Αρχική Forum
Ρωτήστε κάτι
Προσωπικές Συζητήσεις
Πανελλαδικές
Αγγελίες
Συνδεδεμένοι Χρήστες
Λίστα Αποκλεισμένων
Υπεύθυνοι του Forum
e-steki
xXx_sylvia_xXx
Νεοφερμένο μέλος
Η xXx_sylvia_xXx αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 31 ετών. Έχει γράψει 2 μηνύματα.
25-05-10
22:51
Μηπως μπορείτε να με βοήθετε λίγο στο κείμενο Απολείπειν ο Θεός Αντώνιον και να μου δώσετε καποιες πληροφορίες σχετικά με τον Προφητικό τόνο, την χρονική περίοδο που γράφτηκε και μιλαεί, την ειρωνεία που χρεισιμοποιεί αλλά και για τα χαρακτηριστικα της ποιητικής του Καβάφη...Σας παρακαλώ...Βοηθήστε με λιγάκι με οτι πληροφορίες σας έδωσαν οι καθηγητές σας για αυτό το κείμενο γιατι έλειπα και είναι το καλύτερο κείμενο για το τέλος ειπε η καθηγήτρια...Και για να μην ανχωθω τελευταία μέρα ειπα να συγκεντρώσω τωρα τις σημειώσεις..
Ευχαριστώ πολύ!!!!Σας παρακαλώ......
Λοιπόν, το κείμενο είναι στην σελίδα 434. Κάτω στην σελίδα λέει για την χρονική περίοδο που γράφτηκε και μιλάει. Όσο για τον Καβάφη μπορείς να βρεις πληροφορίες στη σελίδα 443.
Τώρα για τον Προφητικό τόνο δεν ξέρω να σου πω. Εμάς πάλι μας έχει για σοσ την Ιθάκη. 
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
violence7
Νεοφερμένο μέλος
Ο violence7 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Μας γράφει από Ρόδος (Δωδεκάνησα). Έχει γράψει 106 μηνύματα.
03-06-10
13:46
Παιδια SOS. αναγκη ταιραστια. γραφω αυριο κειμενα και επειδη δεν εχω πληροφοριες για το κειμενο τις ιθακης θα μπορουσατε να μου συνοψισετε τις πληροφοριες πανω σε αυτο το κειμενο και να μου δωσετε τα σημαντικα για να τα διαβασω?
Ευχαριστω
Ευχαριστω
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
xxhitedragonxx
Νεοφερμένο μέλος
Η Καμία αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 30 ετών, Μαθητής Α' λυκείου και μας γράφει από Συκιές (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 107 μηνύματα.
03-06-10
16:01
Ιθάκη-
το ποίημα είναι διαχρονικό
επίσης οι στίχοι είναι πολυσύνθετοι
στηρίζεται στην αλληγορία - η ωφελιμότητα που παρέχει η γνώση
στο τέλος του ποιήματος υπάρχει εσωτερικός μονόλογος
Το ποίημα είναι καθαρά συμβολικό, γιατί ο ποιητής προσεγγίζει το νόημα της ζωής και τους στόχους τους οποίους θέτει ο άνθρωπος στη ζωή του.
είναι καθαρά διδακτικό - φαίνεται από τη χρήση του δευτέρου ενικού και στο ότι απευθύνεται σε έναν νέο άνθρωπο που μόλις τώρα ξεκίνησε το ταξίδι της ζωής.
Ο ποιητής επίσης χρησιμοποιεί αρκετές εικόνες, ζωντανές και παραστατικές.
(είδη εικόνων γενικά:
οπτικοακουστικές
ηχητικές
οπτικές
κινητικές)
Η γλώσσα του ποιήματος είναι δημοτική, με χαρακτηριστικό το ότι περιλαμβάνει και τύπους καθαρεύουσας όπως συνηθιζόταν από τους Έλληνες της Αλεξάνδρειας.
Μιλάει κυρίως για την επίτευξη των στόχων, και την υλοποίηση αυτών.
Οι Ιθάκες είναι οι στόχοι.
Στην Ιθάκη, οι Κύκλωπες και όλα αυτά που αναφέρει τέλος πάντων, είναι η δειλία που καθιστά τον άνθρωπο αδύναμο από την πραγματοποίηση των ονείρων του και των ποθητών του επιτευγμάτων.
