Όχι. Σ' αυτή την ηλικία δεν ξέρω και δεν θυμάμαι αν ήμουν ερωτευμένος με την κυριολεκτική έννοια του όρου ή ήμουν ερωτευμένος με το μάθημα ή με αυτήν ως προσωπικότητα, ως άνθρωπο. Ήταν πολύ καλός άνθρωπος και μας κατανοούσε απίστευτα. Βέβαια είχε τις αρχές της στο μάθημα: η ώρα του μαθήματος και η ώρα του χαβαλέ. Γενικά στην εφηβεία, ο έρωτας είναι πολύ ωραίο συναίσθημα διότι λιγάκι εμπεριέχει μια αγνότητα που όσο περνάνε τα χρόνια εκλείπει διότι μπαίνουν άλλα πράγματα στη μέση και φυσικά, η λογική. Πόσοι μαθητές δεν έχουν ερωτευτεί καθηγητές τους; Αν όχι με την κυριολεκτική έννοια τουλάχιστον πλατωνικά.

Ύστερα από τόσα χρόνια, είναι από τις στιγμές του σχολείου που θέλω να θυμάμαι και να αναπολώ τη ζωή μου.
Υ.Γ. Νομίζω ότι με προσβάλλεις με το επίθετο, ενώ δεν με γνωρίζεις καθόλου ως άνθρωπο.

Θα σε παρακαλούσα να είσαι λιγάκι πιο προσεχτική στους χαρακτηρισμούς διότι η συζήτηση γίνεται στα πλαίσια χιούμορ και όχι χυδαιότητας.