Πληροφορική - Βοήθεια/Απορίες στην Πληροφορική

[elena_95]

παιδια μηπως μπορει κανενας να με βοηθησει με τις ασκησεις 5,7 στν σελ.201 στο μερος της τριτης γυμνασιου? :thanks:προκαταβολικα

καμια απαντηση... παιδια χρειαζομαι οπωσδηποτε μια μικρη βοηθεια στις παραπανω ασκησεις καθως η καθηγητρια ειναι πολυ απαιτητικη αν θελετε και βοηθαει μπορω να σας πω τις εκφωνησεις

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[hantzos]

η 7 ειναι πολυ αστεια.
Λεει οτι αν κανεις εναν αλγοριθμο οπου αν προσθεσεις το ετος που εχουμε σημερα και το ετος που γενηθηκες θα βρεις την ηλικια σου και πρεπει να βρεις το λαθος. Δλδ αν εσυ γεννηθηκες το 1995 και τωρα εχουμε 2009 τοτε εισαι 4004 ετων. Μαλλον επρεπε να εχει αφαιρεση.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[elena_95]

μα αυτο το καταλαβα και οτι βρισκεται εκει το λαθος αλλα το θεμα ειναι να πουμε τι ειδους λαθος ειναι γιατι η ερωτηση λεει ''πως θα χαρακτηριζαμε το λαθος π υπαρχει?'' δν ξερω αν καταλαβαινεις τν διαφορα.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[hantzos]

νομιζω οτι το λαθος ειναι λογικο και μιλαει για τα λαθη στη σελιδα 184

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[elena_95]

νομιζω οτι το λαθος ειναι λογικο και μιλαει για τα λαθη στη σελιδα 184

ευχαριστω πολυ:thanks: αυτη πρεπει να ειναι η σωστη απαντηση εμεις δν εχουμε φτασει ακομα εκει και μαλλον γιαυτο δν μπορουσα να βρω με τπτ τν λυση απο αυτα π εχουμε κανει

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Aggelos17]

Παιδιά εαν μπορείτε να με βοηθήσετε στις παρακάτω ασκήσεις.

1) Να γράψετε αλγόριθμο σε ψευδογλώσσα ο οποίος να διαβάζει αριθμούς απο το 1 εώς το 24 και να τυπώνει το αντίστοιχο γράμμα του ελληνικού αλφάβητου. Αν διαβάσει αριθμούς εκτός των παραπάνω ορίων να τυπώσει :
Δεν υπάρχει .

2) Να γράψετε αλγόριθμο σε ψευδογλώσσα ο οποίος να διαβάζει την βαθμολογία ενός μαθητή και να τυπώνει τον χαρακτηρισμό της επίδοσής του.

Όπου:

Μικρότερο του 10: Απορρίπτεται
Μεταξύ 10-14: Μέτρια
Μεταξύ 14-17: Καλά
Μεταξύ 17-19,5: Πολύ Καλά
Πάνω απο 19,5: Άριστα

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[tes]

Καλησπέρα σε όλους.

Μου ζητήθηκε να κάνω μαθήματα πληροφορικής σε μαθητή γ' γυμνασίου. Επειδή δεν γνωρίζω την ύλη που πρέπει να διδάξω, ξέρετε που μπορώ να βρω πληροφορίες και οδηγίες σχετικά με αυτήν. (πχ οδηγίες διδασκαλίας ημερήσιου γυμνασίου 2009-2010). Έπισης ότι άλλο μπορεί να μου ήταν χρήσιμο για την διδασκαλία είναι ευπρόσδεκτο.
​

Ευχαριστώ

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Boom]

Μπορείς να δεις στο www.pi-schools.gr ,εκεί έχει το πρόγραμμα και την υλη

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[tes]

Σε ευχαριστώ για την απάντηση. Το έιχα δεί αυτό και μου είχε κάνει εντύπωση. Στο www.pi-schools.gr φαίνεται πως η ύλη είναι (σελ. 176-212) Τόσο λίγη είναι η ύλη; Σύμφωνα με το εγκεκριμένο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών (https://www.esos.gr/index.php?option=com_content&task=view&id=2355&Itemid=79) η ύλη είναι
[FONT=arial,helvetica,sans-serif]
Γ΄ Γυμνασίου [/FONT]
[FONT=arial,helvetica,sans-serif]Σελ. 208-212 [/FONT]
[FONT=arial,helvetica,sans-serif]Ενότητα 3: Ο Υπολογιστής στη Κοινωνία και στον Πολιτισµό [/FONT]
[FONT=arial,helvetica,sans-serif]1ο Θέµα για Συζήτηση
[/FONT]
Τί ίσχύει;[FONT=arial,helvetica,sans-serif]
[/FONT]

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Boom]

1 φορα την βδομαδα νομιζω ειναι,οποτε καλη ειναι η υλη..

