Το ότι βρήκε δουλειά αμέσως δεν έχει να κάνει με την "εκπαίδευση", αλλά με την αγορά εργασίας. Στην Αγγλία (και γενικά στη Βόρεια Ευρώπη) δεν έχουν το επίπεδο ανεργίας/προσφορά θέσεων εργασίας που έχει η Νότια Ευρώπη. Επίσης, δεν υπάρχει "κεί σα πάνου" η μανία προπτυχιακών και μετατυχιακών σπουδών, που υπάρχει στην Ελλάδα, μιας και ο βασικός μισθός είναι 2-3 μεγαλύτερος από ό,τι στην Ελλάδα. Έτσι δεν έχουν μαζικά ως αυτοσκοπό να "σπουδάσουν".
Η "μεταρρύθμιση" Αρσένη είχε ως βασικό άξονα την αποσύνδεση του πτυχίου με την αγορά εργασίας (???) και μάλιστα υπερδιπλασίασε τις προσφερόμενες θέσεις σε ΑΕΙ/ΑΤΕΙ?!?!?!!?!? Σήμερα, 10 χρόνια μετά, φυσικότατα υπάρχει υπερπληθώρα πτυχίων, οι νέοι συνοστίζονται όλο και περισσότεροι στην ημεδαπή ή αλλοδαπή στα μεταπτυχιακά προγράμματα και γενικώς το αποτέλεσμα είναι όλο και περισσότεροι άνεργοι με πτυχίο ΑΕΙ/ΑΤΕΙ.
Όπως έχω αναφέρει και σε άλλο thread, στην Αγγλία με τα "τριετή πτυχία" ήδη έχει καταγραφεί αδυναμία στον εργασιακό χώρο και έτσι σκέφτονται σοβαρά την εισαγωγή 4ου έτους προπτυχιακά (όπως είναι στη Σκοτία). Το moto του 3τους πτυχίου είναι η παροχή των απολύτως απαραίτητων γνώσεων (και όχι η δημιουργία ολοκληρωμένου επιστήμονα σε δεδομένο επιστημονικό αντικείμενο) με το μικρότερο δυνατό κόστος...