ας αξιολογήσω εκ νέου..
συμπαθώ όλα τα μαθήματα της κατεύθυνσης (αν και για τα λατινικά φέτος τι να πω..το ότι δεν έχουν τίποτε να προσφέρουν όπως τα έβαλε το υπουργείο να διδάσκονται σε συνδυασμό με το ότι είναι το ΠΙΟ ΕΤΟΙΜΟ μάθημα τα κάνουν να μη με γοητεύουν καθόλου..υπό άλλες συνθήκες θα μου άρεσαν!ωστόσο τα διαβάζω με όρεξη γιατί προσφέρουν 100% σούπερ βαθμό αν ασχοληθείς και τα προσέχεις)..
η ιστορία είναι πολύ ενδιαφέρουσα και μ'αρέσει,μόνο το 3ο κεφάλαιο από την παλιννόστηση και μετά με ξενερώνει,καθώς έχει πολλά και μπορείς να μπερδευτείς άνετα..
τα αρχαία μια χαρά.. και άρχισα επιτέλους να συνηθίζω και τις εισαγωγές..
τα κείμενα είναι το αγαπημένα μου
(αυτό είναι το παράδοξο,αν κρίνουμε από αυτά που έλεγα πριν..κι όμως,μ'άρεσαν..αλλά εξακολουθώ να φοβάμαι τους -ότι του φανεί του λολοστεφανή- βαθμολογητές..
πάμε σε έκθεση..το μαθημα αυτο θεωρω οτι διδασκεται με τροπο εγκληματικο,δεν προσφερει τιποτε απολυτως υπο αυτες τις συνθηκες και προωθει ετοιμες ιδεες,δε σου αφηνει κανενα περιθωριο (ΟΠΩΣ ΘΑ ΕΠΡΕΠΕ).. επίσης η προπαγάνδα πάει κι έρχεται (βλεπε Ευρωπαϊκή Ένωση ή ουσιαστική συνεισφορά του ΟΗΕ για την προστασια των ανθρωπινων δικαιωματων στις τριτοκοσμικες χωρες -ας γελασω- )..ολα τα κοινωνικα προβληματα στην έκθεση παρουσιάζονται με τέτοιο τρόπο,λες κι είναι τόσο απλά να λυθούν,παιχνιδάκι ξέρω'γω..δεν παρουσιάζεται πάντα αντικειμενικά η πραγματικότητα ..
και βιολογια γενικης ofc, αντιπαθες προς εμε μαθημα.. στην αρχη μου ειχε αρεσει το 1ο κεφαλαιο,απο το 2ο και μετα ομως τη σιχαθηκα.. κανενα μα κανενα ενδιαφερον ομως δεν εχω,με τα χιλια ζορια τη διαβαζω..και με ξενερωνει που το περιεχομενο της δεν κολλαει καθολου με αυτα στην κατευθυνση μου
δεν την αντεχω λεπτο λεμε..
όμως παιδιά..οι ίδιες οι πανελλαδικές θα έπρεπε να είναι μισητές,μιας και μας καθιστούν μηχανές γνώσεων που μέσα σε λίγο διάστημα μετά τη λήξη τους θα έχουν φύγει στο λεπτό..αν και εγώ προσωπικά θα ήθελα να πάρω κάτι απ'όλα τα μαθήματα (πχ ιστορία,την οποία θέλω να μάθω πολύ πιο λεπτομερώς στην πορεία,όταν τελειώσουμε..)!θέλω να πω,προσπαθήστε ώστε λίγο πολύ όλα και πραγματικά να σας ενδιαφέρουν εκτός από χρησιμοθηρικά,αυτό θα βοηθήσει και να γράψετε καλύτερα και να μη μπουχτίζετε κάθε φορά που ανοίγετε τα βιβλία..μην το βλέπετε μόνο ως ''ωχου μωρε,θα τα μαθω μονο για να παω να γραψω εκει περα,τι με νοιαζει εμενα''..μπορεί να μην το συνειδητοποιούμε,αλλά το καθένα μάθημα έχει κάτι να μας προσφέρει και ανοίγει το μυαλό αν κάτσουμε να σκεφτούμε κάποια πράγματα συγκριτικά με άλλα (πχ η αλληγορία του σπηλαίου του πλάτωνα κι η σύγχρονη πραγματικότητα -προς θεωρητικούς- )..απλά σκεφτειτε το ευρυτερα για να μη φαινονται και τοσο ανιαρα
..
