Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών - εντυπώσεις

[methexys]

Οχι,σε κάθε περιοχη υπαρχουν. Δεν ειναι απαραίτητο να βρεις μεγαλα φροντιστήρια,μερικες φορες ειναι καλυτερα να βρεις μικρότερα εργαστήρια σχεδίου ή αρχιτέκτονες που παραδίδουν ιδιαιτερα και να κανεις εκει μαθηματα.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Αντώνιος 1]

Ευχαριστώ πολύ για τις απαντήσεις. Καλό μεσημέρι.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Guest 237551]

Γεια σας παιδιά,

Ενδιαφέρεται ο αδερφός μου μετά από πολλά χρόνια αποχής από τα θρανία και αφού πλέον φοιτά σε εσπερινό ΓΕΛ (έχει τελειώσει ΤΕΕ Β'κύκλου το 2006), να δώσει για την Αρχιτεκτονική.

Ξεκίνησε φέτος και είναι στην Γ' λυκείου (Β' δηλαδή για τα ημερήσια ΓΕΛ). Αυτό σημαίνει ότι θα δώσει του χρόνου Πανελλήνιες.

Παίρνω πρωτοβουλία να ρωτήσω εκ μέρους του πληροφοριακά, από πότε θα ήταν καλό να ξεκινήσει περίπου να κάνει σχέδιο για να δώσει;

Επίσης, κάποιος που δεν είχε στο παρελθόν επαφή με το σχέδιο όπως αυτός, ωστόσο έχει μεράκι και διάθεση, θα μπορέσει να ανταπεξέλθει στις απαιτήσεις της Σχολής; Παρουσιάζει αυξημένη δυσκολία;

Ζητώ συγγνώμη, καθώς λόγω έλλειψης χρόνου δεν έκατσα να διαβάσω όλο το νήμα από την αρχή του. Εάν κάποιος-α έχει την ευγενή καλοσύνη και θέλει ας τοποθετηθεί.

Φιλικά,

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[akikos]

Επίσης, κάποιος που δεν είχε στο παρελθόν επαφή με το σχέδιο όπως αυτός, ωστόσο έχει μεράκι και διάθεση, θα μπορέσει να ανταπεξέλθει στις απαιτήσεις της Σχολής; Παρουσιάζει αυξημένη δυσκολία;

1) γνώσεις
2) γνωριμίες
3) ταλέντο

αυτό είναι το τριπτυχο τις επιτυχίας. Με μεράκι και διάθεση δεν πας πουθενάς ειδικά σε επαγγέλματα που το κράτος δεν σε βοηθά καθόλου. Δεν αναφέρομαι για τη σχολή αλλά για μετά από αυτήν.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[methexys]

1) γνώσεις
2) γνωριμίες
3) ταλέντο

αυτό είναι το τριπτυχο τις επιτυχίας. Με μεράκι και διάθεση δεν πας πουθενάς ειδικά σε επαγγέλματα που το κράτος δεν σε βοηθά καθόλου. Δεν αναφέρομαι για τη σχολή αλλά για μετά από αυτήν.