Η Ιθάκη είναι ο απώτερος σκοπός που βάζει κάθε άνθρωπος στη ζωή του. Σημασία όμως δεν έχει η κατάκτηση του στόχου και η ολοκλήρωση της επιθυμίας, αλλά η πείρα που προσφέρει το ίδιο το ταξίδι αυτό της ζωής και κυρίως οι γνώσεις που παρέχει, τα οποία δημιουργούν μια ολοκληρωμένη προσωπικότητα. Γι' αυτό άλλωστε το ταξίδι πρέπει να είναι σαν του Οδυσσέα, μακρύ και με μεγάλο στόχο, έτσι ώστε να παρέχει όλο και περισσότερα πνευματικά αγαθά στον ταξιδιώτη. Πρέπει να δεχτεί όλες τις πνευματικές χαρές που του παρέχει το ταξίδι.
Μπορούμε να συγκρίνουμε τον ταξιδιώτη με τον ελληνισμό, που μέσα από ταξίδια και εμπλούτηση πνευματικών κόσμων κατάφερε να χτίσει αυτόν τον πολιτισμό.
Το μήνυμα της Ιθάκης είναι αισιόδοξο, γιατί ο ποιητής πιστεύει πώς η ζωή έχει αξία και ότι ο άνθρωπος πρέπει να ζήσει τη ζωή όσο πιο έντονα, δημιουργικά και συνειδητά μπορεί.
Νομίζω ότι αν έχεις απαντήσεις στις ερωτήσεις του βιβλίου, αυτές θα σε βοηθήσουν αφάνταστα.
Θα σου παραθέσω και κάτι άκυρες σημειώσεις από αυτά που έλεγε η καθηγήτρια, που είχα πάνω στο βιβλίο.
''Δεν έχει σημασία ο προορισμός, η ζωή δείχνει πολλούς δρόμους"
"αναφέρεται και στην πολλαπλή ευτυχία"
"μπορεί να απευθύνεται και στον ίδιο του τον εαυτό - εσωτερικός μονόλογος - πιο άμεσος πιο παραστατικός"
"θέλει να καθοδηγήσει τους αναγνώστες το β' ενικό δημιουργεί την αίσθηση ενός υποθετικού διαλόγου"
κάποια από αυτά αναφέρονται και παραπάνω.
Ελπίζω να βοήθησα
το ποίημα είναι διαχρονικό
επίσης οι στίχοι είναι πολυσύνθετοι
στηρίζεται στην αλληγορία - η ωφελιμότητα που παρέχει η γνώση
στο τέλος του ποιήματος υπάρχει εσωτερικός μονόλογος
Το ποίημα είναι καθαρά συμβολικό, γιατί ο ποιητής προσεγγίζει το νόημα της ζωής και τους στόχους τους οποίους θέτει ο άνθρωπος στη ζωή του.
είναι καθαρά διδακτικό - φαίνεται από τη χρήση του δευτέρου ενικού και στο ότι απευθύνεται σε έναν νέο άνθρωπο που μόλις τώρα ξεκίνησε το ταξίδι της ζωής.
Ο ποιητής επίσης χρησιμοποιεί αρκετές εικόνες, ζωντανές και παραστατικές.
(είδη εικόνων γενικά:
οπτικοακουστικές
ηχητικές
οπτικές
κινητικές)
Η γλώσσα του ποιήματος είναι δημοτική, με χαρακτηριστικό το ότι περιλαμβάνει και τύπους καθαρεύουσας όπως συνηθιζόταν από τους Έλληνες της Αλεξάνδρειας.
Μιλάει κυρίως για την επίτευξη των στόχων, και την υλοποίηση αυτών.
Οι Ιθάκες είναι οι στόχοι.
Στην Ιθάκη, οι Κύκλωπες και όλα αυτά που αναφέρει τέλος πάντων, είναι η δειλία που καθιστά τον άνθρωπο αδύναμο από την πραγματοποίηση των ονείρων του και των ποθητών του επιτευγμάτων.
Η Ιθάκη είναι ο απώτερος σκοπός που βάζει κάθε άνθρωπος στη ζωή του. Σημασία όμως δεν έχει η κατάκτηση του στόχου και η ολοκλήρωση της επιθυμίας, αλλά η πείρα που προσφέρει το ίδιο το ταξίδι αυτό της ζωής και κυρίως οι γνώσεις που παρέχει, τα οποία δημιουργούν μια ολοκληρωμένη προσωπικότητα. Γι' αυτό άλλωστε το ταξίδι πρέπει να είναι σαν του Οδυσσέα, μακρύ και με μεγάλο στόχο, έτσι ώστε να παρέχει όλο και περισσότερα πνευματικά αγαθά στον ταξιδιώτη. Πρέπει να δεχτεί όλες τις πνευματικές χαρές που του παρέχει το ταξίδι.
Μπορούμε να συγκρίνουμε τον ταξιδιώτη με τον ελληνισμό, που μέσα από ταξίδια και εμπλούτηση πνευματικών κόσμων κατάφερε να χτίσει αυτόν τον πολιτισμό.
