 09-03-12 08:58 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: .Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!! Click για ανάπτυξη... Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. _Morticia_ Επιφανές μέλος Η _Morticia_ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής. Έχει γράψει 11.286 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:25 Η _Morticia_: #173 09-03-12 09:25 Συμφωνώ Ρεβέκκα αλλά το πρόβλημα έγκειται στο ότι δε γίνεται διαχωρισμός. Η ώρα εξέτασης είναι "εικονική" γενικά. Και στα εξεταζόμενα με θέματα επιλογής μαθήματα και στα ανάπτυξης. Και για μένα είναι αρνητικό το ότι έχεις την ίδια ώρα να αναπτύξεις τη σκέψη σου απαντώντας στο ένα και αυτό θέμα σε μάθημα επιλογής, όσο έχεις και στη Σύνθεση όπου εξετάζεσαι σε ολόκληρο κλάδο.. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:28 Η Revekka έγραψε: #174 09-03-12 09:28 Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. garch Πολύ δραστήριο μέλος Ο garch αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 1.510 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 11:01 Ο garch έγραψε: #175 09-03-12 11:01 Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: επιπλεον:σκεφτεται κανεισ ποιεσ μπορει να ειναι οι επιπτωσεισ στη ζωη ενοσ 18χρονου που ξεσκιστηκε στο διαβασμα και εχασε για λιγο το τμημα που ηθελε γιατι αυτο θα δεχεται 80 ατομα;;τραυματικη εμπειρια...Ο ΕΛΛΗΝΑΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΕΜΠΕΛΗΣ,ειναι πολυ πιεσμενος για πολλους λογους και το κρατος πρεπει να σταθει στο πλαι και οχι να του λεει οτι θα τον πεταξει εξω απο το πανεπιστημιο. Click για ανάπτυξη... Θα είναι ακριβώς οι ίδιες επιπτώσεις με αυτές που έχουν κάθε φθινόπωρο τόσοι 18χρονοι που ξεσκίζονται στο διάβασμα και πάλι χάνουν τη σχολή που θέλουν για λίγα μόρια. Ή μήπως δεν συμβαίνει και τώρα το ίδιο; Η μόνη διαφορά θα είναι στον αριθμό αυτών που θα αντιμετωπίσουν αυτή την κατάσταση, ενώ παρουσιάζεις το πρόβλημα σαν αποτέλεσμα μιας περικοπής θέσεων. Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: αν μειωσουμε για παραδειγμα τουσ φοιτητεσ του τμηματοσ φιλολογιας αθηνας κατα 70%!!!!!!!! και τουσ μαθηματικους 50% τοτε οι υπολοιποι θα βρουν δουλεια ;;;κι αν βρουν δουλεια στο ΄΄δημοσιο΄΄ σχολειο ή σε καποιο φροντιστηριο που θα τουσ εκμεταλλευονται θα μπορουν να ζουν με 360 ή 500 ευρο;;;ΜΑΛΛΟΝ ΟΧΙ! ... μιλαμε σε αυτη τη χωρα για κορεσμο σε ολα τα επαγγελματα.αν μειωθει ο αριθμοσ των εισακτεων κατα 99,9 % ισως προκυψουν καποιες θεσεισ εργασιασ που φυσικα θα σε ανταμειβουν πλουσιοπαροχα!! Click για ανάπτυξη... Άσχετα με το τι πιστεύει ο καθένας μας για τους τρόπους εισαγωγής, τα εργασιακά μοντέλα κλπ, οι σχολές στην Ελλάδα δεν μπορούσαν και δεν μπορούν να ανταποκριθούν στους αριθμούς φοιτητών που ορίζει το υπουργείο (για δικούς του λόγους...) και η ανεργία στους νέους αποφοίτους των σχολών είναι ιδιαίτερα υψηλή -ανεξάρτητα από την κρίση, γιατί απλούστατα μια κοινωνία δεν χρειάζεται όσους θέλουν να γίνουν πχ γιατροί ή μηχανικοί, αλλά μόνο όσους έχει ανάγκη για να λύνει τα προβλήματά της, κι αυτοί δεν αντιστοιχούν πάντα στους αριθμούς που ορίζει η κάθε Διαμαντοπούλου. Period. Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Click για ανάπτυξη... Ο Σύλλογος Φοιτητών σας τι κάνει; Ψηφίζει ΠΑΣΠάρα και ΔΑΠάρα στο 90% μια φορά το χρόνο και δεν διεκδικεί τα προς όφελος των φοιτητών ζητήματα να υποθέσω. Ε μετά κάθεσαι και περιμένεις ότι θα λύσει αυτό το πρόβλημα ένας οικονομικός manager που δεν δίνει δεκάρα τσακιστή για τους φοιτητές, την ώρα που οι ίδιοι δεν ασχολούνται με τα προβλήματά τους; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. thanosmylo Δραστήριο μέλος Ο Θάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Δυτικής Αττικής (Αιγάλεω) και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 571 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 22:42 Ο thanosmylo: #176 09-03-12 22:42 Κακά τα ψέματα χρειάζεται να γίνει! Ξέρω ότι θα ακούσω πολλά που το λέω αυτό (δίνει και η αδερφή μου φέτος οπότε δε μπορώ να πω ότι με συμφέρει αυτό που λέω), ωστόσο ο υπερκορεσμός των τμημάτων δημιουργεί πολλά προβλήματα. Με λιγότερους φοιτητές σίγουρα θα καλυτερέψει η ποιότητα σπουδών έως ένα βαθμό και θα πρέπει να δωθούν κίνητρα προς την τεχνική εκπαίδευση! Ίσως να ακούγεται παράλογο αλλά είναι ακόμα πιο παράλογη η ανεργία που δημιουργείται. Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Επίσης θα σας πω άλλο παράδειγμα! Η σχολή μου δέχεται 80 άτομα συνήθως αλλά με τις μετεγγραφές φθάνουμε τους 160 (πέρυσι είχαν φθάσει τους 200) και η κατάσταση ήταν απογοητευτική. Θα μου πείτε τώρα αν έδινα εγώ και το άκουγα, ίσως έλεγα άλλα πράγματα, ωστόσο η αλήθεια είναι ότι δε γίνεται μάθημα με 200 παιδιά σε ένα αμφιθέατρο! Στο εξωτερικό κάθε τμήμα έχει πολύ λιγότερα άτομα. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. challenger Επιφανές μέλος Ο challenger αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 11.457 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 19:27 Ο challenger: #177 10-03-12 19:27 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Click για ανάπτυξη... το να γραφεις 3 προγραμματα visual basic μεσα σε 20 λεπτα(εννοειται μαζι με την εισηγηση...) πως σου φαινεται Ρεβεκκα; Αρχική Δημοσίευση από thanosmylo: Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Click για ανάπτυξη... Συμφωνω, αλλα παρ ολα αυτα δεν ξερω ενα νοσοκομειο που να ειναι σωστα στελεχωμενο Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Ryuzaki Πολύ δραστήριο μέλος Ο Lost in Infinity αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Πολιτικών Μηχανικών ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 1.986 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 20:12 Ο Ryuzaki έγραψε: #178 10-03-12 20:12 Το καλύτερο θα ήταν το κούρεμα των θέσεων να ισχύσει και αναδρομικά. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:12 Ο Λεωνίδας_Δ: #179 11-03-12 11:12 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Click για ανάπτυξη... Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Click για ανάπτυξη... Από πού να αρχίσουν και που να τελειώσουν???? Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Επεξεργάστηκε από συντονιστή: 11 Μαρτίου 2012 Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:16 Η Revekka έγραψε: #180 11-03-12 11:16 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Click για ανάπτυξη... Όταν βγαίνει το πρόγραμμα, είναι σίγουρο ότι δεν έχουν βγει τα θέματα. Ο χρόνος εξέτασης εξαρτάται από τα θέματα! Τον τρόπο διόρθωσης δεν τον γνωρίζει κανένας πέρα από τον διορθωτή. Πάντα οι φοιτητές νοιώθουμε αδικημένοι σε αυτό, αλλά σπανίως έχουμε δίκιο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Προηγούμενη 1 ... Πήγαινε στη σελίδα Πάμε 7 8 9 10 11 12 Επόμενη First Προηγούμενη 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Επόμενη Last Σελίδα: 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ. Χρήστες Βρείτε παρόμοια Τα παρακάτω 0 μέλη και 0 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα: Tα παρακάτω 2 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα: Andante Φορτώνει... Μοιραστείτε: Facebook X Bluesky LinkedIn Reddit Pinterest Tumblr WhatsApp Email Μοιραστείτε Link ΑΠΑΝΤΗΣΗ Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας. Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας. Συμφωνώ Περισσότερα... Back Top
Αρχική Δημοσίευση από SoZi: Όλοι να έχουν την ευκαιρία να γίνουν ότι θέλουν. Αλλά όλοι να έχουν την ικανότητα (με τη βοήθεια του περιβάλλοντος) να συνειδητοποιήσουν -τι θέλουν πραγματικά -αν έχουν τα εφόδια για να τελειώσουν την οποιαδήποτε σχολή. Επειδή,λοιπόν, δεν κρίνουν όλοι τον εαυτό τους πάντα σωστά κι επειδή δεν υπάρχει βοήθεια θα μπαίνουν όπου θέλουν. Όχι να αποφασίζει κάποιος άσχετος για το αν ειναι άξιος ο άλλος να μπει. Αυτό είναι αδικία. Όπως αδικία είναι να γράφεις σκατά σε ένα μάθημα στις Πανελλήνιες για χίλιους λόγος και να χάνεις τη σχολή για 1 μόριο. Click για ανάπτυξη... η ζωη ειναι αδικη. Get used to it Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Guest 292010 Επισκέπτης Ο/Η @ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν@. Είναι διαγραμμένος λογαριασμός. 8 Μαρτίου 2012 στις 23:31 Ο Guest 292010: #169 08-03-12 23:31 Αυτό το ξέρω μην αγχώνεσαι. Αλλά δεν θα την κάνω και πιο άδικη. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:05 Ο Λεωνίδας_Δ: #170 09-03-12 08:05 Κοιτάξτε μια μείωση του αρ. εισακτέων θα δώσει μια ανάσα αναμφισβήτητα όπως και το κλείσιμο πολλών ΑΕΙ κ ΤΕΙ τα οποία ιδρύθηκαν μόνο κ μόνο γιατί κάποιοι θα κέρδιζαν ψήφους....Το θέμα όμως δεν είναι μόνο εκεί...Πρέπει να ελεγχθούν οι δαπάνες της 3οβαθμιας γιατί έχει δημιουργηθεί μια ομερτά(ακαδημαϊκοί) οι οποίοι το χουν δει τσιφλικάδες κ κάνουν ότι θέλουν.Πρέπει να υπάρξει ουσιαστικός έλεγχος σε όλες τις εκφάνσεις της ανωτατης εκπ.Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. antis Πολύ δραστήριο μέλος Ο antis αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής σε Biomedical Engineering. Έχει γράψει 1.850 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:32 Ο antis έγραψε: #171 09-03-12 08:32 Και νόμιζα αυτό ότι γίνεται μόνο στη δικιά μου σχολή!!!!όλα τα μαθήματα ούτε μια ώρα εξέτασης αν είναι δυνατόν Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:58 Η Revekka έγραψε: #172 09-03-12 08:58 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: .Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!! Click για ανάπτυξη... Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. _Morticia_ Επιφανές μέλος Η _Morticia_ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής. Έχει γράψει 11.286 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:25 Η _Morticia_: #173 09-03-12 09:25 Συμφωνώ Ρεβέκκα αλλά το πρόβλημα έγκειται στο ότι δε γίνεται διαχωρισμός. Η ώρα εξέτασης είναι "εικονική" γενικά. Και στα εξεταζόμενα με θέματα επιλογής μαθήματα και στα ανάπτυξης. Και για μένα είναι αρνητικό το ότι έχεις την ίδια ώρα να αναπτύξεις τη σκέψη σου απαντώντας στο ένα και αυτό θέμα σε μάθημα επιλογής, όσο έχεις και στη Σύνθεση όπου εξετάζεσαι σε ολόκληρο κλάδο.. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:28 Η Revekka έγραψε: #174 09-03-12 09:28 Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. garch Πολύ δραστήριο μέλος Ο garch αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 1.510 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 11:01 Ο garch έγραψε: #175 09-03-12 11:01 Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: επιπλεον:σκεφτεται κανεισ ποιεσ μπορει να ειναι οι επιπτωσεισ στη ζωη ενοσ 18χρονου που ξεσκιστηκε στο διαβασμα και εχασε για λιγο το τμημα που ηθελε γιατι αυτο θα δεχεται 80 ατομα;;τραυματικη εμπειρια...Ο ΕΛΛΗΝΑΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΕΜΠΕΛΗΣ,ειναι πολυ πιεσμενος για πολλους λογους και το κρατος πρεπει να σταθει στο πλαι και οχι να του λεει οτι θα τον πεταξει εξω απο το πανεπιστημιο. Click για ανάπτυξη... Θα είναι ακριβώς οι ίδιες επιπτώσεις με αυτές που έχουν κάθε φθινόπωρο τόσοι 18χρονοι που ξεσκίζονται στο διάβασμα και πάλι χάνουν τη σχολή που θέλουν για λίγα μόρια. Ή μήπως δεν συμβαίνει και τώρα το ίδιο; Η μόνη διαφορά θα είναι στον αριθμό αυτών που θα αντιμετωπίσουν αυτή την κατάσταση, ενώ παρουσιάζεις το πρόβλημα σαν αποτέλεσμα μιας περικοπής θέσεων. Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: αν μειωσουμε για παραδειγμα τουσ φοιτητεσ του τμηματοσ φιλολογιας αθηνας κατα 70%!!!!!!!! και τουσ μαθηματικους 50% τοτε οι υπολοιποι θα βρουν δουλεια ;;;κι αν βρουν δουλεια στο ΄΄δημοσιο΄΄ σχολειο ή σε καποιο φροντιστηριο που θα τουσ εκμεταλλευονται θα μπορουν να ζουν με 360 ή 500 ευρο;;;ΜΑΛΛΟΝ ΟΧΙ! ... μιλαμε σε αυτη τη χωρα για κορεσμο σε ολα τα επαγγελματα.αν μειωθει ο αριθμοσ των εισακτεων κατα 99,9 % ισως προκυψουν καποιες θεσεισ εργασιασ που φυσικα θα σε ανταμειβουν πλουσιοπαροχα!! Click για ανάπτυξη... Άσχετα με το τι πιστεύει ο καθένας μας για τους τρόπους εισαγωγής, τα εργασιακά μοντέλα κλπ, οι σχολές στην Ελλάδα δεν μπορούσαν και δεν μπορούν να ανταποκριθούν στους αριθμούς φοιτητών που ορίζει το υπουργείο (για δικούς του λόγους...) και η ανεργία στους νέους αποφοίτους των σχολών είναι ιδιαίτερα υψηλή -ανεξάρτητα από την κρίση, γιατί απλούστατα μια κοινωνία δεν χρειάζεται όσους θέλουν να γίνουν πχ γιατροί ή μηχανικοί, αλλά μόνο όσους έχει ανάγκη για να λύνει τα προβλήματά της, κι αυτοί δεν αντιστοιχούν πάντα στους αριθμούς που ορίζει η κάθε Διαμαντοπούλου. Period. Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Click για ανάπτυξη... Ο Σύλλογος Φοιτητών σας τι κάνει; Ψηφίζει ΠΑΣΠάρα και ΔΑΠάρα στο 90% μια φορά το χρόνο και δεν διεκδικεί τα προς όφελος των φοιτητών ζητήματα να υποθέσω. Ε μετά κάθεσαι και περιμένεις ότι θα λύσει αυτό το πρόβλημα ένας οικονομικός manager που δεν δίνει δεκάρα τσακιστή για τους φοιτητές, την ώρα που οι ίδιοι δεν ασχολούνται με τα προβλήματά τους; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. thanosmylo Δραστήριο μέλος Ο Θάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Δυτικής Αττικής (Αιγάλεω) και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 571 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 22:42 Ο thanosmylo: #176 09-03-12 22:42 Κακά τα ψέματα χρειάζεται να γίνει! Ξέρω ότι θα ακούσω πολλά που το λέω αυτό (δίνει και η αδερφή μου φέτος οπότε δε μπορώ να πω ότι με συμφέρει αυτό που λέω), ωστόσο ο υπερκορεσμός των τμημάτων δημιουργεί πολλά προβλήματα. Με λιγότερους φοιτητές σίγουρα θα καλυτερέψει η ποιότητα σπουδών έως ένα βαθμό και θα πρέπει να δωθούν κίνητρα προς την τεχνική εκπαίδευση! Ίσως να ακούγεται παράλογο αλλά είναι ακόμα πιο παράλογη η ανεργία που δημιουργείται. Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Επίσης θα σας πω άλλο παράδειγμα! Η σχολή μου δέχεται 80 άτομα συνήθως αλλά με τις μετεγγραφές φθάνουμε τους 160 (πέρυσι είχαν φθάσει τους 200) και η κατάσταση ήταν απογοητευτική. Θα μου πείτε τώρα αν έδινα εγώ και το άκουγα, ίσως έλεγα άλλα πράγματα, ωστόσο η αλήθεια είναι ότι δε γίνεται μάθημα με 200 παιδιά σε ένα αμφιθέατρο! Στο εξωτερικό κάθε τμήμα έχει πολύ λιγότερα άτομα. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. challenger Επιφανές μέλος Ο challenger αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 11.457 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 19:27 Ο challenger: #177 10-03-12 19:27 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Click για ανάπτυξη... το να γραφεις 3 προγραμματα visual basic μεσα σε 20 λεπτα(εννοειται μαζι με την εισηγηση...) πως σου φαινεται Ρεβεκκα; Αρχική Δημοσίευση από thanosmylo: Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Click για ανάπτυξη... Συμφωνω, αλλα παρ ολα αυτα δεν ξερω ενα νοσοκομειο που να ειναι σωστα στελεχωμενο Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Ryuzaki Πολύ δραστήριο μέλος Ο Lost in Infinity αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Πολιτικών Μηχανικών ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 1.986 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 20:12 Ο Ryuzaki έγραψε: #178 10-03-12 20:12 Το καλύτερο θα ήταν το κούρεμα των θέσεων να ισχύσει και αναδρομικά. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:12 Ο Λεωνίδας_Δ: #179 11-03-12 11:12 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Click για ανάπτυξη... Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Click για ανάπτυξη... Από πού να αρχίσουν και που να τελειώσουν???? Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Επεξεργάστηκε από συντονιστή: 11 Μαρτίου 2012 Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:16 Η Revekka έγραψε: #180 11-03-12 11:16 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Click για ανάπτυξη... Όταν βγαίνει το πρόγραμμα, είναι σίγουρο ότι δεν έχουν βγει τα θέματα. Ο χρόνος εξέτασης εξαρτάται από τα θέματα! Τον τρόπο διόρθωσης δεν τον γνωρίζει κανένας πέρα από τον διορθωτή. Πάντα οι φοιτητές νοιώθουμε αδικημένοι σε αυτό, αλλά σπανίως έχουμε δίκιο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Προηγούμενη 1 ... Πήγαινε στη σελίδα Πάμε 7 8 9 10 11 12 Επόμενη First Προηγούμενη 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Επόμενη Last Σελίδα: 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ. Χρήστες Βρείτε παρόμοια Τα παρακάτω 0 μέλη και 0 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα: Tα παρακάτω 2 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα: Andante Φορτώνει... Μοιραστείτε: Facebook X Bluesky LinkedIn Reddit Pinterest Tumblr WhatsApp Email Μοιραστείτε Link ΑΠΑΝΤΗΣΗ Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας. Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας. Συμφωνώ Περισσότερα... Back Top
Αυτό το ξέρω μην αγχώνεσαι. Αλλά δεν θα την κάνω και πιο άδικη. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:05 Ο Λεωνίδας_Δ: #170 09-03-12 08:05 Κοιτάξτε μια μείωση του αρ. εισακτέων θα δώσει μια ανάσα αναμφισβήτητα όπως και το κλείσιμο πολλών ΑΕΙ κ ΤΕΙ τα οποία ιδρύθηκαν μόνο κ μόνο γιατί κάποιοι θα κέρδιζαν ψήφους....Το θέμα όμως δεν είναι μόνο εκεί...Πρέπει να ελεγχθούν οι δαπάνες της 3οβαθμιας γιατί έχει δημιουργηθεί μια ομερτά(ακαδημαϊκοί) οι οποίοι το χουν δει τσιφλικάδες κ κάνουν ότι θέλουν.Πρέπει να υπάρξει ουσιαστικός έλεγχος σε όλες τις εκφάνσεις της ανωτατης εκπ.Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. antis Πολύ δραστήριο μέλος Ο antis αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής σε Biomedical Engineering. Έχει γράψει 1.850 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:32 Ο antis έγραψε: #171 09-03-12 08:32 Και νόμιζα αυτό ότι γίνεται μόνο στη δικιά μου σχολή!!!!όλα τα μαθήματα ούτε μια ώρα εξέτασης αν είναι δυνατόν Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:58 Η Revekka έγραψε: #172 09-03-12 08:58 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: .Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!! Click για ανάπτυξη... Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. _Morticia_ Επιφανές μέλος Η _Morticia_ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής. Έχει γράψει 11.286 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:25 Η _Morticia_: #173 09-03-12 09:25 Συμφωνώ Ρεβέκκα αλλά το πρόβλημα έγκειται στο ότι δε γίνεται διαχωρισμός. Η ώρα εξέτασης είναι "εικονική" γενικά. Και στα εξεταζόμενα με θέματα επιλογής μαθήματα και στα ανάπτυξης. Και για μένα είναι αρνητικό το ότι έχεις την ίδια ώρα να αναπτύξεις τη σκέψη σου απαντώντας στο ένα και αυτό θέμα σε μάθημα επιλογής, όσο έχεις και στη Σύνθεση όπου εξετάζεσαι σε ολόκληρο κλάδο.. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:28 Η Revekka έγραψε: #174 09-03-12 09:28 Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. garch Πολύ δραστήριο μέλος Ο garch αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 1.510 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 11:01 Ο garch έγραψε: #175 09-03-12 11:01 Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: επιπλεον:σκεφτεται κανεισ ποιεσ μπορει να ειναι οι επιπτωσεισ στη ζωη ενοσ 18χρονου που ξεσκιστηκε στο διαβασμα και εχασε για λιγο το τμημα που ηθελε γιατι αυτο θα δεχεται 80 ατομα;;τραυματικη εμπειρια...Ο ΕΛΛΗΝΑΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΕΜΠΕΛΗΣ,ειναι πολυ πιεσμενος για πολλους λογους και το κρατος πρεπει να σταθει στο πλαι και οχι να του λεει οτι θα τον πεταξει εξω απο το πανεπιστημιο. Click για ανάπτυξη... Θα είναι ακριβώς οι ίδιες επιπτώσεις με αυτές που έχουν κάθε φθινόπωρο τόσοι 18χρονοι που ξεσκίζονται στο διάβασμα και πάλι χάνουν τη σχολή που θέλουν για λίγα μόρια. Ή μήπως δεν συμβαίνει και τώρα το ίδιο; Η μόνη διαφορά θα είναι στον αριθμό αυτών που θα αντιμετωπίσουν αυτή την κατάσταση, ενώ παρουσιάζεις το πρόβλημα σαν αποτέλεσμα μιας περικοπής θέσεων. Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: αν μειωσουμε για παραδειγμα τουσ φοιτητεσ του τμηματοσ φιλολογιας αθηνας κατα 70%!!!!!!!! και τουσ μαθηματικους 50% τοτε οι υπολοιποι θα βρουν δουλεια ;;;κι αν βρουν δουλεια στο ΄΄δημοσιο΄΄ σχολειο ή σε καποιο φροντιστηριο που θα τουσ εκμεταλλευονται θα μπορουν να ζουν με 360 ή 500 ευρο;;;ΜΑΛΛΟΝ ΟΧΙ! ... μιλαμε σε αυτη τη χωρα για κορεσμο σε ολα τα επαγγελματα.αν μειωθει ο αριθμοσ των εισακτεων κατα 99,9 % ισως προκυψουν καποιες θεσεισ εργασιασ που φυσικα θα σε ανταμειβουν πλουσιοπαροχα!! Click για ανάπτυξη... Άσχετα με το τι πιστεύει ο καθένας μας για τους τρόπους εισαγωγής, τα εργασιακά μοντέλα κλπ, οι σχολές στην Ελλάδα δεν μπορούσαν και δεν μπορούν να ανταποκριθούν στους αριθμούς φοιτητών που ορίζει το υπουργείο (για δικούς του λόγους...) και η ανεργία στους νέους αποφοίτους των σχολών είναι ιδιαίτερα υψηλή -ανεξάρτητα από την κρίση, γιατί απλούστατα μια κοινωνία δεν χρειάζεται όσους θέλουν να γίνουν πχ γιατροί ή μηχανικοί, αλλά μόνο όσους έχει ανάγκη για να λύνει τα προβλήματά της, κι αυτοί δεν αντιστοιχούν πάντα στους αριθμούς που ορίζει η κάθε Διαμαντοπούλου. Period. Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Click για ανάπτυξη... Ο Σύλλογος Φοιτητών σας τι κάνει; Ψηφίζει ΠΑΣΠάρα και ΔΑΠάρα στο 90% μια φορά το χρόνο και δεν διεκδικεί τα προς όφελος των φοιτητών ζητήματα να υποθέσω. Ε μετά κάθεσαι και περιμένεις ότι θα λύσει αυτό το πρόβλημα ένας οικονομικός manager που δεν δίνει δεκάρα τσακιστή για τους φοιτητές, την ώρα που οι ίδιοι δεν ασχολούνται με τα προβλήματά τους; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. thanosmylo Δραστήριο μέλος Ο Θάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Δυτικής Αττικής (Αιγάλεω) και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 571 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 22:42 Ο thanosmylo: #176 09-03-12 22:42 Κακά τα ψέματα χρειάζεται να γίνει! Ξέρω ότι θα ακούσω πολλά που το λέω αυτό (δίνει και η αδερφή μου φέτος οπότε δε μπορώ να πω ότι με συμφέρει αυτό που λέω), ωστόσο ο υπερκορεσμός των τμημάτων δημιουργεί πολλά προβλήματα. Με λιγότερους φοιτητές σίγουρα θα καλυτερέψει η ποιότητα σπουδών έως ένα βαθμό και θα πρέπει να δωθούν κίνητρα προς την τεχνική εκπαίδευση! Ίσως να ακούγεται παράλογο αλλά είναι ακόμα πιο παράλογη η ανεργία που δημιουργείται. Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Επίσης θα σας πω άλλο παράδειγμα! Η σχολή μου δέχεται 80 άτομα συνήθως αλλά με τις μετεγγραφές φθάνουμε τους 160 (πέρυσι είχαν φθάσει τους 200) και η κατάσταση ήταν απογοητευτική. Θα μου πείτε τώρα αν έδινα εγώ και το άκουγα, ίσως έλεγα άλλα πράγματα, ωστόσο η αλήθεια είναι ότι δε γίνεται μάθημα με 200 παιδιά σε ένα αμφιθέατρο! Στο εξωτερικό κάθε τμήμα έχει πολύ λιγότερα άτομα. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. challenger Επιφανές μέλος Ο challenger αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 11.457 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 19:27 Ο challenger: #177 10-03-12 19:27 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Click για ανάπτυξη... το να γραφεις 3 προγραμματα visual basic μεσα σε 20 λεπτα(εννοειται μαζι με την εισηγηση...) πως σου φαινεται Ρεβεκκα; Αρχική Δημοσίευση από thanosmylo: Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Click για ανάπτυξη... Συμφωνω, αλλα παρ ολα αυτα δεν ξερω ενα νοσοκομειο που να ειναι σωστα στελεχωμενο Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Ryuzaki Πολύ δραστήριο μέλος Ο Lost in Infinity αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Πολιτικών Μηχανικών ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 1.986 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 20:12 Ο Ryuzaki έγραψε: #178 10-03-12 20:12 Το καλύτερο θα ήταν το κούρεμα των θέσεων να ισχύσει και αναδρομικά. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:12 Ο Λεωνίδας_Δ: #179 11-03-12 11:12 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Click για ανάπτυξη... Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Click για ανάπτυξη... Από πού να αρχίσουν και που να τελειώσουν???? Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Επεξεργάστηκε από συντονιστή: 11 Μαρτίου 2012 Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:16 Η Revekka έγραψε: #180 11-03-12 11:16 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Click για ανάπτυξη... Όταν βγαίνει το πρόγραμμα, είναι σίγουρο ότι δεν έχουν βγει τα θέματα. Ο χρόνος εξέτασης εξαρτάται από τα θέματα! Τον τρόπο διόρθωσης δεν τον γνωρίζει κανένας πέρα από τον διορθωτή. Πάντα οι φοιτητές νοιώθουμε αδικημένοι σε αυτό, αλλά σπανίως έχουμε δίκιο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Προηγούμενη 1 ... Πήγαινε στη σελίδα Πάμε 7 8 9 10 11 12 Επόμενη First Προηγούμενη 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Επόμενη Last Σελίδα: 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ. Χρήστες Βρείτε παρόμοια Τα παρακάτω 0 μέλη και 0 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα: Tα παρακάτω 2 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα: Andante Φορτώνει... Μοιραστείτε: Facebook X Bluesky LinkedIn Reddit Pinterest Tumblr WhatsApp Email Μοιραστείτε Link ΑΠΑΝΤΗΣΗ Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας. Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας. Συμφωνώ Περισσότερα... Back Top
Κοιτάξτε μια μείωση του αρ. εισακτέων θα δώσει μια ανάσα αναμφισβήτητα όπως και το κλείσιμο πολλών ΑΕΙ κ ΤΕΙ τα οποία ιδρύθηκαν μόνο κ μόνο γιατί κάποιοι θα κέρδιζαν ψήφους....Το θέμα όμως δεν είναι μόνο εκεί...Πρέπει να ελεγχθούν οι δαπάνες της 3οβαθμιας γιατί έχει δημιουργηθεί μια ομερτά(ακαδημαϊκοί) οι οποίοι το χουν δει τσιφλικάδες κ κάνουν ότι θέλουν.Πρέπει να υπάρξει ουσιαστικός έλεγχος σε όλες τις εκφάνσεις της ανωτατης εκπ.Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antis Πολύ δραστήριο μέλος Ο antis αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής σε Biomedical Engineering. Έχει γράψει 1.850 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:32 Ο antis έγραψε: #171 09-03-12 08:32 Και νόμιζα αυτό ότι γίνεται μόνο στη δικιά μου σχολή!!!!όλα τα μαθήματα ούτε μια ώρα εξέτασης αν είναι δυνατόν Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:58 Η Revekka έγραψε: #172 09-03-12 08:58 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: .Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!! Click για ανάπτυξη... Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. _Morticia_ Επιφανές μέλος Η _Morticia_ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής. Έχει γράψει 11.286 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:25 Η _Morticia_: #173 09-03-12 09:25 Συμφωνώ Ρεβέκκα αλλά το πρόβλημα έγκειται στο ότι δε γίνεται διαχωρισμός. Η ώρα εξέτασης είναι "εικονική" γενικά. Και στα εξεταζόμενα με θέματα επιλογής μαθήματα και στα ανάπτυξης. Και για μένα είναι αρνητικό το ότι έχεις την ίδια ώρα να αναπτύξεις τη σκέψη σου απαντώντας στο ένα και αυτό θέμα σε μάθημα επιλογής, όσο έχεις και στη Σύνθεση όπου εξετάζεσαι σε ολόκληρο κλάδο.. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:28 Η Revekka έγραψε: #174 09-03-12 09:28 Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. garch Πολύ δραστήριο μέλος Ο garch αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 1.510 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 11:01 Ο garch έγραψε: #175 09-03-12 11:01 Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: επιπλεον:σκεφτεται κανεισ ποιεσ μπορει να ειναι οι επιπτωσεισ στη ζωη ενοσ 18χρονου που ξεσκιστηκε στο διαβασμα και εχασε για λιγο το τμημα που ηθελε γιατι αυτο θα δεχεται 80 ατομα;;τραυματικη εμπειρια...Ο ΕΛΛΗΝΑΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΕΜΠΕΛΗΣ,ειναι πολυ πιεσμενος για πολλους λογους και το κρατος πρεπει να σταθει στο πλαι και οχι να του λεει οτι θα τον πεταξει εξω απο το πανεπιστημιο. Click για ανάπτυξη... Θα είναι ακριβώς οι ίδιες επιπτώσεις με αυτές που έχουν κάθε φθινόπωρο τόσοι 18χρονοι που ξεσκίζονται στο διάβασμα και πάλι χάνουν τη σχολή που θέλουν για λίγα μόρια. Ή μήπως δεν συμβαίνει και τώρα το ίδιο; Η μόνη διαφορά θα είναι στον αριθμό αυτών που θα αντιμετωπίσουν αυτή την κατάσταση, ενώ παρουσιάζεις το πρόβλημα σαν αποτέλεσμα μιας περικοπής θέσεων. Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: αν μειωσουμε για παραδειγμα τουσ φοιτητεσ του τμηματοσ φιλολογιας αθηνας κατα 70%!!!!!!!! και τουσ μαθηματικους 50% τοτε οι υπολοιποι θα βρουν δουλεια ;;;κι αν βρουν δουλεια στο ΄΄δημοσιο΄΄ σχολειο ή σε καποιο φροντιστηριο που θα τουσ εκμεταλλευονται θα μπορουν να ζουν με 360 ή 500 ευρο;;;ΜΑΛΛΟΝ ΟΧΙ! ... μιλαμε σε αυτη τη χωρα για κορεσμο σε ολα τα επαγγελματα.αν μειωθει ο αριθμοσ των εισακτεων κατα 99,9 % ισως προκυψουν καποιες θεσεισ εργασιασ που φυσικα θα σε ανταμειβουν πλουσιοπαροχα!! Click για ανάπτυξη... Άσχετα με το τι πιστεύει ο καθένας μας για τους τρόπους εισαγωγής, τα εργασιακά μοντέλα κλπ, οι σχολές στην Ελλάδα δεν μπορούσαν και δεν μπορούν να ανταποκριθούν στους αριθμούς φοιτητών που ορίζει το υπουργείο (για δικούς του λόγους...) και η ανεργία στους νέους αποφοίτους των σχολών είναι ιδιαίτερα υψηλή -ανεξάρτητα από την κρίση, γιατί απλούστατα μια κοινωνία δεν χρειάζεται όσους θέλουν να γίνουν πχ γιατροί ή μηχανικοί, αλλά μόνο όσους έχει ανάγκη για να λύνει τα προβλήματά της, κι αυτοί δεν αντιστοιχούν πάντα στους αριθμούς που ορίζει η κάθε Διαμαντοπούλου. Period. Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Click για ανάπτυξη... Ο Σύλλογος Φοιτητών σας τι κάνει; Ψηφίζει ΠΑΣΠάρα και ΔΑΠάρα στο 90% μια φορά το χρόνο και δεν διεκδικεί τα προς όφελος των φοιτητών ζητήματα να υποθέσω. Ε μετά κάθεσαι και περιμένεις ότι θα λύσει αυτό το πρόβλημα ένας οικονομικός manager που δεν δίνει δεκάρα τσακιστή για τους φοιτητές, την ώρα που οι ίδιοι δεν ασχολούνται με τα προβλήματά τους; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. thanosmylo Δραστήριο μέλος Ο Θάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Δυτικής Αττικής (Αιγάλεω) και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 571 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 22:42 Ο thanosmylo: #176 09-03-12 22:42 Κακά τα ψέματα χρειάζεται να γίνει! Ξέρω ότι θα ακούσω πολλά που το λέω αυτό (δίνει και η αδερφή μου φέτος οπότε δε μπορώ να πω ότι με συμφέρει αυτό που λέω), ωστόσο ο υπερκορεσμός των τμημάτων δημιουργεί πολλά προβλήματα. Με λιγότερους φοιτητές σίγουρα θα καλυτερέψει η ποιότητα σπουδών έως ένα βαθμό και θα πρέπει να δωθούν κίνητρα προς την τεχνική εκπαίδευση! Ίσως να ακούγεται παράλογο αλλά είναι ακόμα πιο παράλογη η ανεργία που δημιουργείται. Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Επίσης θα σας πω άλλο παράδειγμα! Η σχολή μου δέχεται 80 άτομα συνήθως αλλά με τις μετεγγραφές φθάνουμε τους 160 (πέρυσι είχαν φθάσει τους 200) και η κατάσταση ήταν απογοητευτική. Θα μου πείτε τώρα αν έδινα εγώ και το άκουγα, ίσως έλεγα άλλα πράγματα, ωστόσο η αλήθεια είναι ότι δε γίνεται μάθημα με 200 παιδιά σε ένα αμφιθέατρο! Στο εξωτερικό κάθε τμήμα έχει πολύ λιγότερα άτομα. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. challenger Επιφανές μέλος Ο challenger αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 11.457 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 19:27 Ο challenger: #177 10-03-12 19:27 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Click για ανάπτυξη... το να γραφεις 3 προγραμματα visual basic μεσα σε 20 λεπτα(εννοειται μαζι με την εισηγηση...) πως σου φαινεται Ρεβεκκα; Αρχική Δημοσίευση από thanosmylo: Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Click για ανάπτυξη... Συμφωνω, αλλα παρ ολα αυτα δεν ξερω ενα νοσοκομειο που να ειναι σωστα στελεχωμενο Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Ryuzaki Πολύ δραστήριο μέλος Ο Lost in Infinity αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Πολιτικών Μηχανικών ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 1.986 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 20:12 Ο Ryuzaki έγραψε: #178 10-03-12 20:12 Το καλύτερο θα ήταν το κούρεμα των θέσεων να ισχύσει και αναδρομικά. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:12 Ο Λεωνίδας_Δ: #179 11-03-12 11:12 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Click για ανάπτυξη... Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Click για ανάπτυξη... Από πού να αρχίσουν και που να τελειώσουν???? Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Επεξεργάστηκε από συντονιστή: 11 Μαρτίου 2012 Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:16 Η Revekka έγραψε: #180 11-03-12 11:16 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Click για ανάπτυξη... Όταν βγαίνει το πρόγραμμα, είναι σίγουρο ότι δεν έχουν βγει τα θέματα. Ο χρόνος εξέτασης εξαρτάται από τα θέματα! Τον τρόπο διόρθωσης δεν τον γνωρίζει κανένας πέρα από τον διορθωτή. Πάντα οι φοιτητές νοιώθουμε αδικημένοι σε αυτό, αλλά σπανίως έχουμε δίκιο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Προηγούμενη 1 ... Πήγαινε στη σελίδα Πάμε 7 8 9 10 11 12 Επόμενη First Προηγούμενη 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Επόμενη Last Σελίδα: 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ. Χρήστες Βρείτε παρόμοια Τα παρακάτω 0 μέλη και 0 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα: Tα παρακάτω 2 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα: Andante Φορτώνει... Μοιραστείτε: Facebook X Bluesky LinkedIn Reddit Pinterest Tumblr WhatsApp Email Μοιραστείτε Link ΑΠΑΝΤΗΣΗ Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας. Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας. Συμφωνώ Περισσότερα... Back Top
Και νόμιζα αυτό ότι γίνεται μόνο στη δικιά μου σχολή!!!!όλα τα μαθήματα ούτε μια ώρα εξέτασης αν είναι δυνατόν Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 08:58 Η Revekka έγραψε: #172 09-03-12 08:58 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: .Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!! Click για ανάπτυξη... Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. _Morticia_ Επιφανές μέλος Η _Morticia_ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής. Έχει γράψει 11.286 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:25 Η _Morticia_: #173 09-03-12 09:25 Συμφωνώ Ρεβέκκα αλλά το πρόβλημα έγκειται στο ότι δε γίνεται διαχωρισμός. Η ώρα εξέτασης είναι "εικονική" γενικά. Και στα εξεταζόμενα με θέματα επιλογής μαθήματα και στα ανάπτυξης. Και για μένα είναι αρνητικό το ότι έχεις την ίδια ώρα να αναπτύξεις τη σκέψη σου απαντώντας στο ένα και αυτό θέμα σε μάθημα επιλογής, όσο έχεις και στη Σύνθεση όπου εξετάζεσαι σε ολόκληρο κλάδο.. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:28 Η Revekka έγραψε: #174 09-03-12 09:28 Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. garch Πολύ δραστήριο μέλος Ο garch αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 1.510 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 11:01 Ο garch έγραψε: #175 09-03-12 11:01 Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: επιπλεον:σκεφτεται κανεισ ποιεσ μπορει να ειναι οι επιπτωσεισ στη ζωη ενοσ 18χρονου που ξεσκιστηκε στο διαβασμα και εχασε για λιγο το τμημα που ηθελε γιατι αυτο θα δεχεται 80 ατομα;;τραυματικη εμπειρια...Ο ΕΛΛΗΝΑΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΕΜΠΕΛΗΣ,ειναι πολυ πιεσμενος για πολλους λογους και το κρατος πρεπει να σταθει στο πλαι και οχι να του λεει οτι θα τον πεταξει εξω απο το πανεπιστημιο. Click για ανάπτυξη... Θα είναι ακριβώς οι ίδιες επιπτώσεις με αυτές που έχουν κάθε φθινόπωρο τόσοι 18χρονοι που ξεσκίζονται στο διάβασμα και πάλι χάνουν τη σχολή που θέλουν για λίγα μόρια. Ή μήπως δεν συμβαίνει και τώρα το ίδιο; Η μόνη διαφορά θα είναι στον αριθμό αυτών που θα αντιμετωπίσουν αυτή την κατάσταση, ενώ παρουσιάζεις το πρόβλημα σαν αποτέλεσμα μιας περικοπής θέσεων. Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: αν μειωσουμε για παραδειγμα τουσ φοιτητεσ του τμηματοσ φιλολογιας αθηνας κατα 70%!!!!!!!! και τουσ μαθηματικους 50% τοτε οι υπολοιποι θα βρουν δουλεια ;;;κι αν βρουν δουλεια στο ΄΄δημοσιο΄΄ σχολειο ή σε καποιο φροντιστηριο που θα τουσ εκμεταλλευονται θα μπορουν να ζουν με 360 ή 500 ευρο;;;ΜΑΛΛΟΝ ΟΧΙ! ... μιλαμε σε αυτη τη χωρα για κορεσμο σε ολα τα επαγγελματα.αν μειωθει ο αριθμοσ των εισακτεων κατα 99,9 % ισως προκυψουν καποιες θεσεισ εργασιασ που φυσικα θα σε ανταμειβουν πλουσιοπαροχα!! Click για ανάπτυξη... Άσχετα με το τι πιστεύει ο καθένας μας για τους τρόπους εισαγωγής, τα εργασιακά μοντέλα κλπ, οι σχολές στην Ελλάδα δεν μπορούσαν και δεν μπορούν να ανταποκριθούν στους αριθμούς φοιτητών που ορίζει το υπουργείο (για δικούς του λόγους...) και η ανεργία στους νέους αποφοίτους των σχολών είναι ιδιαίτερα υψηλή -ανεξάρτητα από την κρίση, γιατί απλούστατα μια κοινωνία δεν χρειάζεται όσους θέλουν να γίνουν πχ γιατροί ή μηχανικοί, αλλά μόνο όσους έχει ανάγκη για να λύνει τα προβλήματά της, κι αυτοί δεν αντιστοιχούν πάντα στους αριθμούς που ορίζει η κάθε Διαμαντοπούλου. Period. Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Click για ανάπτυξη... Ο Σύλλογος Φοιτητών σας τι κάνει; Ψηφίζει ΠΑΣΠάρα και ΔΑΠάρα στο 90% μια φορά το χρόνο και δεν διεκδικεί τα προς όφελος των φοιτητών ζητήματα να υποθέσω. Ε μετά κάθεσαι και περιμένεις ότι θα λύσει αυτό το πρόβλημα ένας οικονομικός manager που δεν δίνει δεκάρα τσακιστή για τους φοιτητές, την ώρα που οι ίδιοι δεν ασχολούνται με τα προβλήματά τους; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. thanosmylo Δραστήριο μέλος Ο Θάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Δυτικής Αττικής (Αιγάλεω) και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 571 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 22:42 Ο thanosmylo: #176 09-03-12 22:42 Κακά τα ψέματα χρειάζεται να γίνει! Ξέρω ότι θα ακούσω πολλά που το λέω αυτό (δίνει και η αδερφή μου φέτος οπότε δε μπορώ να πω ότι με συμφέρει αυτό που λέω), ωστόσο ο υπερκορεσμός των τμημάτων δημιουργεί πολλά προβλήματα. Με λιγότερους φοιτητές σίγουρα θα καλυτερέψει η ποιότητα σπουδών έως ένα βαθμό και θα πρέπει να δωθούν κίνητρα προς την τεχνική εκπαίδευση! Ίσως να ακούγεται παράλογο αλλά είναι ακόμα πιο παράλογη η ανεργία που δημιουργείται. Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Επίσης θα σας πω άλλο παράδειγμα! Η σχολή μου δέχεται 80 άτομα συνήθως αλλά με τις μετεγγραφές φθάνουμε τους 160 (πέρυσι είχαν φθάσει τους 200) και η κατάσταση ήταν απογοητευτική. Θα μου πείτε τώρα αν έδινα εγώ και το άκουγα, ίσως έλεγα άλλα πράγματα, ωστόσο η αλήθεια είναι ότι δε γίνεται μάθημα με 200 παιδιά σε ένα αμφιθέατρο! Στο εξωτερικό κάθε τμήμα έχει πολύ λιγότερα άτομα. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. challenger Επιφανές μέλος Ο challenger αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 11.457 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 19:27 Ο challenger: #177 10-03-12 19:27 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Click για ανάπτυξη... το να γραφεις 3 προγραμματα visual basic μεσα σε 20 λεπτα(εννοειται μαζι με την εισηγηση...) πως σου φαινεται Ρεβεκκα; Αρχική Δημοσίευση από thanosmylo: Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Click για ανάπτυξη... Συμφωνω, αλλα παρ ολα αυτα δεν ξερω ενα νοσοκομειο που να ειναι σωστα στελεχωμενο Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Ryuzaki Πολύ δραστήριο μέλος Ο Lost in Infinity αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Πολιτικών Μηχανικών ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 1.986 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 20:12 Ο Ryuzaki έγραψε: #178 10-03-12 20:12 Το καλύτερο θα ήταν το κούρεμα των θέσεων να ισχύσει και αναδρομικά. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:12 Ο Λεωνίδας_Δ: #179 11-03-12 11:12 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Click για ανάπτυξη... Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Click για ανάπτυξη... Από πού να αρχίσουν και που να τελειώσουν???? Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Επεξεργάστηκε από συντονιστή: 11 Μαρτίου 2012 Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:16 Η Revekka έγραψε: #180 11-03-12 11:16 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Click για ανάπτυξη... Όταν βγαίνει το πρόγραμμα, είναι σίγουρο ότι δεν έχουν βγει τα θέματα. Ο χρόνος εξέτασης εξαρτάται από τα θέματα! Τον τρόπο διόρθωσης δεν τον γνωρίζει κανένας πέρα από τον διορθωτή. Πάντα οι φοιτητές νοιώθουμε αδικημένοι σε αυτό, αλλά σπανίως έχουμε δίκιο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Προηγούμενη 1 ... Πήγαινε στη σελίδα Πάμε 7 8 9 10 11 12 Επόμενη First Προηγούμενη 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Επόμενη Last Σελίδα: 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ. Χρήστες Βρείτε παρόμοια Τα παρακάτω 0 μέλη και 0 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα: Tα παρακάτω 2 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα: Andante Φορτώνει... Μοιραστείτε: Facebook X Bluesky LinkedIn Reddit Pinterest Tumblr WhatsApp Email Μοιραστείτε Link ΑΠΑΝΤΗΣΗ Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας. Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας. Συμφωνώ Περισσότερα... Back Top
Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: .Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!! Click για ανάπτυξη... Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
_Morticia_ Επιφανές μέλος Η _Morticia_ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής. Έχει γράψει 11.286 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:25 Η _Morticia_: #173 09-03-12 09:25 Συμφωνώ Ρεβέκκα αλλά το πρόβλημα έγκειται στο ότι δε γίνεται διαχωρισμός. Η ώρα εξέτασης είναι "εικονική" γενικά. Και στα εξεταζόμενα με θέματα επιλογής μαθήματα και στα ανάπτυξης. Και για μένα είναι αρνητικό το ότι έχεις την ίδια ώρα να αναπτύξεις τη σκέψη σου απαντώντας στο ένα και αυτό θέμα σε μάθημα επιλογής, όσο έχεις και στη Σύνθεση όπου εξετάζεσαι σε ολόκληρο κλάδο.. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:28 Η Revekka έγραψε: #174 09-03-12 09:28 Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. garch Πολύ δραστήριο μέλος Ο garch αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 1.510 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 11:01 Ο garch έγραψε: #175 09-03-12 11:01 Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: επιπλεον:σκεφτεται κανεισ ποιεσ μπορει να ειναι οι επιπτωσεισ στη ζωη ενοσ 18χρονου που ξεσκιστηκε στο διαβασμα και εχασε για λιγο το τμημα που ηθελε γιατι αυτο θα δεχεται 80 ατομα;;τραυματικη εμπειρια...Ο ΕΛΛΗΝΑΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΕΜΠΕΛΗΣ,ειναι πολυ πιεσμενος για πολλους λογους και το κρατος πρεπει να σταθει στο πλαι και οχι να του λεει οτι θα τον πεταξει εξω απο το πανεπιστημιο. Click για ανάπτυξη... Θα είναι ακριβώς οι ίδιες επιπτώσεις με αυτές που έχουν κάθε φθινόπωρο τόσοι 18χρονοι που ξεσκίζονται στο διάβασμα και πάλι χάνουν τη σχολή που θέλουν για λίγα μόρια. Ή μήπως δεν συμβαίνει και τώρα το ίδιο; Η μόνη διαφορά θα είναι στον αριθμό αυτών που θα αντιμετωπίσουν αυτή την κατάσταση, ενώ παρουσιάζεις το πρόβλημα σαν αποτέλεσμα μιας περικοπής θέσεων. Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: αν μειωσουμε για παραδειγμα τουσ φοιτητεσ του τμηματοσ φιλολογιας αθηνας κατα 70%!!!!!!!! και τουσ μαθηματικους 50% τοτε οι υπολοιποι θα βρουν δουλεια ;;;κι αν βρουν δουλεια στο ΄΄δημοσιο΄΄ σχολειο ή σε καποιο φροντιστηριο που θα τουσ εκμεταλλευονται θα μπορουν να ζουν με 360 ή 500 ευρο;;;ΜΑΛΛΟΝ ΟΧΙ! ... μιλαμε σε αυτη τη χωρα για κορεσμο σε ολα τα επαγγελματα.αν μειωθει ο αριθμοσ των εισακτεων κατα 99,9 % ισως προκυψουν καποιες θεσεισ εργασιασ που φυσικα θα σε ανταμειβουν πλουσιοπαροχα!! Click για ανάπτυξη... Άσχετα με το τι πιστεύει ο καθένας μας για τους τρόπους εισαγωγής, τα εργασιακά μοντέλα κλπ, οι σχολές στην Ελλάδα δεν μπορούσαν και δεν μπορούν να ανταποκριθούν στους αριθμούς φοιτητών που ορίζει το υπουργείο (για δικούς του λόγους...) και η ανεργία στους νέους αποφοίτους των σχολών είναι ιδιαίτερα υψηλή -ανεξάρτητα από την κρίση, γιατί απλούστατα μια κοινωνία δεν χρειάζεται όσους θέλουν να γίνουν πχ γιατροί ή μηχανικοί, αλλά μόνο όσους έχει ανάγκη για να λύνει τα προβλήματά της, κι αυτοί δεν αντιστοιχούν πάντα στους αριθμούς που ορίζει η κάθε Διαμαντοπούλου. Period. Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Click για ανάπτυξη... Ο Σύλλογος Φοιτητών σας τι κάνει; Ψηφίζει ΠΑΣΠάρα και ΔΑΠάρα στο 90% μια φορά το χρόνο και δεν διεκδικεί τα προς όφελος των φοιτητών ζητήματα να υποθέσω. Ε μετά κάθεσαι και περιμένεις ότι θα λύσει αυτό το πρόβλημα ένας οικονομικός manager που δεν δίνει δεκάρα τσακιστή για τους φοιτητές, την ώρα που οι ίδιοι δεν ασχολούνται με τα προβλήματά τους; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. thanosmylo Δραστήριο μέλος Ο Θάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Δυτικής Αττικής (Αιγάλεω) και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 571 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 22:42 Ο thanosmylo: #176 09-03-12 22:42 Κακά τα ψέματα χρειάζεται να γίνει! Ξέρω ότι θα ακούσω πολλά που το λέω αυτό (δίνει και η αδερφή μου φέτος οπότε δε μπορώ να πω ότι με συμφέρει αυτό που λέω), ωστόσο ο υπερκορεσμός των τμημάτων δημιουργεί πολλά προβλήματα. Με λιγότερους φοιτητές σίγουρα θα καλυτερέψει η ποιότητα σπουδών έως ένα βαθμό και θα πρέπει να δωθούν κίνητρα προς την τεχνική εκπαίδευση! Ίσως να ακούγεται παράλογο αλλά είναι ακόμα πιο παράλογη η ανεργία που δημιουργείται. Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Επίσης θα σας πω άλλο παράδειγμα! Η σχολή μου δέχεται 80 άτομα συνήθως αλλά με τις μετεγγραφές φθάνουμε τους 160 (πέρυσι είχαν φθάσει τους 200) και η κατάσταση ήταν απογοητευτική. Θα μου πείτε τώρα αν έδινα εγώ και το άκουγα, ίσως έλεγα άλλα πράγματα, ωστόσο η αλήθεια είναι ότι δε γίνεται μάθημα με 200 παιδιά σε ένα αμφιθέατρο! Στο εξωτερικό κάθε τμήμα έχει πολύ λιγότερα άτομα. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. challenger Επιφανές μέλος Ο challenger αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 11.457 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 19:27 Ο challenger: #177 10-03-12 19:27 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Click για ανάπτυξη... το να γραφεις 3 προγραμματα visual basic μεσα σε 20 λεπτα(εννοειται μαζι με την εισηγηση...) πως σου φαινεται Ρεβεκκα; Αρχική Δημοσίευση από thanosmylo: Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Click για ανάπτυξη... Συμφωνω, αλλα παρ ολα αυτα δεν ξερω ενα νοσοκομειο που να ειναι σωστα στελεχωμενο Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Ryuzaki Πολύ δραστήριο μέλος Ο Lost in Infinity αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Πολιτικών Μηχανικών ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 1.986 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 20:12 Ο Ryuzaki έγραψε: #178 10-03-12 20:12 Το καλύτερο θα ήταν το κούρεμα των θέσεων να ισχύσει και αναδρομικά. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:12 Ο Λεωνίδας_Δ: #179 11-03-12 11:12 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Click για ανάπτυξη... Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Click για ανάπτυξη... Από πού να αρχίσουν και που να τελειώσουν???? Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Επεξεργάστηκε από συντονιστή: 11 Μαρτίου 2012 Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:16 Η Revekka έγραψε: #180 11-03-12 11:16 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Click για ανάπτυξη... Όταν βγαίνει το πρόγραμμα, είναι σίγουρο ότι δεν έχουν βγει τα θέματα. Ο χρόνος εξέτασης εξαρτάται από τα θέματα! Τον τρόπο διόρθωσης δεν τον γνωρίζει κανένας πέρα από τον διορθωτή. Πάντα οι φοιτητές νοιώθουμε αδικημένοι σε αυτό, αλλά σπανίως έχουμε δίκιο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Προηγούμενη 1 ... Πήγαινε στη σελίδα Πάμε 7 8 9 10 11 12 Επόμενη First Προηγούμενη 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Επόμενη Last Σελίδα: 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ. Χρήστες Βρείτε παρόμοια Τα παρακάτω 0 μέλη και 0 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα: Tα παρακάτω 2 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα: Andante Φορτώνει... Μοιραστείτε: Facebook X Bluesky LinkedIn Reddit Pinterest Tumblr WhatsApp Email Μοιραστείτε Link ΑΠΑΝΤΗΣΗ
