Πειθαρχική συμπεριφορά

[A propos]

Στην ώρα των Αρχαίων της τρίτης Γυμνασίου η μαθήτρια που τυχαίνει να είναι αριστούχος υπέκυψε στην έντονη πίεση και στις παρακλήσεις του συμμαθητού της που ζητούσε τη βοήθειά της για μία άσκηση.

Συμπλήρωσε το χαρτάκι που της είχε στείλλει ο συγκεκριμένος μαθητής με τις καταλήξεις της άσκησης που ζητούσε. Έτυχε της προσοχής της επιτηρήτριας η οποία δεν αντέδρασε. Τα παιδιά ούτε κατάλαβαν ότι αυτή τους πρόσεξε. Ο δε μαθητής άρχισε προφανώς να αντιγράφει από το χαρτάκι τις καταλήξεις. Η επιτηρήτρια βγήκε από την αίθουσα λίγα λεπτά μετά και ειδοποίησε την υπεύθυνη του μαθήματος, Αποτέλεσμα - μηδενίστηκαν και ο μαθητής που αντέγραψε αλλά και η μαθήτρια που επέστρεψε συμπληρωμένο το χαρτάκι.

Αυτό μου το διηγήθηκε η μητέρα της εν λόγω μαθήτριας. Πως κρίνετε αυτή την ποινή; από την πλευρά των καθηγητών; Με ενδιαφέρει ιδιαίτερα η γνώμη σας γιατί είστε μαθητές. Δεν ξέρω αν είχατε ανάλογη εμπειρία. Εμένα μου φαίνεται ανήκουστο αλλά ποτέ δεν ξέρει κανείς την άποψη των μαθητών.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[M4dn3sS]

Για έμενα είναι σώστη η ποινή διότι άμα σε ενοχλεί ένας συμμαθητής απλά πρέπει να το πεις στον επιτηρητή.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Iliaso]

Σωστή κατά τη γνώμη μου.Και με τέτοιες ποινές θα εξαλειφθεί σιγά σιγά το φαινόμενο του σκονακίου

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Shadowfax]

Και επιτέλους θα μάθουμε πως περισσότερο κακό προξενείται έτσι παρά καλό.

Άκυρο, για εξετάσεις μιλάμε ή απλό διαγώνισμα; Γιατί μου φαίνεται κάπως δύσκολη ολόκληρη μεταφορά με ένα άτομο σε κάθε θρανίο και με την επιτηρήτρια στην τάξη.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[ilint_ntara]

Σωστά έπραξαν. Αν και ο τίτλος δεν έχει σχέση με το περιεχόμενο (σόρρυ κιόλας)

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Iliaso]

E μην το λες μια στιγμή να γύρισε

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[razorbladeDream]

παιδια τι λετε?τι φταιει η κοπελα που απλα βοηθησε?Επισης αν το συστημα ηταν σωστο ο μαθητης δεν θα χρειαζοταν να αντιγραψει, γιατι να το κανει αν ηξερε οτι θα μπορουσε να γραψει?Αν ειχε μια κατανοηση απο τους καθηγητες?Καποιος οδηγει αυτα τα παιδια να αντιγραψουν δεν νομιζω να θελουν να τους τιμωρησουν ή το βρισκουν ευχαριστο.Για μενα οχι δεν ειναι σωστη τετοια ποινη ,στο κατω κατω τον εαυτο του εβλαψε και κανεναν αλλον.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[cheery]

Δηλαδη με το να τιμωρηθει η μαθητρια τι πετυχε ακριβως η επιτηρητρια;
Εκανε κάτι κακο η κοπελια αυτη;
Το σχολειο πρεπει να μας μαθαινει να γινομαστε "καρφακια" (για να μην πω τιποτα αλλο);

Προσωπικα με βρισκει αντιθετη. Και αν ημουν καθηγητρια, πιο πολυ θα χαιρομουν επειδη η κοπελα βοηθησε το συμμαθητη της οταν της το ζητησε, παρα θα τους τιμωρουσα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Kotatsuneko]