Το μήνυμα της Ιθάκης είναι αισιόδοξο, γιατί ο ποιητής πιστεύει πώς η ζωή έχει αξία και ότι ο άνθρωπος πρέπει να ζήσει τη ζωή όσο πιο έντονα, δημιουργικά και συνειδητά μπορεί.
Νομίζω ότι αν έχεις απαντήσεις στις ερωτήσεις του βιβλίου, αυτές θα σε βοηθήσουν αφάνταστα.
Θα σου παραθέσω και κάτι άκυρες σημειώσεις από αυτά που έλεγε η καθηγήτρια, που είχα πάνω στο βιβλίο.
''Δεν έχει σημασία ο προορισμός, η ζωή δείχνει πολλούς δρόμους"
"αναφέρεται και στην πολλαπλή ευτυχία"
"μπορεί να απευθύνεται και στον ίδιο του τον εαυτό - εσωτερικός μονόλογος - πιο άμεσος πιο παραστατικός"
"θέλει να καθοδηγήσει τους αναγνώστες το β' ενικό δημιουργεί την αίσθηση ενός υποθετικού διαλόγου"
κάποια από αυτά αναφέρονται και παραπάνω.
Ελπίζω να βοήθησα
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
violence7
Νεοφερμένο μέλος
Ο violence7 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Μας γράφει από Ρόδος (Δωδεκάνησα). Έχει γράψει 106 μηνύματα.
03-06-10
16:10
Ευχαριστωωω
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Ζωήτσααα
Νεοφερμένο μέλος
Η Ζωή αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 30 ετών και μας γράφει από Γερμανία (Ευρώπη). Έχει γράψει 5 μηνύματα.
14-07-10
14:03
Γεια ,μενω Γερμανια και εμεις εδω γραφουμε τωρα εξετασεις και την παρασκευη δινουμε Λογοτεχνια...
Ποια ειναι τα σοσ μαθηματα??και μηπως ξερετε που μπορω να βρω σημειωσεις?
Ποια ειναι τα σοσ μαθηματα??και μηπως ξερετε που μπορω να βρω σημειωσεις?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Marilia
Εκκολαπτόμενο μέλος
Η Marilia αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 31 ετών και Φοιτήτρια. Έχει γράψει 258 μηνύματα.
15-07-10
13:44
Κοιτα δεν ξέρω ποια μαθήματα διάλεξε η καθηγήτριά σου να σας κάνει φέτος. Παντως σοσ αν το έχετε κανει ειναι η Ιθάκη σίγουρα( μπηκε στα περισσότερα παιδιά της Α που είναι εδώ) Σε εμας μπήκε του Νεκρού αδερφού. Αν θέλεις καποια σημείωση πες μου σε ποιο μάθημα θέλεις....
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Σοφιστής
Δραστήριο μέλος
Ο Κώστας αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει από Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 779 μηνύματα.
20-07-10
13:22
ΣΟΣ είναι επίσης ο Δωδεκάλογος του Γύφτου ( αν και πολύ δύσκολο για να μπει εξετάσεις..), ο Ερωτόκριτος( ναι όσο παράξενο και να σας φαίνεται ξέρω παιδιά που τους έπεσε), κλασικά η Ιθάκη/Περιμένοντας τους Βαρβάρους/Σατραπεία, η Λυγερή στον Άδη(πολύ καλό!) και φυσικά οι Ελεύθεροι Πολιορκημένοι ή το Απολείπειν ο Θεός Αντώνιον..Πολύ πράμα δλδ.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Guest 278211
Επισκέπτης
αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμέν. Δεν έχει γράψει κανένα μήνυμα.
24-08-10
19:57
σε εμάς έπεσε η Ιερά Οδός...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
sotilag
Νεοφερμένο μέλος
Η sotilag αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Φοιτήτρια και μας γράφει από Κορωπί (Αττική). Έχει γράψει 8 μηνύματα.
30-09-10
20:02
Καλησπερα!!
μηπως μπορειτε να με βοηθησετε... ? Μελεταμε την παραλογη του νεκρου αδερφου στο σχολειο και η καθηγητρια μας εβαλε την ερωτηση ποια τα κοινα στοιχεια του τραγουδιου με την τραγωδια ....
ευχαριστω! =)
μηπως μπορειτε να με βοηθησετε... ? Μελεταμε την παραλογη του νεκρου αδερφου στο σχολειο και η καθηγητρια μας εβαλε την ερωτηση ποια τα κοινα στοιχεια του τραγουδιου με την τραγωδια ....
ευχαριστω! =)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
30-09-10
20:06
Αν δεν κάνω λάθος τα λέει στην εισαγωγή οπότε εσύ βλέπεις ποια ανταποκρίνονται στο ποίημα και τα σχολιάζεις λίγο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
sotilag
Νεοφερμένο μέλος
Η sotilag αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Φοιτήτρια και μας γράφει από Κορωπί (Αττική). Έχει γράψει 8 μηνύματα.
