1. μια ζυγαρια ποιο μεγεθος μετραει κατα βαθος?
(στη ζυγαρια δεν ειναι απαραιτητο να καθομαστε σαν "καλα παιδια")
- αν θελετε μπορειτε να κολλησετε μια δικη σας κλιμακα πανω σ' αυτη της ζυγαριας -
2.αν ζυγιζομαστε μεσα στο ασανσερ και κοπει το συρματοσχοινο ποια θα ειναι η ενδειξη της ζυγαριας κατα τη διαρκεια της πτωσης?
3. ποια ενεργεια θα κανατε για να γλιτωσετε οσο το δυνατον ελαφρυτερα απο την προσκρουση με το εδαφος (συνεχεια του 2)
4. ειστε μεσα σε κουτι χωρις παραθυρα σ' ενα χωραφι.
Μαζι σας εχετε παρει ο,τι αντικειμενα θελετε (βιβλια, οργανα, χρονομετρα ,υπολογιστη, ο,τι θελετε!)
Στο χωραφι βρισκονται φιλοι σας.
Σας εκτοξευουμε προς τα πανω!
κατα τη διαρκεια της εκτοξευσης (λιγα δευτερολεπτα) ειστε δεμενοι και δε μπορειτε να κανετε μετρησεις και πειραματα. (κανενα πειραμα!)
Στη συνεχεια μπορειτε να κανετε ο,τι θελετε!
Αποστολη: πρεπει μολις (ή μετα απο λιγακι, 2-3 δευτερολεπτα) φτασετε στο ψηλοτερο σημειο της τροχιας να ειδοποιησετε με τον ειδικο ασυρματο τους φιλους σας και να τους πειτε "εφτασα, κι αρχιζω να κατεβαινω!. να εχετε ετοιμο το ειδικο μαξιλαρι"
πώς θα το πετυχετε?
(δύο περιπτωσεις: με και χωρις αντιστασεις του αερα)
-----------------------------------------------------------------------
- ολες για μαθητες Λυκειου! -
- το 4 ειναι πιο ανοιχτο και δυσκολο προβλημα -
- αλλα και τα υπολοιπα δεν ειναι "του πενταλέπτου"! δε θελουν βιαση -
- οσοι εχουν αποριες στην εκφωνηση ή διαφωνιες με τα θεματα ας μου στελνουν pm γιατι συνηθως μπερδευουμε τους μαθητες χωρις λογο (αν συνεχιζει να υπαρχει θεμα το γραφουμε κι εδω!) -
- ας μη βιαστουν να τις λυσουν φοιτητες και καθηγητες -