Συμφωνώ Ρεβέκκα αλλά το πρόβλημα έγκειται στο ότι δε γίνεται διαχωρισμός. Η ώρα εξέτασης είναι "εικονική" γενικά. Και στα εξεταζόμενα με θέματα επιλογής μαθήματα και στα ανάπτυξης. Και για μένα είναι αρνητικό το ότι έχεις την ίδια ώρα να αναπτύξεις τη σκέψη σου απαντώντας στο ένα και αυτό θέμα σε μάθημα επιλογής, όσο έχεις και στη Σύνθεση όπου εξετάζεσαι σε ολόκληρο κλάδο.. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 09:28 Η Revekka έγραψε: #174 09-03-12 09:28 Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. garch Πολύ δραστήριο μέλος Ο garch αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 1.510 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 11:01 Ο garch έγραψε: #175 09-03-12 11:01 Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: επιπλεον:σκεφτεται κανεισ ποιεσ μπορει να ειναι οι επιπτωσεισ στη ζωη ενοσ 18χρονου που ξεσκιστηκε στο διαβασμα και εχασε για λιγο το τμημα που ηθελε γιατι αυτο θα δεχεται 80 ατομα;;τραυματικη εμπειρια...Ο ΕΛΛΗΝΑΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΕΜΠΕΛΗΣ,ειναι πολυ πιεσμενος για πολλους λογους και το κρατος πρεπει να σταθει στο πλαι και οχι να του λεει οτι θα τον πεταξει εξω απο το πανεπιστημιο. Click για ανάπτυξη... Θα είναι ακριβώς οι ίδιες επιπτώσεις με αυτές που έχουν κάθε φθινόπωρο τόσοι 18χρονοι που ξεσκίζονται στο διάβασμα και πάλι χάνουν τη σχολή που θέλουν για λίγα μόρια. Ή μήπως δεν συμβαίνει και τώρα το ίδιο; Η μόνη διαφορά θα είναι στον αριθμό αυτών που θα αντιμετωπίσουν αυτή την κατάσταση, ενώ παρουσιάζεις το πρόβλημα σαν αποτέλεσμα μιας περικοπής θέσεων. Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: αν μειωσουμε για παραδειγμα τουσ φοιτητεσ του τμηματοσ φιλολογιας αθηνας κατα 70%!!!!!!!! και τουσ μαθηματικους 50% τοτε οι υπολοιποι θα βρουν δουλεια ;;;κι αν βρουν δουλεια στο ΄΄δημοσιο΄΄ σχολειο ή σε καποιο φροντιστηριο που θα τουσ εκμεταλλευονται θα μπορουν να ζουν με 360 ή 500 ευρο;;;ΜΑΛΛΟΝ ΟΧΙ! ... μιλαμε σε αυτη τη χωρα για κορεσμο σε ολα τα επαγγελματα.αν μειωθει ο αριθμοσ των εισακτεων κατα 99,9 % ισως προκυψουν καποιες θεσεισ εργασιασ που φυσικα θα σε ανταμειβουν πλουσιοπαροχα!! Click για ανάπτυξη... Άσχετα με το τι πιστεύει ο καθένας μας για τους τρόπους εισαγωγής, τα εργασιακά μοντέλα κλπ, οι σχολές στην Ελλάδα δεν μπορούσαν και δεν μπορούν να ανταποκριθούν στους αριθμούς φοιτητών που ορίζει το υπουργείο (για δικούς του λόγους...) και η ανεργία στους νέους αποφοίτους των σχολών είναι ιδιαίτερα υψηλή -ανεξάρτητα από την κρίση, γιατί απλούστατα μια κοινωνία δεν χρειάζεται όσους θέλουν να γίνουν πχ γιατροί ή μηχανικοί, αλλά μόνο όσους έχει ανάγκη για να λύνει τα προβλήματά της, κι αυτοί δεν αντιστοιχούν πάντα στους αριθμούς που ορίζει η κάθε Διαμαντοπούλου. Period. Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Click για ανάπτυξη... Ο Σύλλογος Φοιτητών σας τι κάνει; Ψηφίζει ΠΑΣΠάρα και ΔΑΠάρα στο 90% μια φορά το χρόνο και δεν διεκδικεί τα προς όφελος των φοιτητών ζητήματα να υποθέσω. Ε μετά κάθεσαι και περιμένεις ότι θα λύσει αυτό το πρόβλημα ένας οικονομικός manager που δεν δίνει δεκάρα τσακιστή για τους φοιτητές, την ώρα που οι ίδιοι δεν ασχολούνται με τα προβλήματά τους; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. thanosmylo Δραστήριο μέλος Ο Θάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Δυτικής Αττικής (Αιγάλεω) και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 571 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 22:42 Ο thanosmylo: #176 09-03-12 22:42 Κακά τα ψέματα χρειάζεται να γίνει! Ξέρω ότι θα ακούσω πολλά που το λέω αυτό (δίνει και η αδερφή μου φέτος οπότε δε μπορώ να πω ότι με συμφέρει αυτό που λέω), ωστόσο ο υπερκορεσμός των τμημάτων δημιουργεί πολλά προβλήματα. Με λιγότερους φοιτητές σίγουρα θα καλυτερέψει η ποιότητα σπουδών έως ένα βαθμό και θα πρέπει να δωθούν κίνητρα προς την τεχνική εκπαίδευση! Ίσως να ακούγεται παράλογο αλλά είναι ακόμα πιο παράλογη η ανεργία που δημιουργείται. Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Επίσης θα σας πω άλλο παράδειγμα! Η σχολή μου δέχεται 80 άτομα συνήθως αλλά με τις μετεγγραφές φθάνουμε τους 160 (πέρυσι είχαν φθάσει τους 200) και η κατάσταση ήταν απογοητευτική. Θα μου πείτε τώρα αν έδινα εγώ και το άκουγα, ίσως έλεγα άλλα πράγματα, ωστόσο η αλήθεια είναι ότι δε γίνεται μάθημα με 200 παιδιά σε ένα αμφιθέατρο! Στο εξωτερικό κάθε τμήμα έχει πολύ λιγότερα άτομα. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. challenger Επιφανές μέλος Ο challenger αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 11.457 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 19:27 Ο challenger: #177 10-03-12 19:27 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Click για ανάπτυξη... το να γραφεις 3 προγραμματα visual basic μεσα σε 20 λεπτα(εννοειται μαζι με την εισηγηση...) πως σου φαινεται Ρεβεκκα; Αρχική Δημοσίευση από thanosmylo: Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Click για ανάπτυξη... Συμφωνω, αλλα παρ ολα αυτα δεν ξερω ενα νοσοκομειο που να ειναι σωστα στελεχωμενο Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Ryuzaki Πολύ δραστήριο μέλος Ο Lost in Infinity αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Πολιτικών Μηχανικών ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 1.986 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 20:12 Ο Ryuzaki έγραψε: #178 10-03-12 20:12 Το καλύτερο θα ήταν το κούρεμα των θέσεων να ισχύσει και αναδρομικά. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:12 Ο Λεωνίδας_Δ: #179 11-03-12 11:12 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Click για ανάπτυξη... Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Click για ανάπτυξη... Από πού να αρχίσουν και που να τελειώσουν???? Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Επεξεργάστηκε από συντονιστή: 11 Μαρτίου 2012 Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:16 Η Revekka έγραψε: #180 11-03-12 11:16 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Click για ανάπτυξη... Όταν βγαίνει το πρόγραμμα, είναι σίγουρο ότι δεν έχουν βγει τα θέματα. Ο χρόνος εξέτασης εξαρτάται από τα θέματα! Τον τρόπο διόρθωσης δεν τον γνωρίζει κανένας πέρα από τον διορθωτή. Πάντα οι φοιτητές νοιώθουμε αδικημένοι σε αυτό, αλλά σπανίως έχουμε δίκιο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Προηγούμενη 1 ... Πήγαινε στη σελίδα Πάμε 7 8 9 10 11 12 Επόμενη First Προηγούμενη 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Επόμενη Last Σελίδα: 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ. Χρήστες Βρείτε παρόμοια Τα παρακάτω 0 μέλη και 0 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα: Tα παρακάτω 2 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα: Andante Φορτώνει... Μοιραστείτε: Facebook X Bluesky LinkedIn Reddit Pinterest Tumblr WhatsApp Email Μοιραστείτε Link ΑΠΑΝΤΗΣΗ
Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
garch Πολύ δραστήριο μέλος Ο garch αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 1.510 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 11:01 Ο garch έγραψε: #175 09-03-12 11:01 Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: επιπλεον:σκεφτεται κανεισ ποιεσ μπορει να ειναι οι επιπτωσεισ στη ζωη ενοσ 18χρονου που ξεσκιστηκε στο διαβασμα και εχασε για λιγο το τμημα που ηθελε γιατι αυτο θα δεχεται 80 ατομα;;τραυματικη εμπειρια...Ο ΕΛΛΗΝΑΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΕΜΠΕΛΗΣ,ειναι πολυ πιεσμενος για πολλους λογους και το κρατος πρεπει να σταθει στο πλαι και οχι να του λεει οτι θα τον πεταξει εξω απο το πανεπιστημιο. Click για ανάπτυξη... Θα είναι ακριβώς οι ίδιες επιπτώσεις με αυτές που έχουν κάθε φθινόπωρο τόσοι 18χρονοι που ξεσκίζονται στο διάβασμα και πάλι χάνουν τη σχολή που θέλουν για λίγα μόρια. Ή μήπως δεν συμβαίνει και τώρα το ίδιο; Η μόνη διαφορά θα είναι στον αριθμό αυτών που θα αντιμετωπίσουν αυτή την κατάσταση, ενώ παρουσιάζεις το πρόβλημα σαν αποτέλεσμα μιας περικοπής θέσεων. Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: αν μειωσουμε για παραδειγμα τουσ φοιτητεσ του τμηματοσ φιλολογιας αθηνας κατα 70%!!!!!!!! και τουσ μαθηματικους 50% τοτε οι υπολοιποι θα βρουν δουλεια ;;;κι αν βρουν δουλεια στο ΄΄δημοσιο΄΄ σχολειο ή σε καποιο φροντιστηριο που θα τουσ εκμεταλλευονται θα μπορουν να ζουν με 360 ή 500 ευρο;;;ΜΑΛΛΟΝ ΟΧΙ! ... μιλαμε σε αυτη τη χωρα για κορεσμο σε ολα τα επαγγελματα.αν μειωθει ο αριθμοσ των εισακτεων κατα 99,9 % ισως προκυψουν καποιες θεσεισ εργασιασ που φυσικα θα σε ανταμειβουν πλουσιοπαροχα!! Click για ανάπτυξη... Άσχετα με το τι πιστεύει ο καθένας μας για τους τρόπους εισαγωγής, τα εργασιακά μοντέλα κλπ, οι σχολές στην Ελλάδα δεν μπορούσαν και δεν μπορούν να ανταποκριθούν στους αριθμούς φοιτητών που ορίζει το υπουργείο (για δικούς του λόγους...) και η ανεργία στους νέους αποφοίτους των σχολών είναι ιδιαίτερα υψηλή -ανεξάρτητα από την κρίση, γιατί απλούστατα μια κοινωνία δεν χρειάζεται όσους θέλουν να γίνουν πχ γιατροί ή μηχανικοί, αλλά μόνο όσους έχει ανάγκη για να λύνει τα προβλήματά της, κι αυτοί δεν αντιστοιχούν πάντα στους αριθμούς που ορίζει η κάθε Διαμαντοπούλου. Period. Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Click για ανάπτυξη... Ο Σύλλογος Φοιτητών σας τι κάνει; Ψηφίζει ΠΑΣΠάρα και ΔΑΠάρα στο 90% μια φορά το χρόνο και δεν διεκδικεί τα προς όφελος των φοιτητών ζητήματα να υποθέσω. Ε μετά κάθεσαι και περιμένεις ότι θα λύσει αυτό το πρόβλημα ένας οικονομικός manager που δεν δίνει δεκάρα τσακιστή για τους φοιτητές, την ώρα που οι ίδιοι δεν ασχολούνται με τα προβλήματά τους; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. thanosmylo Δραστήριο μέλος Ο Θάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Δυτικής Αττικής (Αιγάλεω) και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 571 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 22:42 Ο thanosmylo: #176 09-03-12 22:42 Κακά τα ψέματα χρειάζεται να γίνει! Ξέρω ότι θα ακούσω πολλά που το λέω αυτό (δίνει και η αδερφή μου φέτος οπότε δε μπορώ να πω ότι με συμφέρει αυτό που λέω), ωστόσο ο υπερκορεσμός των τμημάτων δημιουργεί πολλά προβλήματα. Με λιγότερους φοιτητές σίγουρα θα καλυτερέψει η ποιότητα σπουδών έως ένα βαθμό και θα πρέπει να δωθούν κίνητρα προς την τεχνική εκπαίδευση! Ίσως να ακούγεται παράλογο αλλά είναι ακόμα πιο παράλογη η ανεργία που δημιουργείται. Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Επίσης θα σας πω άλλο παράδειγμα! Η σχολή μου δέχεται 80 άτομα συνήθως αλλά με τις μετεγγραφές φθάνουμε τους 160 (πέρυσι είχαν φθάσει τους 200) και η κατάσταση ήταν απογοητευτική. Θα μου πείτε τώρα αν έδινα εγώ και το άκουγα, ίσως έλεγα άλλα πράγματα, ωστόσο η αλήθεια είναι ότι δε γίνεται μάθημα με 200 παιδιά σε ένα αμφιθέατρο! Στο εξωτερικό κάθε τμήμα έχει πολύ λιγότερα άτομα. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. challenger Επιφανές μέλος Ο challenger αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 11.457 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 19:27 Ο challenger: #177 10-03-12 19:27 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Click για ανάπτυξη... το να γραφεις 3 προγραμματα visual basic μεσα σε 20 λεπτα(εννοειται μαζι με την εισηγηση...) πως σου φαινεται Ρεβεκκα; Αρχική Δημοσίευση από thanosmylo: Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Click για ανάπτυξη... Συμφωνω, αλλα παρ ολα αυτα δεν ξερω ενα νοσοκομειο που να ειναι σωστα στελεχωμενο Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Ryuzaki Πολύ δραστήριο μέλος Ο Lost in Infinity αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Πολιτικών Μηχανικών ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 1.986 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 20:12 Ο Ryuzaki έγραψε: #178 10-03-12 20:12 Το καλύτερο θα ήταν το κούρεμα των θέσεων να ισχύσει και αναδρομικά. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:12 Ο Λεωνίδας_Δ: #179 11-03-12 11:12 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Click για ανάπτυξη... Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Click για ανάπτυξη... Από πού να αρχίσουν και που να τελειώσουν???? Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Επεξεργάστηκε από συντονιστή: 11 Μαρτίου 2012 Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:16 Η Revekka έγραψε: #180 11-03-12 11:16 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Click για ανάπτυξη... Όταν βγαίνει το πρόγραμμα, είναι σίγουρο ότι δεν έχουν βγει τα θέματα. Ο χρόνος εξέτασης εξαρτάται από τα θέματα! Τον τρόπο διόρθωσης δεν τον γνωρίζει κανένας πέρα από τον διορθωτή. Πάντα οι φοιτητές νοιώθουμε αδικημένοι σε αυτό, αλλά σπανίως έχουμε δίκιο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Προηγούμενη 1 ... Πήγαινε στη σελίδα Πάμε 7 8 9 10 11 12 Επόμενη First Προηγούμενη 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Επόμενη Last Σελίδα: 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ. Χρήστες Βρείτε παρόμοια Τα παρακάτω 0 μέλη και 0 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα: Tα παρακάτω 2 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα: Andante Φορτώνει... Μοιραστείτε: Facebook X Bluesky LinkedIn Reddit Pinterest Tumblr WhatsApp Email Μοιραστείτε Link ΑΠΑΝΤΗΣΗ
Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: επιπλεον:σκεφτεται κανεισ ποιεσ μπορει να ειναι οι επιπτωσεισ στη ζωη ενοσ 18χρονου που ξεσκιστηκε στο διαβασμα και εχασε για λιγο το τμημα που ηθελε γιατι αυτο θα δεχεται 80 ατομα;;τραυματικη εμπειρια...Ο ΕΛΛΗΝΑΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΕΜΠΕΛΗΣ,ειναι πολυ πιεσμενος για πολλους λογους και το κρατος πρεπει να σταθει στο πλαι και οχι να του λεει οτι θα τον πεταξει εξω απο το πανεπιστημιο. Click για ανάπτυξη... Θα είναι ακριβώς οι ίδιες επιπτώσεις με αυτές που έχουν κάθε φθινόπωρο τόσοι 18χρονοι που ξεσκίζονται στο διάβασμα και πάλι χάνουν τη σχολή που θέλουν για λίγα μόρια. Ή μήπως δεν συμβαίνει και τώρα το ίδιο; Η μόνη διαφορά θα είναι στον αριθμό αυτών που θα αντιμετωπίσουν αυτή την κατάσταση, ενώ παρουσιάζεις το πρόβλημα σαν αποτέλεσμα μιας περικοπής θέσεων. Αρχική Δημοσίευση από ελεναα: αν μειωσουμε για παραδειγμα τουσ φοιτητεσ του τμηματοσ φιλολογιας αθηνας κατα 70%!!!!!!!! και τουσ μαθηματικους 50% τοτε οι υπολοιποι θα βρουν δουλεια ;;;κι αν βρουν δουλεια στο ΄΄δημοσιο΄΄ σχολειο ή σε καποιο φροντιστηριο που θα τουσ εκμεταλλευονται θα μπορουν να ζουν με 360 ή 500 ευρο;;;ΜΑΛΛΟΝ ΟΧΙ! ... μιλαμε σε αυτη τη χωρα για κορεσμο σε ολα τα επαγγελματα.αν μειωθει ο αριθμοσ των εισακτεων κατα 99,9 % ισως προκυψουν καποιες θεσεισ εργασιασ που φυσικα θα σε ανταμειβουν πλουσιοπαροχα!! Click για ανάπτυξη... Άσχετα με το τι πιστεύει ο καθένας μας για τους τρόπους εισαγωγής, τα εργασιακά μοντέλα κλπ, οι σχολές στην Ελλάδα δεν μπορούσαν και δεν μπορούν να ανταποκριθούν στους αριθμούς φοιτητών που ορίζει το υπουργείο (για δικούς του λόγους...) και η ανεργία στους νέους αποφοίτους των σχολών είναι ιδιαίτερα υψηλή -ανεξάρτητα από την κρίση, γιατί απλούστατα μια κοινωνία δεν χρειάζεται όσους θέλουν να γίνουν πχ γιατροί ή μηχανικοί, αλλά μόνο όσους έχει ανάγκη για να λύνει τα προβλήματά της, κι αυτοί δεν αντιστοιχούν πάντα στους αριθμούς που ορίζει η κάθε Διαμαντοπούλου. Period. Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Δεν γίνεται π.χ το πρόγραμμα της εξεταστικής να γράφει 2 ωρες για το κάθε μάθημα κ σ κάποια ο καθ. με το έτσι θέλω να σου λέει θα γράψεις 40 λεπτά.Του ζητάς το λόγο κ σ λέει ότι προβλέπεται από τον καθ. ν κρίνει αυτός πόση ώρα θα γράψεις ανάλογα με την δυσκολία των θεμάτων...!!!Μακάρι να μπει η τρόικα στ πα/μια να δουλέψουν κ λίγο γτ τα ψέμματα τελειώσαν.Δε μπορούν ν κρύβονται πίσω από φοιτητές-κομμ/λα επ αορίστον.Αυτά τελειώσαν. Click για ανάπτυξη... Ο Σύλλογος Φοιτητών σας τι κάνει; Ψηφίζει ΠΑΣΠάρα και ΔΑΠάρα στο 90% μια φορά το χρόνο και δεν διεκδικεί τα προς όφελος των φοιτητών ζητήματα να υποθέσω. Ε μετά κάθεσαι και περιμένεις ότι θα λύσει αυτό το πρόβλημα ένας οικονομικός manager που δεν δίνει δεκάρα τσακιστή για τους φοιτητές, την ώρα που οι ίδιοι δεν ασχολούνται με τα προβλήματά τους; Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
thanosmylo Δραστήριο μέλος Ο Θάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Δυτικής Αττικής (Αιγάλεω) και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 571 μηνύματα. 9 Μαρτίου 2012 στις 22:42 Ο thanosmylo: #176 09-03-12 22:42 Κακά τα ψέματα χρειάζεται να γίνει! Ξέρω ότι θα ακούσω πολλά που το λέω αυτό (δίνει και η αδερφή μου φέτος οπότε δε μπορώ να πω ότι με συμφέρει αυτό που λέω), ωστόσο ο υπερκορεσμός των τμημάτων δημιουργεί πολλά προβλήματα. Με λιγότερους φοιτητές σίγουρα θα καλυτερέψει η ποιότητα σπουδών έως ένα βαθμό και θα πρέπει να δωθούν κίνητρα προς την τεχνική εκπαίδευση! Ίσως να ακούγεται παράλογο αλλά είναι ακόμα πιο παράλογη η ανεργία που δημιουργείται. Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Επίσης θα σας πω άλλο παράδειγμα! Η σχολή μου δέχεται 80 άτομα συνήθως αλλά με τις μετεγγραφές φθάνουμε τους 160 (πέρυσι είχαν φθάσει τους 200) και η κατάσταση ήταν απογοητευτική. Θα μου πείτε τώρα αν έδινα εγώ και το άκουγα, ίσως έλεγα άλλα πράγματα, ωστόσο η αλήθεια είναι ότι δε γίνεται μάθημα με 200 παιδιά σε ένα αμφιθέατρο! Στο εξωτερικό κάθε τμήμα έχει πολύ λιγότερα άτομα. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. challenger Επιφανές μέλος Ο challenger αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 11.457 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 19:27 Ο challenger: #177 10-03-12 19:27 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Click για ανάπτυξη... το να γραφεις 3 προγραμματα visual basic μεσα σε 20 λεπτα(εννοειται μαζι με την εισηγηση...) πως σου φαινεται Ρεβεκκα; Αρχική Δημοσίευση από thanosmylo: Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Click για ανάπτυξη... Συμφωνω, αλλα παρ ολα αυτα δεν ξερω ενα νοσοκομειο που να ειναι σωστα στελεχωμενο Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Ryuzaki Πολύ δραστήριο μέλος Ο Lost in Infinity αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Πολιτικών Μηχανικών ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 1.986 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 20:12 Ο Ryuzaki έγραψε: #178 10-03-12 20:12 Το καλύτερο θα ήταν το κούρεμα των θέσεων να ισχύσει και αναδρομικά. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:12 Ο Λεωνίδας_Δ: #179 11-03-12 11:12 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Click για ανάπτυξη... Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Click για ανάπτυξη... Από πού να αρχίσουν και που να τελειώσουν???? Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Επεξεργάστηκε από συντονιστή: 11 Μαρτίου 2012 Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:16 Η Revekka έγραψε: #180 11-03-12 11:16 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Click για ανάπτυξη... Όταν βγαίνει το πρόγραμμα, είναι σίγουρο ότι δεν έχουν βγει τα θέματα. Ο χρόνος εξέτασης εξαρτάται από τα θέματα! Τον τρόπο διόρθωσης δεν τον γνωρίζει κανένας πέρα από τον διορθωτή. Πάντα οι φοιτητές νοιώθουμε αδικημένοι σε αυτό, αλλά σπανίως έχουμε δίκιο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Προηγούμενη 1 ... Πήγαινε στη σελίδα Πάμε 7 8 9 10 11 12 Επόμενη First Προηγούμενη 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Επόμενη Last Σελίδα: 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ. Χρήστες Βρείτε παρόμοια Τα παρακάτω 0 μέλη και 0 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα: Tα παρακάτω 2 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα: Andante Φορτώνει... Μοιραστείτε: Facebook X Bluesky LinkedIn Reddit Pinterest Tumblr WhatsApp Email Μοιραστείτε Link ΑΠΑΝΤΗΣΗ