30-09-10
20:14
ειστε σιγουρη ? μηπως πρεπει να ανατρεξω σε παλιοτερα βιβλια ( π.χ εισαγωγη στην "ελενη" γ γυμνασιου? ) για να δω τα στοιχεια της τραγωδιας και να τα συγκρινω με στοιχεια του τραγουδιου?
ή θα ηταν σωστο να αναφερω πως υπαρχουν τραγικα προσωπα στο τραγουδι κτλ κτλ αρα εχει πολλα κοινα με την τραγωδια?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
30-09-10
20:27
Καλέ μη μου μιλάς στον πληθυντικό. 
Έτσι θυμάμαι, δες την εισαγωγή στα κείμενα, τις πρώτες σελίδες.
Έτσι θυμάμαι, δες την εισαγωγή στα κείμενα, τις πρώτες σελίδες.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
sotilag
Νεοφερμένο μέλος
Η sotilag αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Φοιτήτρια και μας γράφει από Κορωπί (Αττική). Έχει γράψει 8 μηνύματα.
30-09-10
21:17
εμμμ θα το ψαξω ευχαριστωωωωωωωωωωω
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
*Maria (^_^)*
Πολύ δραστήριο μέλος
Η *Maria (^_^)* αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 29 ετών, Φοιτητής και μας γράφει από Κομοτηνή (Ροδόπη). Έχει γράψει 1.599 μηνύματα.
09-10-10
15:18
Ο φιλόλογος μας μάς έβαλε να γράψουμε μια επιστολή στην Υπουργό Παιδείας στην οποία θα πρέπει να διαμαρτυρηθούμε για την καθυστέρηση των σχολικών βιβλίων...ψάχνω να βρω λόγους που δημιουργούν οι ελλείψεις βιβλίων..έχετε καμία ιδέα?? 
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
09-10-10
18:49
Εχμ, τι εννοείς;
Θα διαμαρτυρηθείς επικαλούμενη ότι η κατάσταση είναι απαράδεκτη. Δε γίνεται να ξεκινάει η σχολική χρονιά χωρίς οι μαθητές να έχουν το σημαντικότερο εφόδιο, τα βιβλία.
View attachment 33706Πάρε καμιά ιδέα και από εδώ.
Θα διαμαρτυρηθείς επικαλούμενη ότι η κατάσταση είναι απαράδεκτη. Δε γίνεται να ξεκινάει η σχολική χρονιά χωρίς οι μαθητές να έχουν το σημαντικότερο εφόδιο, τα βιβλία.
View attachment 33706Πάρε καμιά ιδέα και από εδώ.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
maria_123
Νεοφερμένο μέλος
Η maria_123 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 29 ετών, Μαθητής Β' λυκείου και μας γράφει από Εύοσμος (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 27 μηνύματα.
11-10-10
14:48
κείμενα A λυκείου...είμαστε στη ερωφίλη και μας έβαλε την άσκηση 3)η απληστία του πλούτου και η πεινα της δόξας είναι ανθρώπινα πάθη.πως aisthitopoiountai μέσα στο κείμενο? (αυτή είναι η ερώτηση) pfff heeelp δη ξέρω τι να γράψω....:S
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
maria....
Πολύ δραστήριο μέλος
Η Μαρία αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής σε Information security. Έχει γράψει 1.970 μηνύματα.
11-10-10
20:44
Mπες εδώ.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
maria_123
Νεοφερμένο μέλος
Η maria_123 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 29 ετών, Μαθητής Β' λυκείου και μας γράφει από Εύοσμος (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 27 μηνύματα.
31-10-10
15:15
'Α λυκείου..αύριο γράφω διαγώνισμα στα κείμενα...και έχουμε:1) του νεκρού αδερφού 2)Η λυγερή στον 'Αδη 3)ερωφίλη!
ποιό λέτε να πέσει;;
ποιό λέτε να πέσει;;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
31-10-10
15:46
Το πρώτο λέω.
Είχε πέσει και σε εμάς αν θυμάμαι καλά.
Good luck!
Είχε πέσει και σε εμάς αν θυμάμαι καλά.
Good luck!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
maria_123
Νεοφερμένο μέλος
Η maria_123 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 29 ετών, Μαθητής Β' λυκείου και μας γράφει από Εύοσμος (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 27 μηνύματα.
31-10-10
16:16
οκ ευχαριστώ πολυυυ....
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Χρήστες Βρείτε παρόμοια
-
Τα παρακάτω 0 μέλη και 1 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα:Tα παρακάτω 2 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα:
-
Φορτώνει...
