Βοήθεια/Απορίες/Ιδέες στην Έκθεση

ψάξε άρθρα στο internet!! ;) Να πάρεις από εκεί καμιά ιδέα...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Σκέψου γιατί είναι η Παιδεία απαραίτητη για τους ανθρώπους πρώτα απ' όλα. ;)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
καλημερα παιδια. εχω να αναπτυξω μια παραγραφο με θεμα ''γιατι η παιδεια αποτελει την καλυτερη αμυνα του κρατουσ'' κ εχω κολλησει δεν μπορω να σκεφτω τιποτα... θα εκτιμουσα οποια βοηθεια. ευχαριστω εκ των προταιρων...
ενδεικτικά: 1.ανθρωπιστική παιδεία--> καλλιέργεια ενοποιητικών δεσμών μεταξύ των πολιτών-->ευημερία, όχι προκαταλήψεις/στερεότυπα
2.οικολογική συνείδηση μέσω της εκπαίδευσης και άλλων περιβαλλοντικών προγραμμάτων
3.καλλιέργεια κριτικής σκέψης--> πολίτες πολιτικοποιημένοι με βούληση και όχι παθητικά έρμαια πολιτικής (και όχι μόνο) προπαγάνδας--> διαφύλαξη δημοκρατίας
4.γνώση ιστορίας--> εθνική συνείδηση--> διατήρηση εθνικής ταυτότητας= προστασία απέναντι στη μαζική κουλτούρα που προωθεί η παγκοσμιοποίηση
5.μείωση φαινομένων κοινωνικής παθογένειας
6.ανάπτυξη Τεχνών-Γραμμάτων-Επιστημών--> άνοδος βιοτικού, πολιτιστικού επιπέδου, δημιουργία νέων θέσεων εργασίας--> μείωση ανεργίας, φτώχειας.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Σας ευχαριστω ολους πολυ, με βοηθησατε παρα πολυ.... :)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
επισης,μπορεις να αναφερεις το γεγονος οτι μεσω της παιδειας ευνοειται και η διατηρηση της Δημοκρατιας αφου,οι πολιτες γνωριζουν τα δικαιωματα τους και μαχονται για την υπερασπιση τους...Σε αυτο θα αναφερεις ολα τα θετικα του πολιτευματος της Δημοκρατιας δλδ ελευθερια λογου,ισοτιμια,κρατος Δικαιου,Προνοιας,Υγειας κτλπ τα οποια αποτελουν στοιχεια τα οποια δημιουργουν ενεργους πολιτες,ατομα τα οποια χαρακτηριζονται απο ενεργη συμμετοχη στα κοινα, ενδελεχεις γνωσεις και τελος κριτικη ικανοτητα.Με αυτον τον τροπο διυλιζουν τις πληροφοριες που δεχονται,δεν πεφτουν θυματα προπαγανδας,συμμετεχουν στην πολιτικη ενεργα και αμβλύνονται φαινομενα δωροδοκιών-ρουσφετια- απο το πολιτικο γίγνεσθαι-ή σκηνη- και το κυριοτερο θετουν ως αυτοσκοπο την προαγωγη του κοινωνικού εναντι του ατομικου συμφεροντος.Ετσι,προοδευει και το κρατος αφου,τα θεμελια του καθε αλλο παρα σαθρα θεωρουνται οταν, βελτιωνονται οι πολιτες οι οποιοι αποτελουν τους ακρογονιαιους λίθους του....


μια προχειρη ιδεα:P

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Μπορεί κάποιος να μου πει καμια ιδέα στο θέμα "Συνέπειες της Εργασιακής Αλλοτρίωσης" ??
Πάντα δεν ξέρω πως να αρχίζω τις εκθέσεις μου αλλα άμα παρω μπρος κάτι κάνω:P:P

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
αρχισε κλασσικα.........στις μερες μας ενα απο τα πλεον σημαντικα πραγματα που λαμβανουν υποψιν οι ανθρωποι ειναι η εργασια...προσφερει(βαλε ο,τι θετικο σκεφτεις)....αλλα εξαιτιας των γρηγορων ρυθμων ζωης,πολλοι ανθρωποι αντιμετωπιζουν την εργασια ως αυτοσκοπο...γεγονος που μπορει να προκαλεσει αρκετες αρνητικες συνεπειεςς.......................θα βαλεις και σαλτσες και καλυτερο λεξιλογιο απο αυτο που χρησιμοποιησα εγω τωρα! :)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ευχαριστώ:D:D

