Γενικό - [Παλιό Σύστημα] Πρόβλημα με τις AOΔΕ

Boom · 22-05-09

εγω απο σμρ θελω να το σκισω.....δεν παλευεται....

markou · 22-05-09

Γ..Ω ΤΟΝ Π....Η ΠΟΥ ΕΦΗΥΡΕ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ.

miv · 22-05-09

Θα το κάψω το γαμημένο αύριο, μα την Παναγία, στην Έκθεση μόλις είδα το θέμα αυτό σκέφτηκα πρώτο-πρώτο.

Boom · 22-05-09

μ δινετε κουραγιο...:p
πραγματικα δωσε μου οτιδηποτε μαθημα μονο μην μ δωσεις να παπαγαλισω.....το χειροτερο ειναι οτι δεν θυμαμαι τπτ :/:

KostasTheGreek · 22-05-09

Παπαγαλια ΤΕΛΟΣ λεμε

alternative · 22-05-09

ρε παιδιά τι anti-sos θέματα ήταν αυτά σήμερα?.....ήμουν κωλόφαρδη χθες το βράδυ και τα διάβασα τα συγκεκριμένα.....πάντως το θέμα με την ανταγωνιστικότητα το γραψα με δικά μου λόγια....λέτε να μου κόψουν μόρια?

miv · 22-05-09

Κι εγώ με δικά μου λόγια το έγραψα. Αλλά στο β' ερώτημα των 6 μορίων συμπτωματικά τα είπα ακριβώς όπως το βιβλίο. Στο α' ξέχασα αρκετά, αλλά την ουσία την είπα. Δεν είναι δυνατόν να μου κόψουν και τα 9 μόρια...

musicrain1 · 22-05-09

Αρχική Δημοσίευση από alternative:
ρε παιδιά τι anti-sos θέματα ήταν αυτά σήμερα?.....ήμουν κωλόφαρδη χθες το βράδυ και τα διάβασα τα συγκεκριμένα.....πάντως το θέμα με την ανταγωνιστικότητα το γραψα με δικά μου λόγια....λέτε να μου κόψουν μόρια?

Ρώτησα για πολλοστή φορά διορθωτές για την βαθμολόγηση και πήρα την ίδια απάντηση: το υπουργείο δεν στέλνει ποτέ οδηγίες του στυλ "ότι είναι διαφορετικό απ' το βιβλίο κόψτε το". Αντιθέτως, τα θέματα χωρίζονται σε "σημεία" που πρέπει να αναφέρουν οι μαθητές και το κάθε "σημείο" βαθμολογείται με κάποια μόρια. Αν το νόημα είναι σωστό,σαφές και πλήρες δεν έχουν δικαίωμα να σου κόψουν μόρια! Εξετάζεται η πληροφορία και όχι ο τρόπος μετάδοσής της...

Inferno29278 · 22-05-09

πολύ λυπάμαι που δεν μπορώ να σκίσω, να κάψω, να στείλω στην ανακύκλωση το γαμ.... το βιβλίο, αφού πρέπει να το δώσω σε έναν φίλο μου. Πολύ φοβάμαι ότι θα μου μείνει ψυχολογικό τραύμα και θα έχω απωθημένα για όλη μου τη ζωή

anti · 22-05-09

καθομουν το διαβαζα ενα χρονο το κωλομαθημα για να χασω ενα σ-λ απο βλακεια!κ μονο αυτο το μαθημα δειχνει την καταντια του εκπαιδευτικου μασ συστηματοσ!δε λυπαμαι μονο εμενα αλλα γενικα ολουσ οσουσ προσπαθουν χωρισ να ανταμοιβονται.το τελευταιο σ-λ δεν ηταν λιγο μπερδεμα??

lolek · 22-05-09

Αρχική Δημοσίευση από anti:
το τελευταιο σ-λ δεν ηταν λιγο μπερδεμα??

έχεις δίκιο
...και εγώ μόλις είδα τα θέματα σας αυτό είπα

Aireen · 22-05-09

Αρχική Δημοσίευση από anti:
καθομουν το διαβαζα ενα χρονο το κωλομαθημα για να χασω ενα σ-λ απο βλακεια!κ μονο αυτο το μαθημα δειχνει την καταντια του εκπαιδευτικου μασ συστηματοσ!δε λυπαμαι μονο εμενα αλλα γενικα ολουσ οσουσ προσπαθουν χωρισ να ανταμοιβονται.το τελευταιο σ-λ δεν ηταν λιγο μπερδεμα??

οντωσ ηταν μπερδεμα!!! στην αρχη το ειχα βαλει σωστο αλλα μετα δεν μου κολλαγε και το αλλαξα...

andreask · 22-05-09

Όντως ήταν μπέρδεμα...θα μπορούσαν να το διατυπώσουν όπως στο βιβλίο τουλάχιστον ''θα πρέπει να πιστεύει ότι οι ανταμοιβές του θα είναι δίκεαιες τόσο σε σχέση με αυτά που προσφέρει μπλα μπλα μπλα''...πολοί μπερδέυτηκαν και νόμιζαν ότι επειδή το λέει περίπου και στις προυποθέσεις της θεωρίας προσδοκιών είναι λάθος...βασική παραδοχή είναι μόνο τα 3 πρώτα...

