Βοήθεια/Απορίες/Ιδέες στην Έκθεση

  • Thread starter Thread starter Guest 292010
  • Ημερομηνία έναρξης Ημερομηνία έναρξης
Τόσες καταλήψεις κάνουν τα Γυμνάσια.Μούφα?:P

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
E μα;:P

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
βοηθηστε με σας παρακαλω...
-----------------------------------------
Και δεν πάω Γυμνάσιο αλλά Λύκειο 3η Λυκείου

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ετσι προχειρα μπορω να σου πω τα παρακατω:

Αρνητικα:(-)

Ανυπαρξια αυτενεργειας του μαθητη
Δασκαλοκεντρικο και εξετασοκεντρικο συστημα
Υποβαθμηση της κριτικης σκεψης
Αμβλυνση φαντασιας
Αναπτυξη Βαθμοθηρικων τασεων
Απουσια αξιολογησης εκπαιδευτικων
Απουσια επιμορφωσης εκπαιδευτικων
Ελλειψη πορων και κατα συνεπεια υποδομων (κτηριακες εγκαταστασεις εποπτικα μεσα)
Ωφελιμιστικος-Τεχνοκρατικος Χαρακτηρας εκπαιδευσης
Αμεση συνδεση Δευτεροβαθμιας-Τριτοβαθμιας Εκπαιδευσης

Το μονο θετικο ουσιαστικα που υπαρχει σε ολο αυτο ειναι οτι ακομα υπαρχουν αξιολογοι ανθρωποι στον χωρο που το παλευουν παρα τις αντιξοες συνθηκες

Οσο για τις λυσεις παρε ενα ενα τα αρνητικα και σκεψου πως μπορουν να αλλαξουν. Και μη ξεχασεις: ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ειναι η μοναδικη λυση!

Καλη επιτυχια με την εκθεση!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Eυχαριστώ.....!!!! :)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Να 'σαι καλα. Δεν κανει τιποτα...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Βοήθεια!!!
Πώς οραματίζεστε το χαρακτήρα και τους στόχους της ευρώπης στο μέλλον?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
γειά σασ παιδεια .
μου ανναθεσαν ενα θεμα εκθεσησ και δεν μπορω να βρω επιχηριματα!!!

ΘΕΜΑ
Να αναλύσετε πως η γνώση τησ παραδοσησ και τησ ιστορίασ μασ που θα μπορούσαν να καλιεργησουν το πατριωτικο πνεύμα και την κοιτική ικανότητα στο σύγχρονο σχολέιο σε ενα άθρο που θα δειμοσειευτει στην εφημερίδα του σχολειου σασ !!!!!!!!!!!

οπιοσ μπορει ασ βοηθησει σασ παρακαλω!!!!!!!!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Μπορείτε να μου πείτε κακές συνέπειες που έχει η διαφήμιση στην ελευθερία των ανθρώπων?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Μπορείτε να μου πείτε κακές συνέπειες που έχει η διαφήμιση στην ελευθερία των ανθρώπων?

Ορίστε μερικές ιδέες:

1)Ο άνθρωπος χάνει την πρωτοβουλία του.
2)Η διαφήμιση αλλοτριώνει τον άνθρωπο.
3)Ο άνθρωπος αδρανοποιείται πολιτικά και κοινωνικά.
4)Δημιουργεί στον άνθρωπο επιθυμίες,που δεν έχουν σχέση με τις πραγματικές του ανάγκες.

Ελπίζω να σε βοήθησα.:)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ευχαριστώ!:)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
μηπως θα μπορουσε καποιος να μου πει τις διαφορες εθελοντισμου και φιλανθρωπιας?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ο εθελοντισμός υπάρχει σε πολλούς χώρους,όπως στον αθλητισμό,στο χώρο της ιατρικής και δηλώνει την προσφορά,ενώ η φιλανθρωπία έχει την έννοια της χρηματικής βοήθειας σε άτομα όπως φτωχοί,μετανάστες και γενικά "κατώτερους" ,οπως λεγεται

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
ωραια σε ευχαριστω πολυ!!!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Θελω βοηθεια σε ενα θεμα εκθεσης....."να εξετασετε τις αιτιες καταπατησης των ανθρωπινων δικαιωματων,σημειωνοντας δειγματα στις ανθρωπινες κοινωνιες.Προσπαθηστε να αναδειξετε ιδιαιτερα τη συμβολη της παιδειας στην αναδειξη κλιματος αλληλεγγυης και συναδελφωσης στα εθνη. :thanks:

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
πως χωριζουμε τις λεξεις οταν θελουμε να αλλαξουμε γραμμη?ξερει καποιος-α ποιοι ειναι οι ακριβεις κανονες που ποτε δεν τους εμαθα!ευχαριστω εκ των προτερων!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Επίσης θυμάμαι που μας έλεγαν να βλέπουμε αν από την συλλαβή που ξεκινάει η άλλη σειρά αρχίζει ελληνική λέξη...
Θα ψάξω για κανόνες και αν βρω θα επανέλθω!

Βρήκα τους κανόνες!:D

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ναι και γω το θυμαμαι αυτο με την ελληνικη λεξη. Τους ακριβεις κανονες δεν τους εμαθα ποτε ολοκληρωμενους, πλεον μου ειναι εμφυτο αυτο :p
Με τις συλλαβες παει, οπου αλλαζει η συλλαβη μπαινει και - εκτος απο τις περιπτωσεις που αναφερθηκαν απο τις ανωθεν γιουζερς.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
ευχαριστω ολες σας!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
να βλέπουμε αν από την συλλαβή που ξεκινάει η άλλη σειρά αρχίζει ελληνική λέξη...
Αύτό ισχύει, είναι το γενικό που δεν αναφέρεται ωστόσο, νομίζω, σαν κανόνας γραμματικής.

ΥΓ:Που φτάσαμε!!! pirloandr μή το πάρεις προσωπικά:P

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

Χρήστες Βρείτε παρόμοια

Back
Top