Δεν νομίζω ότι εννοεί αυτό. Εννοεί πως θα ανταπεξέλθει στη σχολή που είναι δύσκολη. Και η απάντηση σε αυτό είναι: προγραμμα και ψυχραιμία. Δεν έχει να κάνει τόσο με τις τεχνικές δυσκολίες του σχεδίου (αναλόγως τι σχεδιάζεις, αν θες να κανεις πχ προοπτικές ή αξονομετρικες τομές για πρώτη φορα μόνος σου εντελώς θα σπάσεις λίγο το κεφάλι σου μέχρι να τις πετύχεις). Τις γνώσεις περί γραμμικού τις αποκτάς στην προετοιμασία που θα κανεις για τις πανελληνιες. Στη σχολή δεν κάθεται κανεις να σου μάθει σχέδιο γιατί υποτίθεται ότι τα ξερεις. Γι’αυτο λοιπόν πρέπει να δωθεί σημασία κατά την προετοιμασία για τα σχέδια και καλό είναι να κάνει τουλάχιστον κανα δυο χρόνια προετοιμασία πριν δώσει. Το θέμα στη σχολή είναι ότι υπάρχουν παρα πολλες εργασίες για όλα τα μαθήματα τις οποίες παραδίδεις από την μια εβδομάδα στην άλλη, ή σε μερικες περιπτωσεις σου τις αναθέτουν βράδυ και το πρωί πρέπει να τις παραδώσεις. Για να γίνουν όλες αυτές οι εργασίες πρέπει να έχει καλό προγραμμα και ο,τι μπορεί να κάνει νωρίς, να μην το αφήνει για άλλη μέρα Αλλά ακόμα και αν υπάρχει προγραμμα, ο φίλος σου να είναι προετοιμασμένος για ξενύχτια και πολλή χρήση υπολογιστή (εκεί χρειάζεται η ψυχραιμία ). Και το σημαντικότερο, να βρει άτομα με τα οποία να συνεργάζεται καλά, γιατί οι εργασίες είναι ομαδικές. Ε από εκεί και πέρα, αν αντιμετωπίσει προβλήματα ας αφήσει κανένα μάθημα Τα υπόλοιπα τεχνικά-σχεδιαστικά θέματα που αφορούν 3d απεικονίσεις, γραφιστικά, photoshop κτλ αυτά ναι, θα τα μάθει εκεί αλλά και με ψάξιμο δικό του, γιατί οι καθηγητές δεν σου δείχνουν τα πάντα και πολλά τα μαθαίνεις μόνος σου και παίρνεις έμπνευση από άλλες εργασίες που βλέπεις, εικόνες κτλ.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Guest 237551]

@akikos,

Δεν έχει στο μυαλό του την μετέπειτα σταδιοδρομία / επαγγελματική αποκατάσταση, καθώς ο αδερφός μου εργάζεται χρόνια και δεν έχει σκοπό να αλλάξει κλάδο. Με βάση κάποιες συζητήσεις που έχουμε κάνει, έχω καταλάβει ότι του έχει μένει "απωθημένο" που δεν σπούδασε κάτι και θέλει να πάρει αυτή την ηθική ικανοποίηση έστω και τώρα.

@methexys,

Πολύ ενδιαφέρουσες οι πληροφορίες σου. Αν και προσωπικά δεν έχω καμία σχέση με τον κλάδο (Είμαι απόφοιτος του Φυσικού Τμήματος Αθήνας και πλέον φοιτητής της Ιατρικής μέσω κατατάκτηρίων), του πρότεινα και εγώ να ξεκινήσει σύντομα σχέδιο, για να είναι κατάλληλα προετοιμασμένος και για τις εξετάσεις, αλλά και για την (καλώς εχόντων των πραγμάτων), μετέπειτα ομαλή ένταξή του, στο πρόγραμμα και τις απαιτήσεις του Τμήματος.

Φιλικά,

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Παναγιώτης_Σ]

Γεια σας παιδιά,

Ενδιαφέρεται ο αδερφός μου μετά από πολλά χρόνια αποχής από τα θρανία και αφού πλέον φοιτά σε εσπερινό ΓΕΛ (έχει τελειώσει ΤΕΕ Β'κύκλου το 2006), να δώσει για την Αρχιτεκτονική.

Ξεκίνησε φέτος και είναι στην Γ' λυκείου (Β' δηλαδή για τα ημερήσια ΓΕΛ). Αυτό σημαίνει ότι θα δώσει του χρόνου Πανελλήνιες.

Παίρνω πρωτοβουλία να ρωτήσω εκ μέρους του πληροφοριακά, από πότε θα ήταν καλό να ξεκινήσει περίπου να κάνει σχέδιο για να δώσει;

Επίσης, κάποιος που δεν είχε στο παρελθόν επαφή με το σχέδιο όπως αυτός, ωστόσο έχει μεράκι και διάθεση, θα μπορέσει να ανταπεξέλθει στις απαιτήσεις της Σχολής; Παρουσιάζει αυξημένη δυσκολία;

Ζητώ συγγνώμη, καθώς λόγω έλλειψης χρόνου δεν έκατσα να διαβάσω όλο το νήμα από την αρχή του. Εάν κάποιος-α έχει την ευγενή καλοσύνη και θέλει ας τοποθετηθεί.