Και συμφωνώ.
Αφού τον βοήθησε θα έπρεπε να σκεφτεί τις πιθανές συνέπειες

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[deadhorse]

Ανήκουστο από που κι ως που; Το σκονάκι απαγορεύεται, η σωστή λύση ποια θα ήταν; Να τιμωρηθεί μόνο αυτός που επιχείρησε να αντιγράψει;

Όλοι εσείς που υποστηρίζετε την πράξη αυτή, γιατί ακριβώς το κάνετε; Μήπως θέλετε να έχετε τη συνείδηση σας "καθαρή" την επόμενη φορά που θα επιχειρήσετε να αντιγράψετε ή που θα βοηθήσετε κάποιον άλλο να αντιγράψει;

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[M4dn3sS]

παιδια τι λετε?τι φταιει η κοπελα που απλα βοηθησε?Επισης αν το συστημα ηταν σωστο ο μαθητης δεν θα χρειαζοταν να αντιγραψει, γιατι να το κανει αν ηξερε οτι θα μπορουσε να γραψει?Αν ειχε μια κατανοηση απο τους καθηγητες?Καποιος οδηγει αυτα τα παιδια να αντιγραψουν δεν νομιζω να θελουν να τους τιμωρησουν ή το βρισκουν ευχαριστο.Για μενα οχι δεν ειναι σωστη τετοια ποινη ,στο κατω κατω τον εαυτο του εβλαψε και κανεναν αλλον.

Δηλαδη με το να τιμωρηθει η μαθητρια τι πετυχε ακριβως η επιτηρητρια;
Εκανε κάτι κακο η κοπελια αυτη;
Το σχολειο πρεπει να μας μαθαινει να γινομαστε "καρφακια" (για να μην πω τιποτα αλλο);

Προσωπικα με βρισκει αντιθετη. Και αν ημουν καθηγητρια, πιο πολυ θα χαιρομουν επειδη η κοπελα βοηθησε το συμμαθητη της οταν της το ζητησε, παρα θα τους τιμωρουσα.

Εφόσον η αντιγραφή δεν επιτρέπεται δεν έχει το δικαίωμα να δώσει βοήθεια...Επίσης γιατί ένας μαθητής να πάρει παραπάνω βαθμό από ότι του αξίζει?Δεν είναι αδικία αυτό για τους υπόλοιπους μαθητές?

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[djimmakos]

Συμφωνώ με razor και aleka.

Αφού λέμε ότι οι βαθμοί δεν έχουν σημασία, τότε γιατί το 0 θεωρείται ποινή; Αφού δεν έχει σημασία...

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Shadowfax]

Δε νομίζω πως το πνεύμα συντροφικότητας και αλληλεγγύης θα πρέπει να επιδεικνύεται από τους μαθητές με τέτοιο τρόπο. Μπορεί όντως η εκπαίδευση και το σύστημα όπως λέτε να έχει ευθύνες αλλά αλίμονο, ας μην αποδώσουμε και αυτό το περιστατικό εκεί. Καλώς ή κακώς, ο κανόνας είναι αυτός και τον γνώριζε η μαθήτρια. Ξέρω ακούγεται λίγο παράξενο και κάπως σκληρό αλλά ας μην εθελοτυφλούμε. Εφόσον υπάρχει αυτός ο κανόνας, κακώς έπραξε ανάλογα η μαθήτρια.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[deadhorse]

Συμφωνώ με razor και aleka.

Αφού λέμε ότι οι βαθμοί δεν έχουν σημασία, τότε γιατί το 0 θεωρείτε ποινή; Αφού δεν έχει σημασία...

