Γενικοτερα μιλωντας ειμαι εναντιων του "εμεις τα καταφεραμε χωρις αυτο,αρα γιατι οχι τα παιδια μας;"
Οσο πηγαινουμε μπροστα σαν πολιτισμος,κοινωνια,τεχνολογια κτλ κτλ, τετοιες συγκρισεις με το παρελθον και το πως ηταν τα πραγματα, θα ειναι απο την ριζα τους ατοπες.
Τα κινητα μιλωντας προσφερουν παρα πολλα θετικα.Και ενα πολυ απλο πραγμα ειναι η ασφαλεια στους γονεις,να μοπουν να επικοινωνησουν ανα πασα στιγμη με τα παιδια τους.Και υστερα βολικοτητα κτλ κτλ.Οπως και να το κανουμε εχει βοηθησει στην πιο αμεση επικοινωνια μας.
Οχι φυσικα να υπερκαλυψει φυσικα τις διαπροσωπικες μας σχεσεις ετσι;
Οσον αφορα το κινητο στο σχολειο προσωπικα διαφωνω.Τα εχω αναλυσει πιο πισω.
Δεν ειναι δυσκολο ο μαθητης να σκεφτει να το εχει κλειστο μεσα στην ταξη.Απλως ισχυει ο λεγομενος "γραψαρχ...μος" που διακρινει τους παντες και τα παντα,και ειδικα στην Ελλαδα!
Καποτε αυτο γινοταν σε μεγαλυτερες ηλικιες,τωρα εχουν μπει στο τρυπακι και οι μικροτερες.
Το κινητο σαν συσκευη-μεσο επικοινωνιας δεν ειναι κακο.Αναλογα ομως με την χρηση μας,τον σεβασμο που μας διακατεχει κτλ κτλ,το αναγαγουμε σε "καλο" ή "κακο" τεχνολογικο επιτευγμα.