Λοιπόν μερικές από τις φήμες για χαμηλό επίπεδο σπουδών, θεμάτων εξετάσεων και φοιτητών, ίσχυαν μεν αλλά παύουν να ισχύουν δε με το πέρας του χρόνου. Κυρίως το τελευταίο είναι το ζητηματάκι, το πως βλέπουν οι φοιτητές τη σχολή και το αντικείμενο. Οι καθηγητές είναι πάρααα πολυ καλοί, καθόλου ψωνισμένοι και πολύ πρόθυμοι να σε βοηθήσουν όταν δυσκολεύεσαι και βιώνεις μια πτώση, διότι μέσα στη φιλοσοφία της "αριστείας" οφείλεις να είσαι μια μηχανή που αποδίδεις ανεξαρτήτως συνθηκών στο 100%, αυτό εδώ προς τιμήν των καθηγητών μας δε το έχουμε. Τα θέματα εξετάσεων όπως και η ύλη αποκτούν περισσότερη δυσκολία με τα χρόνια και αυτό είναι μετρήσιμο και αισθητό, πχ αν δεις θέματα μαθηματικής ανάλυσης 1,2 το 2023 και το 2025. Να καταθέσω και την δική μου εμπειρία, ως φοιτητής των 13010 μορίων(πέρασα πριν λίγα χρόνια), αν και λάτρευα τη φυσική, δεν ήμουν καλός, καθόλου καλός ομως...ναι υπάρχουμε και εμείς. Από το 2ο εξάμηνο κάπως σαν κάτι να έγινε(οφείλω και την επιροή στις σπουδές μου που είχε ο
@Samael) και ξεκίνησα να μελετάω μόνος μου μαθηματικά και φυσική(ακόμα και πιο προχωρημένα από τα ζητούμενα του πανεπιστήμιου, μιγαδική ανάλυση, κβαντομηχανική κλπ κλπ) και μαζί με άλλα παιδιά που και εκείνοι δε "πετούσαν" στο λύκειο, κάναμε κάτι σαν glow up. Θέλω να πω, πως αρκούσε να μας δωθεί η ευκαιρία να μπούμε στο τμήμα και να προσπαθήσουμε at our own pace. Κάτι που αρκετοί πικρόχολοι προνομιούχοι μαθητές δε χρειάστηκαν ποτέ να κάνουν και μέσα στην άνεση τους κάνουν κύρηγμα περί "αριστείας", μιας καθόλα απροσδιόριστης και μη καλά τοποθετημένης έννοιας. Οπότε εσύ που ήρθες εδώ πέρα με πολύ καλύτερες βάσεις από εμάς και εφόσον έχεις όρεξη και αγάπη για το επιστημονικό αντικείμενο της σχολής, μπορείς να κάνεις παπάδες αδιαμφισβήτητα. Με το πλεονέκτημα των πολύ ανθρώπινων και καθόλου ελιτισττών και κακομούτσωνουν σοβαροφανών καθηγητών, σαν και μερικούς στο εμπ (κάποιοι δυστυχώς είναι τέτοιοι εκεί πέρα, όχι όλοι προφανώς), έχεις πραγματικά πολλούς "συμμάχους" στην ακαδημαϊκή σου ζωή ως φοιτητής.
