ΝΑ σας ρωτήσω κάτι;
Όταν στην λογοτεχνία η εκφώνηση λέει ξεκάθαρα: 3 χαρακτηριστικά του Κ.Π.Καβάφη είναι η πεζολογία, η ιδιαίτερη γλώσσα και τα σύμβολα, δώστε ένα παράδειγμα.......εννοεί 3 χαρακτηριστικά * 1 παράδειγμα από κάθε χαρακτηριστικό =3 στο σύνολο..........όταν πολλοί βαθμολογητές έρχονται και λένε "δεν με νοιάζει τι λέει η εκφώνηση, εγώ θέλω 1 πχ για την λόγια, 1 πχ για την δημοτική, 1 πχ για την Πολίτικη διάλεκτο, 1 πχ για την έλλειψη στίξης, 1 πχ για τον μη πεζολογικό τόνο ώστε να δέσει και το 1 πχ του πεζολογικού τόνου...." και πάει λέγοντας και σου βγάζουν μέχρι και 12 παραδείγματα, λέγοντας ότι εάν δεν τα έχεις όλα σου κόβουν...ποιος έχει το πρόβλημα; Ο μαθητής που υπάκουσε στην άσκηση η οποία παγίως δίνει 3 η 5 χαρακτηριστικά επί 13 χρόνια και ζητά ισάριθμα παραδείγματα ή αυτά τα άτομα που από το μυαλό τους βγάζουν πολλαπλάσια;;;;; Και τα απαιτούν; Ή στην ιστορία πολλοί άρχισαν από χθες να λένε οτι στο κόμμα του Κούλη Μαυρομιχάλη έπρεπε να αναφερθούν, όχι μόνο όσα λέει για το επάρατο ραλλικό κόμμα, αλλά και η εισαγωγική παράγραφος των αντιβενιζελικών κομμάτων. Η ερώτηση συντομης ανάπτυξης από τη φύση της προϋποθέτει κάτι σύντομο και έλεγε ξεκάθαρα να δώσετε τον ορισμό....β. Εθνικό κόμμα (Κ. Μαυρομιχάλης). Δεν ζήταγε ούτε ραλλικό κόμμα, ούτε Θεοτοκικό κόμμα, ούτε γενικά τα αντιβενιζελικά κόμματα.
Αναβαθμολόγηση πώς θα ζητήσουμε; ΚΑι δικαστικά δεν μπορούμε να το προσβάλουμε γιατί θεωρείται αυθεντία η βαθμολογική κρίση των βαθμολογικών, το ορίζει ένα προεδρικό διάταγμα από την εποχή δημιουργίας αυτού του συστήματος.
Απλώς πολλοί βαθμολογητές διορθώνουν ασυνείδητα μόνο και μόνο για να πάρουν τα ευρώπουλα. Κι έτσι παίρνει η μπάλα όλους και βγαίνει κακό όνομα για όλους, πολλοί από τους οποίους σίγουρα δεν φταίνε.