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Επιπτώσεις επαγγελ2ατικής αλλοτρίωσης
• Ανία, πλήξη αίσθηα αποτυχίας, ανικανοποίητου, είωση
αυτοπεποίθησης και δηιουργικότητας.
• Χάνεται η ψυχική ικανοποίηση από την εργασία και το άτοο
νιώθει γρανάζι ιας τεράστιας, απρόσωπης ηχανής.
• Ο ορθολογισός και αυστηρός προγραατισός συχνά συνθλίβουν
το συναίσθη2α και τη φαντασία.
• Πτώση απόδοσης, προχειρότητα, φυγοπονία.
• Ο εργαζόενος δεν αισθάνεται τον εαυτό του ως δηιουργό, αλλά
ως ανίσχυρο υπηρέτη των γιγάντιων δυνάεων που έχει
απελευθερώσει η τεχνολογία (Έριχ Φρο).
• Υψηλός εργασιακός στόχος γίνεται η ποσοτική παραγωγή και όχι η
ποιοτική.
• Σε πολλές περιπτώσεις ο συνεργάτης ετατρέπεται σε σκληρό
ανταγωνιστή.
• Το αίσθηα της αξίας του σύγχρονου ανθρώπου εξαρτάται από την
επαγγελ2ατική του επιτυχία και τον κοινωνικό1οικονοικό ρόλο
του και όχι από την προσωπικότητά του (Ι. Ξηροτύρης).
• Η κοινωνία που απαρτίζεται από αλλοτριωένους, ανελεύθερους
εργαζόενους κινδυνεύει διαρκώς από την ηθική και πνευατική
στασιότητα και οπισθοδρόηση.
πηγη:https://www.doukas.gr/app/webroot/fckfile/file/NeaSxolikiXronia/Lykeio/Ekthesi_BL_Didaktiko.pdf

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

Ευχαριστώ πολύ..θα με βοηθησεί πολύ γιατί πιστεύω με 38 πυρετό δεν θα μου ερχόντουσαν και πολλές ιδέες:D

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Μπορει κάποιος να με βοηθήσει σε μια έκθεση με θέμα : Τα καθήκοντα του σύγχρονου επιστήμονα..???

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Μπορει κάποιος να με βοηθήσει σε μια έκθεση με θέμα : Τα καθήκοντα του σύγχρονου επιστήμονα..???

να ενημερωνει τον κοσμο
να εκλαικευει ωστε να τον καταλαβαινουν οι απλοι ανθρωποι
να μην διαβαλλεται και να ειναι πιστος στην επιστημη του
να φροντιζει να εχει γενικες γνωσεις ωστε να μην καταντα μονοπλευρος αλλα και για να μην εκπιπτει σε ενα απλο γραναζι του συστηματος
δουλευει για το συλλογικο συμφερον .....

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
να ενημερωνει τον κοσμο
να εκλαικευει ωστε να τον καταλαβαινουν οι απλοι ανθρωποι
να μην διαβαλλεται και να ειναι πιστος στην επιστημη του
να φροντιζει να εχει γενικες γνωσεις ωστε να μην καταντα μονοπλευρος αλλα και για να μην εκπιπτει σε ενα απλο γραναζι του συστηματος
δουλευει για το συλλογικο συμφερον .....

Ευχαριστώ πολυ:D

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Μπορει κάποιος να με βοηθήσει σε μια έκθεση με θέμα : Τα καθήκοντα του σύγχρονου επιστήμονα..???

Κάποιες πρόχειρες ιδέες:

  • Να έχει ανθρωπιστική παιδεία.
  • Να μην έχει μονομέρεια πνεύματος.
  • Το έργο του να γίνεται για το καλό της ανθρωπότητας και όχι για δικές του φιλοδοξίες.
  • Να τηρεί την επιστημονική δεοντολογία (π.χ αναφορά σε άλλους επιστήμονες που βοήθησαν στην εκπόνηση του έργου του).
  • Να έχει ερευνητική διάθεση και να επιμορφώνεται διαρκώς.
  • Να εναρμονίζει την ηθική με τη γνώση.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
μηπως μπορει να με βοηθησει καποιος με τα προτερηματα και τα ελαττωματα των νεωελληνων?
Ευχαριστω εκ των προτερων :)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ειναι κατι σχετικο. Δεν το εχω διαβασει
https://www.atriantafyllou.gr/proterimata-ellinon/
ισως παρεις καποια ιδεα αν το διαβασεις

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
ευχαριστω με βοηθησαν λιγο :)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
μηπως μπορει να με βοηθησει καποιος με τα προτερηματα και τα ελαττωματα των νεωελληνων?
Ευχαριστω εκ των προτερων :)

Φαντάζομαι ότι θα έχεις από προηγούμενες χρονιές ένα άσπρο, βαρύ βιβλίο τους Θεματικούς Κύκλους. Από ότι θυμάμαι υπάρχουν ωραία κείμενα εκεί μέσα που θα μπορούσαν να σε βοηθήσουν.
Σε περίπτωση που είσαι από τα τυχερά παιδιά και έχεις το βιβλίο της Έκθεσης αν πας στο τέλος του βιβλίου που έχει τα περιεχόμενα ανά θεματικές ενότητες θα βρεις δύο κείμενα σχετικά - από ότι θυμάμαι το ένα είναι του Παπανούτσου και αξίζει πολύ. Θα σου δώσουν την σωστή κατεύθυνση! :)

καλή σου επιτυχία!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Πώς καταλαβαίνετε τη φράση; "Αίτημα σήμερα του πνεύματος οι πληροφορίες,όλο και περισσότερες πληροφορίες,κι η καλύτερη δυνατή τους οργάνωση με μοναδικό στόχο την υλική,θα 'λεγα επομένως υλιστική,ωφέλεια"
Θέλει ανάπτυξη αυτής σε 80-100 λέξεις αλλά με δυσκολεύει το τελευταίο που γράφει με την υλιστική ωφέλεια...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Τελευταία επεξεργασία:

Χρήστες Βρείτε παρόμοια

Back
Top