Φιλικά,

Καλησπέρα! Προσωπικά έχω δώσει μέσω ημερήσιου ΓΕΛ αλλά ήμουν στην ίδια φάση με τον αδερφό σου, δεν είχα στο παρελθόν επαφή με το σχέδιο, ωστόσο είχα μεράκι και διάθεση, όπως το λες. Πιστεύω οτι αν ξεκινήσει το καλοκαίρι πριν την Δ' λυκείου του εσπερινού, θα είναι μια χαρά. Τα πρώτη έτη είναι εισαγωγικά, χωρίς πολύ φόρτο εργασίας οπότε δεν υπάρχει πρόβλημα. Η μεγάλη δυσκολία είναι από το 3ο έτος και έπειτα, αλλά και πάλι δεν τίθεται θέμα του αν θα μπορέσει να περνά μαθήματα, όσο το οτι πρέπει να ξοδέψει πολύ χρόνο (να ξενυχτήσει...) στα μαθήματα (στα πρότζεκτ, τις μακέτες, τις εργασίες) για να τα φέρει εις πέρας. Απ' την στιγμή που οργανωθεί και δουλέψει, τα μαθήματα θα περνιούνται και θα μπορεί να αντεπεξέλθει σε ολοένα και πιο απαιτητικά ζητήματα. Επίσης να προσέξει τις ομάδες, γιατί πολλές εργασίες, σχεδόν όλες είναι ομαδικές. Καλή τύχη.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Guest 237551]

Καλησπέρα! Προσωπικά έχω δώσει μέσω ημερήσιου ΓΕΛ αλλά ήμουν στην ίδια φάση με τον αδερφό σου, δεν είχα στο παρελθόν επαφή με το σχέδιο, ωστόσο είχα μεράκι και διάθεση, όπως το λες. Πιστεύω οτι αν ξεκινήσει το καλοκαίρι πριν την Δ' λυκείου του εσπερινού, θα είναι μια χαρά. Τα πρώτη έτη είναι εισαγωγικά, χωρίς πολύ φόρτο εργασίας οπότε δεν υπάρχει πρόβλημα. Η μεγάλη δυσκολία είναι από το 3ο έτος και έπειτα, αλλά και πάλι δεν τίθεται θέμα του αν θα μπορέσει να περνά μαθήματα, όσο το οτι πρέπει να ξοδέψει πολύ χρόνο (να ξενυχτήσει...) στα μαθήματα (στα πρότζεκτ, τις μακέτες, τις εργασίες) για να τα φέρει εις πέρας. Απ' την στιγμή που οργανωθεί και δουλέψει, τα μαθήματα θα περνιούνται και θα μπορεί να αντεπεξέλθει σε ολοένα και πιο απαιτητικά ζητήματα. Επίσης να προσέξει τις ομάδες, γιατί πολλές εργασίες, σχεδόν όλες είναι ομαδικές. Καλή τύχη.

Σ'ευχαριστώ πολύ που μπήκες στον κόπο να απαντήσεις. Ήσουν κατατοπιστικότατος και όπως βλέπω στο προφίλ σου, είσαι ηλικιακά κοντά με τον αδερφό μου (είναι 35 αυτός) και 30 (σχεδόν) εγώ.

Κοντεύεις να το τελειώσεις το Τμήμα ή έχεις ακόμα?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Παναγιώτης_Σ]

Σ'ευχαριστώ πολύ που μπήκες στον κόπο να απαντήσεις. Ήσουν κατατοπιστικότατος και όπως βλέπω στο προφίλ σου, είσαι ηλικιακά κοντά με τον αδερφό μου (είναι 35 αυτός) και 30 (σχεδόν) εγώ.

Κοντεύεις να το τελειώσεις το Τμήμα ή έχεις ακόμα?

Εγώ πέρασα το 2012 και αποφοίτησα τον Νοέμβριο του 2017, πριν λίγους μήνες. Είναι υπέροχη η σχολή, πολύ ενδιαφέρουσα αλλά έχει όπως σου είπα πολλή δουλειά. Πολλές εργασίες με πολλά ζητούμενα. Όμως, αν αυτά που ζητούνται προλάβεις να τα κάνεις στην ώρα τους και όπως πρέπει, τα μαθήματα περνιούνται, γι' αυτό σου είπα οτι η δυσκολία είναι συγκεκριμένης φύσης Δεν πρόκειται δηλαδή να δίνει μαθήματα και να κόβεται, σε ελάχιστα μαθήματα υπάρχει η περίπτωση να κοπεί κανείς (Μαθηματικά, Ιστορία, Στατική κτλ) που είναι ελάχιστα μαθήματα και φυσικά στην περίπτωση που προετοιμαστεί καλά, ούτε αυτά δεν αποτελούν πρόβλημα. Εγώ είχα τέτοιο θέμα να φανταστείς με 2 μαθήματα, τα οποία έδωσα από 3 φορές. Όλα τα άλλα περάστηκαν μια χαρά, αν και με πολλή δουλειά και πολλές φορές ξενύχτια, ειδικά σε εξεταστικές. Είμαι 33 στα 34, ναι, πέρασα στα 28.