Μπορεί οι βαθμοί να έχουν σημασία για κάποιον άλλο όμως. Και γενικά δεν μπορώ να καταλάβω γιατί πάτε να δικαιολογήσετε κάτι παράνομο. Όποιος γουστάρει κάνει σκονάκι αλλά δεν μπορεί να παραπονιέται αν τον πιάσουν.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[cheery]

Εφόσον η αντιγραφή δεν επιτρέπεται δεν έχει το δικαίωμα να δώσει βοήθεια...Επίσης γιατί ένας μαθητής να πάρει παραπάνω βαθμό από ότι του αξίζει?Δεν είναι αδικία αυτό για τους υπόλοιπους μαθητές?

Ποιος ειναι ο ρολος του σχολειου για σενα; Να μαθουν οι μαθητες 5 πραγματα και να κοινωνικοποιηθουν σωστα ή να βαθμολογηθουν "δικαια" οπως λες; Στ αληθεια ενας βαθμος αρχαιων εχει τοση σημασια και δεν το ηξερα;; Και στο κατω κατω δεν ξερω γιατι μιλαμε για αδικια, απο τη στιγμη που δεν επηρεαζει αυτο τους υπολοιπους.
Και να στο πω και αλλιως. Τις 5 καταληξεις στα αρχαια αυριο μεθαυριο αυτη η κοπελια θα τις ξεχασει. Τι θα της εχει μεινει απο το όλο θεματακι που λεγεται σχολειο; Το να υποστηριζει και να βοηθαει τους συνανθρωπους της οταν εκεινοι το χρειαζονται. Αν τυχον μαθει απο τωρα να "καρφωνει" τους συμμαθητες της, ποιος σου λεει πως αυριο μεθαυριο δεν θα το κανει και στη ζωη της; Αυτη ειναι η κοινωνια που ονειρευεστε;

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[domenica7]

παιδια τι λετε?τι φταιει η κοπελα που απλα βοηθησε?Επισης αν το συστημα ηταν σωστο ο μαθητης δεν θα χρειαζοταν να αντιγραψει, γιατι να το κανει αν ηξερε οτι θα μπορουσε να γραψει?Αν ειχε μια κατανοηση απο τους καθηγητες?Καποιος οδηγει αυτα τα παιδια να αντιγραψουν δεν νομιζω να θελουν να τους τιμωρησουν ή το βρισκουν ευχαριστο.Για μενα οχι δεν ειναι σωστη τετοια ποινη ,στο κατω κατω τον εαυτο του εβλαψε και κανεναν αλλον.

Δηλαδη με το να τιμωρηθει η μαθητρια τι πετυχε ακριβως η επιτηρητρια;
Εκανε κάτι κακο η κοπελια αυτη;
Το σχολειο πρεπει να μας μαθαινει να γινομαστε "καρφακια" (για να μην πω τιποτα αλλο);

Προσωπικα με βρισκει αντιθετη. Και αν ημουν καθηγητρια, πιο πολυ θα χαιρομουν επειδη η κοπελα βοηθησε το συμμαθητη της οταν της το ζητησε, παρα θα τους τιμωρουσα.

Συμφωνώ με την ραζορ και την αλέκα.
Υπερβολικός ο μηδενισμός της κοπέλας.
Κομπλεξική η γυναίκα.Άποψη μου είναι όταν μπορείς να πεις κάτι σε ένα συμμαθητή σου να το πεις.Δεν είναι τόσο θέμα οτι άμα του το πεις οτι ''δεν θα μάθει'' όσο θέμα εγωϊσμού.
Αν δεν έχει βοηθήσει η ενλόγω καθηγήτρια ένα παιδί να αγαπήσει το μάθημα και μάθει δυο πράγματα όλη την χρονιά δε θα τα μάθει στις εξετάσεις.
Πάντα λέω στους συμμαθητές μου ό,τι μπορώ και δεν νιώθω οτι κάνω κάτι κακό.Πολλές φορές τυχαίνει να γράψει αυτός που μου αντίγραψε και καλύτερα από εμένα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[djimmakos]

Μπορεί οι βαθμοί να έχουν σημασία για κάποιον άλλο όμως. Και γενικά δεν μπορώ να καταλάβω γιατί πάτε να δικαιολογήσετε κάτι παράνομο. Όποιος γουστάρει κάνει σκονάκι αλλά δεν μπορεί να παραπονιέται αν τον πιάσουν.