Κακά τα ψέματα χρειάζεται να γίνει! Ξέρω ότι θα ακούσω πολλά που το λέω αυτό (δίνει και η αδερφή μου φέτος οπότε δε μπορώ να πω ότι με συμφέρει αυτό που λέω), ωστόσο ο υπερκορεσμός των τμημάτων δημιουργεί πολλά προβλήματα. Με λιγότερους φοιτητές σίγουρα θα καλυτερέψει η ποιότητα σπουδών έως ένα βαθμό και θα πρέπει να δωθούν κίνητρα προς την τεχνική εκπαίδευση! Ίσως να ακούγεται παράλογο αλλά είναι ακόμα πιο παράλογη η ανεργία που δημιουργείται. Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Επίσης θα σας πω άλλο παράδειγμα! Η σχολή μου δέχεται 80 άτομα συνήθως αλλά με τις μετεγγραφές φθάνουμε τους 160 (πέρυσι είχαν φθάσει τους 200) και η κατάσταση ήταν απογοητευτική. Θα μου πείτε τώρα αν έδινα εγώ και το άκουγα, ίσως έλεγα άλλα πράγματα, ωστόσο η αλήθεια είναι ότι δε γίνεται μάθημα με 200 παιδιά σε ένα αμφιθέατρο! Στο εξωτερικό κάθε τμήμα έχει πολύ λιγότερα άτομα. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger Επιφανές μέλος Ο challenger αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 11.457 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 19:27 Ο challenger: #177 10-03-12 19:27 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Click για ανάπτυξη... το να γραφεις 3 προγραμματα visual basic μεσα σε 20 λεπτα(εννοειται μαζι με την εισηγηση...) πως σου φαινεται Ρεβεκκα; Αρχική Δημοσίευση από thanosmylo: Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Click για ανάπτυξη... Συμφωνω, αλλα παρ ολα αυτα δεν ξερω ενα νοσοκομειο που να ειναι σωστα στελεχωμενο Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Ryuzaki Πολύ δραστήριο μέλος Ο Lost in Infinity αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Πολιτικών Μηχανικών ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 1.986 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 20:12 Ο Ryuzaki έγραψε: #178 10-03-12 20:12 Το καλύτερο θα ήταν το κούρεμα των θέσεων να ισχύσει και αναδρομικά. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:12 Ο Λεωνίδας_Δ: #179 11-03-12 11:12 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Click για ανάπτυξη... Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Click για ανάπτυξη... Από πού να αρχίσουν και που να τελειώσουν???? Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Επεξεργάστηκε από συντονιστή: 11 Μαρτίου 2012 Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:16 Η Revekka έγραψε: #180 11-03-12 11:16 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Click για ανάπτυξη... Όταν βγαίνει το πρόγραμμα, είναι σίγουρο ότι δεν έχουν βγει τα θέματα. Ο χρόνος εξέτασης εξαρτάται από τα θέματα! Τον τρόπο διόρθωσης δεν τον γνωρίζει κανένας πέρα από τον διορθωτή. Πάντα οι φοιτητές νοιώθουμε αδικημένοι σε αυτό, αλλά σπανίως έχουμε δίκιο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Προηγούμενη 1 ... Πήγαινε στη σελίδα Πάμε 7 8 9 10 11 12 Επόμενη First Προηγούμενη 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Επόμενη Last Σελίδα: 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ. Χρήστες Βρείτε παρόμοια Τα παρακάτω 0 μέλη και 0 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα: Tα παρακάτω 2 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα: Andante Φορτώνει... Μοιραστείτε: Facebook X Bluesky LinkedIn Reddit Pinterest Tumblr WhatsApp Email Μοιραστείτε Link ΑΠΑΝΤΗΣΗ
Αρχική Δημοσίευση από Revekka: δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Click για ανάπτυξη... το να γραφεις 3 προγραμματα visual basic μεσα σε 20 λεπτα(εννοειται μαζι με την εισηγηση...) πως σου φαινεται Ρεβεκκα; Αρχική Δημοσίευση από thanosmylo: Έχουμε γιατρούς και φιλόλογους για παράδειγμα που είναι τραγικά υπεράριθμοι σε σχέση με τις ανάγκες της χώρας! Click για ανάπτυξη... Συμφωνω, αλλα παρ ολα αυτα δεν ξερω ενα νοσοκομειο που να ειναι σωστα στελεχωμενο Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Ryuzaki Πολύ δραστήριο μέλος Ο Lost in Infinity αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Πολιτικών Μηχανικών ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 1.986 μηνύματα. 10 Μαρτίου 2012 στις 20:12 Ο Ryuzaki έγραψε: #178 10-03-12 20:12 Το καλύτερο θα ήταν το κούρεμα των θέσεων να ισχύσει και αναδρομικά. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:12 Ο Λεωνίδας_Δ: #179 11-03-12 11:12 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Click για ανάπτυξη... Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Click για ανάπτυξη... Από πού να αρχίσουν και που να τελειώσουν???? Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Επεξεργάστηκε από συντονιστή: 11 Μαρτίου 2012 Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:16 Η Revekka έγραψε: #180 11-03-12 11:16 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Click για ανάπτυξη... Όταν βγαίνει το πρόγραμμα, είναι σίγουρο ότι δεν έχουν βγει τα θέματα. Ο χρόνος εξέτασης εξαρτάται από τα θέματα! Τον τρόπο διόρθωσης δεν τον γνωρίζει κανένας πέρα από τον διορθωτή. Πάντα οι φοιτητές νοιώθουμε αδικημένοι σε αυτό, αλλά σπανίως έχουμε δίκιο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Προηγούμενη 1 ... Πήγαινε στη σελίδα Πάμε 7 8 9 10 11 12 Επόμενη First Προηγούμενη 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Επόμενη Last Σελίδα: 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ. Χρήστες Βρείτε παρόμοια Τα παρακάτω 0 μέλη και 0 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα: Tα παρακάτω 2 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα: Andante Φορτώνει... Μοιραστείτε: Facebook X Bluesky LinkedIn Reddit Pinterest Tumblr WhatsApp Email Μοιραστείτε Link ΑΠΑΝΤΗΣΗ
Το καλύτερο θα ήταν το κούρεμα των θέσεων να ισχύσει και αναδρομικά. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Λεωνίδας_Δ Νεοφερμένο μέλος Ο Λεωνίδας_Δ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 35 ετών, Καθηγητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 73 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:12 Ο Λεωνίδας_Δ: #179 11-03-12 11:12 Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Click για ανάπτυξη... Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Click για ανάπτυξη... Από πού να αρχίσουν και που να τελειώσουν???? Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Επεξεργάστηκε από συντονιστή: 11 Μαρτίου 2012 Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:16 Η Revekka έγραψε: #180 11-03-12 11:16 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Click για ανάπτυξη... Όταν βγαίνει το πρόγραμμα, είναι σίγουρο ότι δεν έχουν βγει τα θέματα. Ο χρόνος εξέτασης εξαρτάται από τα θέματα! Τον τρόπο διόρθωσης δεν τον γνωρίζει κανένας πέρα από τον διορθωτή. Πάντα οι φοιτητές νοιώθουμε αδικημένοι σε αυτό, αλλά σπανίως έχουμε δίκιο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε. Προηγούμενη 1 ... Πήγαινε στη σελίδα Πάμε 7 8 9 10 11 12 Επόμενη First Προηγούμενη 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Επόμενη Last Σελίδα: 9 από 12 Πήγαινε στη σελίδα Πάμε Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ.
Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Αυτό πρέπει να ισχύει πάντως. Δεν γίνεται πχ για 40 επιλογής να έχεις 2 ώρες. Εμάς δίνουν 70 λεπτά! Ή δεν γίνεται για ένα άρθρο 250 λέξεων να έχεις δύο ώρες! Αν το κάνεις αυτό στη δουλειά σου θα απολυθείς. Φυσικά, ανάλογα το μάθημα, έτσι; Δεν είναι όλα τα ίδια, σε καμία περίπτωση! Click για ανάπτυξη... Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Αρχική Δημοσίευση από Revekka: Είναι και ανάλογα με τη σχολή, εννοείται! Αλλά γενικά αυτό δεν είναι και θέμα που δείχνει το επίπεδο του πανεπιστημίου! Ας ξεκαθαρίσουν πρώτα όοοοολα τα υπόλοιπα, και μετά το βλέπουμε και αυτό!! Click για ανάπτυξη... Από πού να αρχίσουν και που να τελειώσουν???? Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka Τιμώμενο Μέλος Η Revekka αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 41 ετών, Καθηγητής Πανεπιστημίου και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 22.454 μηνύματα. 11 Μαρτίου 2012 στις 11:16 Η Revekka έγραψε: #180 11-03-12 11:16 Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Click για ανάπτυξη... Όταν βγαίνει το πρόγραμμα, είναι σίγουρο ότι δεν έχουν βγει τα θέματα. Ο χρόνος εξέτασης εξαρτάται από τα θέματα! Τον τρόπο διόρθωσης δεν τον γνωρίζει κανένας πέρα από τον διορθωτή. Πάντα οι φοιτητές νοιώθουμε αδικημένοι σε αυτό, αλλά σπανίως έχουμε δίκιο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Αρχική Δημοσίευση από Λεωνίδας_Δ: Τοτε γιατί δεν το γράφουν κ στο πρόγραμμα???Να ξέρει ο καθένας τι του γίνεται???Μπορεί να μην το φαντάζεσαι αλλά οι περισσότεροι δεν είμαστε αργόσχολοι.Για να μην σχολιάσω τον τρόπο διόρθωσης...Τεσπα εγώ θέλω να δω το Π.Δ. που το προβλέπει.Απ την στιγμή που έχει ανακοινωθεί επίσημα το χρονικό όριο εξέτασης δε μπορεί να στο αλλάζει όταν είσαι μέσα στην αίθουσα.Το αν θα ήταν εύκολα ή δύσκολα,πολλά ή λίγα δεν το ξερε από πριν???Οταν είχε ανακοινώσει το πρόγραμμα??Και σου μιλάω για μαθήματα υποχρεωτικά-βασικά π.χ. μικρο Ι Click για ανάπτυξη... Όταν βγαίνει το πρόγραμμα, είναι σίγουρο ότι δεν έχουν βγει τα θέματα. Ο χρόνος εξέτασης εξαρτάται από τα θέματα! Τον τρόπο διόρθωσης δεν τον γνωρίζει κανένας πέρα από τον διορθωτή. Πάντα οι φοιτητές νοιώθουμε αδικημένοι σε αυτό, αλλά σπανίως έχουμε δίκιο. Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.