Η ηλικία μιας και το λες, μου αρέσει να το συζητάω, είναι ΥΠΕΡ του φοιτητή και όχι κατά. Θα το λέω ξανά και ξανά. Μπορεί ο χρόνος να είναι λιγότερος στα 35 (αν χρειάζεται να εργάζεται) αλλά σίγουρα βρίσκεται σε μια κατάσταση άλλη, ωριμότητας, που ξέρει τι θέλει, έχει δει περισσότερα πράγματα στην ζωή του, κρίνει καλύτερα και φυσικά αν συνειδητοποιήσει οτι δεν του αρέσει το επάγγελμα μας (δύσκολο να μην του αρέσει) μπορεί να αλλάξει κλάδο χωρίς πιέσεις, ξέροντας τι θέλει.

Σ'ευχαριστώ πολύ που μπήκες στον κόπο να απαντήσεις. Ήσουν κατατοπιστικότατος και όπως βλέπω στο προφίλ σου, είσαι ηλικιακά κοντά με τον αδερφό μου (είναι 35 αυτός) και 30 (σχεδόν) εγώ.

Κοντεύεις να το τελειώσεις το Τμήμα ή έχεις ακόμα?

Α επίσης, γιατί ξέχασα, εγώ δεν πέρασα με πανελλήνιες τελικά στην αρχιτεκτονική, αλλά έδωσα 2 φορές Πανελλήνιες με σχέδιο (2002, 2010) και σε ο,τι αφορά το σχέδιο, ισχύουν αυτά που σου ανέφερα για την χρονική περίοδο που χρειάζεται για να μαθευτεί και να πάνε όλα καλά. Λογική κι υπομονή θέλει το σχέδιο και όλα γίνονται, δεν είναι τίποτε.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Guest 237551]

Εγώ πέρασα το 2012 και αποφοίτησα τον Νοέμβριο του 2017, πριν λίγους μήνες. Είναι υπέροχη η σχολή, πολύ ενδιαφέρουσα αλλά έχει όπως σου είπα πολλή δουλειά. Πολλές εργασίες με πολλά ζητούμενα. Όμως, αν αυτά που ζητούνται προλάβεις να τα κάνεις στην ώρα τους και όπως πρέπει, τα μαθήματα περνιούνται, γι' αυτό σου είπα οτι η δυσκολία είναι συγκεκριμένης φύσης Δεν πρόκειται δηλαδή να δίνει μαθήματα και να κόβεται, σε ελάχιστα μαθήματα υπάρχει η περίπτωση να κοπεί κανείς (Μαθηματικά, Ιστορία, Στατική κτλ) που είναι ελάχιστα μαθήματα και φυσικά στην περίπτωση που προετοιμαστεί καλά, ούτε αυτά δεν αποτελούν πρόβλημα. Εγώ είχα τέτοιο θέμα να φανταστείς με 2 μαθήματα, τα οποία έδωσα από 3 φορές. Όλα τα άλλα περάστηκαν μια χαρά, αν και με πολλή δουλειά και πολλές φορές ξενύχτια, ειδικά σε εξεταστικές. Είμαι 33 στα 34, ναι, πέρασα στα 28.

Η ηλικία μιας και το λες, μου αρέσει να το συζητάω, είναι ΥΠΕΡ του φοιτητή και όχι κατά. Θα το λέω ξανά και ξανά. Μπορεί ο χρόνος να είναι λιγότερος στα 35 (αν χρειάζεται να εργάζεται) αλλά σίγουρα βρίσκεται σε μια κατάσταση άλλη, ωριμότητας, που ξέρει τι θέλει, έχει δει περισσότερα πράγματα στην ζωή του, κρίνει καλύτερα και φυσικά αν συνειδητοποιήσει οτι δεν του αρέσει το επάγγελμα μας (δύσκολο να μην του αρέσει) μπορεί να αλλάξει κλάδο χωρίς πιέσεις, ξέροντας τι θέλει.



