Στην αρχή δεν έλυνα πολλές ασκήσεις.
Εννοώντας ότι ήταν αρκετά απλά και δεν χρειαζόταν να ασχοληθώ με 10 ασκήσεις για ενα διάβασμα, μια πράξη και μια εμφάνιση. Η μετά για μια απλή αν. Ή να κάνω 100 διαγράμματα ροής.
Εκεί που άρχισα να κάνω πολλές ασκήσεις ήταν:
Εμφωλευμένες αν, Επαναλήψεις, Σύνθετα διαγράμματα Ροής
Έχτισα δηλαδή καλές βάσεις
ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΑ Πίνακες (Μονοδιάστατους, δισδιάστατους).
Τα υποπρογράμματα θέλουν την προσοχή στις λεπτομέρειες πάντως.
Έφτασα να λύνω περίπου 50-60 ασκήσεις την εβδομάδα (βαρύ αν αναλογιστείς ότι είχα άλλα 6 μαθήματα να ασχοληθώ). + πόσες δεσμίδες θεμάτων που έλυνα κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Γιατί εγώ, απλά μου έφερνε η καθηγήτρια υλικό και έλυνα.
Έφτασα να γνωρίζω ποιά εντολή πρέπει να χρησιμοποιήσω και για ποιό λόγο την χρησιμοποιώ. Και μου βγαίναν όλα τόσο αυτόματα. (Αφού και τις 2 φορές που έδωσα πανελλήνιες είχα τελειώσει πριν την 1 ώρα

)
Κατ'εμέ το ΑΕΠΠ θέλει φαντασία, δημιουργικότητα, τσαχπινιά, εξυπνάδα, λογική.
Οι μεθοδολογίες θα σε πάνε στο 16 max.
Αν δεις ότι το έχεις μεθοδολογικά και έχεις χτίσει γερές βάσεις, άρχιζε να κάνεις πειράματα, να δοκιμάζεις και να αυτοσχεδιάζεις. Πάντα με προσοχή βέβαια για να μην τα κάνεις αρλούμπα στο κεφάλι σου!