Δε δικαιολογώ το σκονάκι, προσπαθώ να καταλάβω τη βλακεία που μας δέρνει όλους.

"Εμένα με δε νοιάζει να πάρω 0, εξάλλου ο βαθμός δε μετράει."
"Πρέπει να πάρει 0 για να τιμωρηθεί"

Άτομα που υποστηρίζουν και τις δύο απόψεις κάτι κάνουν λάθος..

Τέσπα, ας μην ξεφύγω από το θέμα γιατί κατά εκεί το πάω..


Απλώς υπάρχουν 1002 τρόποι για να καταλάβουν το λάθος, δεν είνα ανάγκη να σχετίζονται με βαθμούς.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[M4dn3sS]

Ποιος ειναι ο ρολος του σχολειου για σενα; Να μαθουν οι μαθητες 5 πραγματα και να κοινωνικοποιηθουν σωστα ή να βαθμολογηθουν "δικαια" οπως λες; Στ αληθεια ενας βαθμος αρχαιων εχει τοση σημασια και δεν το ηξερα;; Και στο κατω κατω δεν ξερω γιατι μιλαμε για αδικια, απο τη στιγμη που δεν επηρεαζει αυτο τους υπολοιπους.
Και να στο πω και αλλιως. Τις 5 καταληξεις στα αρχαια αυριο μεθαυριο αυτη η κοπελια θα τις ξεχασει. Τι θα της εχει μεινει απο το όλο θεματακι που λεγεται σχολειο; Το να υποστηριζει και να βοηθαει τους συνανθρωπους της οταν εκεινοι το χρειαζονται. Αν τυχον μαθει απο τωρα να "καρφωνει" τους συμμαθητες της, ποιος σου λεει πως αυριο μεθαυριο δεν θα το κανει και στη ζωη της; Αυτη ειναι η κοινωνια που ονειρευεστε;

Δεν είναι το θέμα ο βαθμός,απλά δεν είναι ωραίο να βλέπεις παιδιά να παίρνουν βαθμό που δεν τους αξίζει,και ναι,δυστυχώς με τον υπάρχον σύστημα,έχει σημασία ο βαθμός στις πανελλαδικές εξετάσεις.

Επίσης,δεν πρέπει τα παιδιά να μαθαίνουν έτσι γιατί αύριο μεθαύριο στη ζωή τους δεν θα τους βοηθήσει κανείς να έχουν "καλό βαθμό" στην δουλειά τους,με την αξία τους πρέπει να κερδίζουν βαθμούς...

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[cheery]

Όλοι εσείς που υποστηρίζετε την πράξη αυτή, γιατί ακριβώς το κάνετε; Μήπως θέλετε να έχετε τη συνείδηση σας "καθαρή" την επόμενη φορά που θα επιχειρήσετε να αντιγράψετε ή που θα βοηθήσετε κάποιον άλλο να αντιγράψει;

Εχω βοηθησει και με εχουν βοηθησει
Δεν χρειαζεται να υπερασπιστω την πραξη αυτη για να μην εχω τυψεις, ετσι κι αλλιως δεν εχω. Αν δεν βοηθουσα θα ειχα

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[ilint_ntara]

Ποιος ειναι ο ρολος του σχολειου για σενα; Να μαθουν οι μαθητες 5 πραγματα και να κοινωνικοποιηθουν σωστα ή να βαθμολογηθουν "δικαια" οπως λες;

Αν δεν στρώσεις τον από πίσω σου κάτω και πας και πορώνεσαι σε νετ καφέ, και την τελευταία στιγμή κάνεις σκονάκι ή αντιγράφεις, δεν μαθαίνεις τίποτα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.