Manos4o · 05-09-09

Ξέρω ότι είναι ακόμα αρχή αλλα έχω μεγάλο πρόβλημα με το AOΔΕ..! Γενικά δεν είμαι ΚΑΘΟΛΟΥ τις θεωρίας, παίζει να μην έχω διαβάσει ιστορία σε όλη μου τι ζωή και εκτος αυτού, το βιβλίο ως τώρα μου φαίνεται πολύ κακογραμμένο (Αυτό το συμπέρασμα το έβγαλα από το ότι δεν έχω τόσο μεγάλο πρόβλημα στο να διαβάζω την βιολογία και από το ότι πολλές φορες, ενώ δεν έχω ούτε άγνωστη λέξη, ούτε έχει κάποιο περίεργο ορο κλπ δεν μπορώ να βγάλω νόημα από αυτά που λέει).. Έχετε καμια ιδέα στο πως μπορώ να το περάσω αυτό το πρόβλημα, με κάποιο συγκεκριμένο τρόπο διαβάσματος η κάτι τέτοιο?

Ευχαριστώ εκ των προτερων.

κωστακης · 05-09-09

πολλες φορες διαβασμα

M4dn3sS · 05-09-09

Αρχική Δημοσίευση από Manos4o:
Ξέρω ότι είναι ακόμα αρχή αλλα έχω μεγάλο πρόβλημα με το AOΔΕ..! Γενικά δεν είμαι ΚΑΘΟΛΟΥ τις θεωρίας, παίζει να μην έχω διαβάσει ιστορία σε όλη μου τι ζωή και εκτος αυτού, το βιβλίο ως τώρα μου φαίνεται πολύ κακογραμμένο (Αυτό το συμπέρασμα το έβγαλα από το ότι δεν έχω τόσο μεγάλο πρόβλημα στο να διαβάζω την βιολογία και από το ότι πολλές φορες, ενώ δεν έχω ούτε άγνωστη λέξη, ούτε έχει κάποιο περίεργο ορο κλπ δεν μπορώ να βγάλω νόημα από αυτά που λέει).. Έχετε καμια ιδέα στο πως μπορώ να το περάσω αυτό το πρόβλημα, με κάποιο συγκεκριμένο τρόπο διαβάσματος η κάτι τέτοιο?

Ευχαριστώ εκ των προτερων.

Φιλε μου αυτο το βιβλιο πρεπει να το διαβαζεις ολη τη χρονια!Για το λογο το οτι ειναι κακογραμμενο ξεχνιεται ευκολα,κουραγιο και διαβασμα ολη τη χρονια και θα εχεις πολυ καλο βαθμο!

Μιχάλης9867 · 05-09-09

πολλες επαναληψεις και πολυ διαβασμα,προσωπικα μεχρι την παραμονη που εγραφα την διαβαζα...
και ειλικρινα πιστευω οτι ακομα και ολο τον χρονο να την διαβαζει κανειςμεχρι την τελευταια στιγμη θα παλευει να την τελειοποιησει!
παντως εαν την εχεις μαθει καλα(παπαγαλια) το διαγωνιμσα των πανελληνιων βγαινει σε 20 λεπτα το πολυ!

Manos4o · 05-09-09

Αρχική Δημοσίευση από koulis:
πολλες φορες διαβασμα

Ναι, το θέμα είναι ότι κάνω 2 ώρες για να μάθω ένα μικρό κομματάκι. Όταν το μάθω δεν το ξεχνάω για τις επόμενες εβδομάδες (αυτό που λέμε τραυματική εμπειρία) αλλα δεν γίνετε να αφιερώνω περισσότερο χρόνο σε αυτό το μάθημα παρα στα μαθηματικά κατεύθυνσης και την φυσική...

fusebb · 05-09-09

αχ καλο κουραγιο με αυτο το μαθημα και προς θεου μην το αφησεις για το τελος
πιστεψε με πικρη ιστορια το αοδε εγραψα 14,7 επειδη το μισησα απο την αρχη...

Μιχάλης9867 · 05-09-09

2 ωρες ειναι αρκετες για να μαθεις 2 σελιδες περιπου πολυ καλα,οποτε αν εχεις αυτον τον ρυθμο εισαι μια χαρα,εγω το διαβαζα μονος μου και εγραψα 20!

χωρις να θελω να πω οτι τα μαθηματικα και η φυσικη ειναι λιγοτερο σημαντικα απο το αοδε,μην κανεις την ανοησια να δινεις βαρος μονοο στα τελευταια επειδη ειναι πιο δυσκολα,σκεψου οτι αεππ,βιλογια ,αοδε ειναι η τριλογια του 20,σε συμβουλεω να διαθετεις περιπου ισο χρονο σε καθε μαθημα,και να κανεις συχνες ερβδομαδιαιες επαναληψουλες!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

χαιρομαι πολυ που τα περασα αυτα!!!!

Γενικό - [Παλιό Σύστημα] Πρόβλημα με τις AOΔΕ

Επιφανές μέλος

Νεοφερμένος

Επιφανές μέλος

Επιφανές μέλος

Δραστήριο μέλος

Νεοφερμένος

Επιφανές μέλος

Εκκολαπτόμενο μέλος

Εκκολαπτόμενο μέλος

Νεοφερμένος

Νεοφερμένος

Νεοφερμένος

Νεοφερμένος

Νεοφερμένος

Δραστήριο μέλος

Δραστήριο μέλος

Πολύ δραστήριο μέλος

Νεοφερμένος

Νεοφερμένος

Πολύ δραστήριο μέλος