Α επίσης, γιατί ξέχασα, εγώ δεν πέρασα με πανελλήνιες τελικά στην αρχιτεκτονική, αλλά έδωσα 2 φορές Πανελλήνιες με σχέδιο (2002, 2010) και σε ο,τι αφορά το σχέδιο, ισχύουν αυτά που σου ανέφερα για την χρονική περίοδο που χρειάζεται για να μαθευτεί και να πάνε όλα καλά. Λογική κι υπομονή θέλει το σχέδιο και όλα γίνονται, δεν είναι τίποτε.

Πολύ ενδιαφέρουσες πληροφορίες για τους ενδιαφερόμενους Παναγιώτη. Θα συμφωνήσω απόλυτα στο ότι, σε αυτές τις ηλικίες, έχεις την στοιχειώδη (έστω) ωριμότητα να αποφασίσεις και να επιλέξεις εσύ, το τι θα σπουδάσεις και να παλέψεις για να πετύχεις τον στόχο σου. Επίσης, προσωπικά πιστεύω, πως οι όποιες υποχρεώσεις (βλέπε δουλειά, οικογένεια ή οτιδήποτε άλλο), έχει ο καθένας, είναι ένα έξτρα κίνητρο προς την επιτυχία.

Απ'ότι διάβασα σε κάποιο άλλο σου μήνυμα, τελείωσες το Τμήμα της Γεωλογίας και εν συνεχεία έδωσες κατατακτήριες για το Τμήμα της Αρχιτεκτονικής. Έκανες την καλύτερη επιλογή.

Με το σχέδιο και την βαθμολόγηση τι ισχύει? Θα πρέπει κάποιος να πιάσει τουλάχιστον τη βάση για να μπορεί να ελπίζει ή δεν παίζει κάποιο ρόλο, εάν "πιάνει" τα μόρια της Σχολής απ'τα άλλα μαθήματα? Έχω και κάποιες άλλες απορίες σχετικά με το ποια ομάδα προσανατολισμού (εάν το λέω σωστά) θα πρέπει να επιλέξει πλέον ο αδερφός μου στο Εσπερινό, αλλά δεν ξέρω αν μπορείς να με βοηθήσεις σε αυτό.

Προσωπικά είχα δώσει από θετική πριν από αρκετά χρόνια και πλέον διαβάζω ότι έχει αλλάξει το σύστημα και έχω χάσει επαφή.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Παναγιώτης_Σ]

Πολύ ενδιαφέρουσες πληροφορίες για τους ενδιαφερόμενους Παναγιώτη. Θα συμφωνήσω απόλυτα στο ότι, σε αυτές τις ηλικίες, έχεις την στοιχειώδη (έστω) ωριμότητα να αποφασίσεις και να επιλέξεις εσύ, το τι θα σπουδάσεις και να παλέψεις για να πετύχεις τον στόχο σου. Επίσης, προσωπικά πιστεύω, πως οι όποιες υποχρεώσεις (βλέπε δουλειά, οικογένεια ή οτιδήποτε άλλο), έχει ο καθένας, είναι ένα έξτρα κίνητρο προς την επιτυχία.

Απ'ότι διάβασα σε κάποιο άλλο σου μήνυμα, τελείωσες το Τμήμα της Γεωλογίας και εν συνεχεία έδωσες κατατακτήριες για το Τμήμα της Αρχιτεκτονικής. Έκανες την καλύτερη επιλογή.

Γεια σου Χρήστο! Πράγματι σπούδασα Γεωλογία (τι εμπειρία και αυτή...). Έτσι νομίζω και γω. Θα δείξει! Κάνω ένα μεταπτυχιακό που τα συνδυάζει όσο καλύτερα θα μπορούσαν να συνδυαστούν. Έπειτα βλέπουμε.

Με το σχέδιο και την βαθμολόγηση τι ισχύει? Θα πρέπει κάποιος να πιάσει τουλάχιστον τη βάση για να μπορεί να ελπίζει ή δεν παίζει κάποιο ρόλο, εάν "πιάνει" τα μόρια της Σχολής απ'τα άλλα μαθήματα? Έχω και κάποιες άλλες απορίες σχετικά με το ποια ομάδα προσανατολισμού (εάν το λέω σωστά) θα πρέπει να επιλέξει πλέον ο αδερφός μου στο Εσπερινό, αλλά δεν ξέρω αν μπορείς να με βοηθήσεις σε αυτό.