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Αντώνης]

Πέρυσι που ήμουν 3η γυμνασίου δεν θυμάμαι να κάναμε πολλά από βιβλίο.

Πιο πολύ κάναμε από ένα φυλλάδιο που μιλούσε για την LOGO και τις διάφορες εντολές της.

Μπορείς να ρωτήσεις και το παιδί για το τι κάνουν φέτος.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Alexl1996]

Εμεις κανουμε 2 φορες την εβδομαδα, τωρα για την υλη δεν ξερω, γιατι δεν κανουμε απο το βιβλιο...

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[sycl]

στο σχολειο δεν ειναι και πολυ ενδιαφερουσα η πληροφορικη
-----------------------------------------
πως βαζουμε εικονα για να φαινεται οταν μιλαμε σε μια συζητηση?

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[Alexl1996]

πως βαζουμε εικονα για να φαινεται οταν μιλαμε σε μια συζητηση?

Αν εννοεις αβαταρ(που μαλλον αυτο εννοεις), πηγαινεις Ρυθμισεις-Επεξεργασια avatar. Απο εκει μπορεις να διαλεξεις ενα αβαταρ απο αυτα που εχει.

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[ΔΕΡΜΙΤΖΑΚΗΣ]

Καλησπερα σας!
Εχω ενα προβλημα με την γλωσσομαθεια,πιο συγκεκριμενα πρεπει να βρουμε πυθαγορειο θεωρημα (μεσω της γλωσσομαθειας)

Και μας εχει

ΑΡΧΗ
ΓΡΑΨΕ 'ΔΩΣΕ Α'
ΔΙΑΒΑΣΕ Α
(και εδω εχω προβλημα)
Ε <- Α'2 (αυτο πως θα το βαλουμε στην γλωσσομαθεια
ΕΜΦΑΝΗΣΕ 'ΤΟ ΕΜΒΑΔΟΝ ΕΙΝΑΙ,'Ε'
ΤΕΛΟΣ

Η καθηγήτρια είπε ότι δεν θα αρκεστεί στο βιβλίο για να μας βγάλουν σαν αποβλακομένα .... οπότε πρέπει να το μάθω :xixi: αλλά έχω κολλήσει!!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[22natalia22]

Μας εχουν βαλει δυο σχηματα να φτιαξουμε και δεν μπορω να τα κανω...

ΜΕ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ

το πρωτο σχεδιο
Π_Π_Π_Π
φανταστειτε αυτο με γραμμες,κι οχι με πι

2ο σχεδιο

ΟΟΟ
Φανταστειτε αυτο να ειναι κυκλοι,κολλημενοι μεταξυ τους..


η εργασια ειναι για αυριο..οποτε βιαστειτεεεεεεεεε
-----------------------------------------

Μας εχουν βαλει δυο σχηματα να φτιαξουμε και δεν μπορω να τα κανω...

ΜΕ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ

το πρωτο σχεδιο
Π_Π_Π_Π
φανταστειτε αυτο με γραμμες,κι οχι με πι

2ο σχεδιο

ΟΟΟ
Φανταστειτε αυτο να ειναι κυκλοι,κολλημενοι μεταξυ τους..


η εργασια ειναι για αυριο..οποτε βιαστειτεεεεεεεεε

........

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[alexman2008]

Εμείς στο σχολείο κάνουμε απο το βιβλίο και για πρακτική έχουμαι το Micro Words Pro(πολύ βαρετο!)

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[VAGOSftw]

https://pi-schools.sch.gr/gymnasio/pliroforiki/kath/G-GYMNASIOU.pdf

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[VAGOSftw]

Παιδιά μπορεί κανείς να μου δώσει τις παρακάτω ασκήσεις αν είναι εύκολο και εφόσον πιστεύει οτι τις ξέρει..:::
Άσκηση 4 ΣΕΛ 194 ΒΙΒΛΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Άσκηση 6 ΣΕΛ 194 ΒΙΒΛΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Βοήθεια Please..!!

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

[ZaVag]

Κάνετε στο μάθημα της πληροφορικής το πρόγραμμα SCRATCH αντί τη LOGO που έχει το βιβλίο;

Πληροφορίες για το SCRATCH μπορείτε να δείτε εδώ: https://scratch.mit.edu/

(Είναι free και μπορείτε να το κατεβάσετε ...)

Εγώ σκέφτηκα να ασχοληθούν οι μαθητές μου με το SCRATCH γιατί ΔΕΝ χρειάζεται σχεδόν καθόλου πληκτρολόγηση μιας και οι εντολές είναι έτοιμες σε blocks και με απλό drug & drop μπορείς να συνθέσεις εύκολα ένα πρόγραμμα. Πάντως οι περισσότεροι είναι ενθουσιασμένοι με το scratch και μπόρεσαν ακόμα και "αδύνατοι" μαθητές να ... δημιουργήσουν

Περιμένω απαντήσεις και σχόλια

 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.