Με το σχέδιο ισχύουν απλά πράγματα. Αν γράψεις 10 και πάνω σε καθένα από τα δυο σχέδια (αν απαιτούνται 2, ελεύθερο και γραμμικό, όπως στην αρχιτεκτονική), τα μόρια του σχεδίου προστίθενται στα υπόλοιπα μόρια. Αν γράψεις κάτω από 10 σε οποιοδήποτε σχέδιο (γραμμικό ή ελεύθερο) τότε δεν μπορείς να περάσεις, όσα μόρια και αν έχεις στα άλλα. Δεν είναι δύσκολο όμως να πιάσει κανείς ένα 10. Αρκεί να προετοιμαστεί καλά τουλάχιστον ένα χρόνο (Οκτώβριο με Μάιο). Εγώ βάζω και το καλοκαίρι μέσα (Ιούνιο ή Ιούλιο με Μάιο) για καλύτερα αποτελέσματα. Για τις ομάδες προσανατολισμού δεν γνωρίζω να σου πω. Έγραψες σε άλλη δημοσίευση οτι μένετε μόνιμα στην Πάτρα, οπότε μπορείς να δεις στα τμήματα της Πάτρας τι υπάρχει σε τμήματα, ποια τον ενδιαφέρουν πέρα από την Αρχιτεκτονική και φυσικά ποια έχουν υποχρεωτικές παρακολουθήσεις. Στους οδηγούς σπουδών αναφέρονται τα μαθήματα ανά εξάμηνο και επίσης οι ώρες ανά βδομάδα σε θεωρία, ασκήσεις και εργαστήρια. Τα εργαστήρια (και οι ασκήσεις πολύ πιθανόν) είναι υποχρεωτικές, χωρίς να είναι απολύτως σίγουρο. Πρέπει να το ψάξεις λίγο. Και ΤΕΙ θα τον ενδιέφερε; Αν και δεν γνωρίζω από Πάτρα, υπάρχουν πολλές επιλογές και σε ΑΕΙ και σε ΤΕΙ.

Προσωπικά είχα δώσει από θετική πριν από αρκετά χρόνια και πλέον διαβάζω ότι έχει αλλάξει το σύστημα και έχω χάσει επαφή.

Μια απ' τα ίδια! Και γω από θετική έδωσα και μάλιστα πρώτη φορά το 2002, οπότε δεν γνωρίζω από το νέο σύστημα.

Αν μάθω κάτι παραπάνω που μπορεί να σε βοηθά, θα σου πω.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Guest 237551]

Με το σχέδιο ισχύουν απλά πράγματα. Αν γράψεις 10 και πάνω σε καθένα από τα δυο σχέδια (αν απαιτούνται 2, ελεύθερο και γραμμικό, όπως στην αρχιτεκτονική), τα μόρια του σχεδίου προστίθενται στα υπόλοιπα μόρια. Αν γράψεις κάτω από 10 σε οποιοδήποτε σχέδιο (γραμμικό ή ελεύθερο) τότε δεν μπορείς να περάσεις, όσα μόρια και αν έχεις στα άλλα. Δεν είναι δύσκολο όμως να πιάσει κανείς ένα 10. Αρκεί να προετοιμαστεί καλά τουλάχιστον ένα χρόνο (Οκτώβριο με Μάιο). Εγώ βάζω και το καλοκαίρι μέσα (Ιούνιο ή Ιούλιο με Μάιο) για καλύτερα αποτελέσματα. Για τις ομάδες προσανατολισμού δεν γνωρίζω να σου πω. Έγραψες σε άλλη δημοσίευση οτι μένετε μόνιμα στην Πάτρα, οπότε μπορείς να δεις στα τμήματα της Πάτρας τι υπάρχει σε τμήματα, ποια τον ενδιαφέρουν πέρα από την Αρχιτεκτονική και φυσικά ποια έχουν υποχρεωτικές παρακολουθήσεις. Στους οδηγούς σπουδών αναφέρονται τα μαθήματα ανά εξάμηνο και επίσης οι ώρες ανά βδομάδα σε θεωρία, ασκήσεις και εργαστήρια. Τα εργαστήρια (και οι ασκήσεις πολύ πιθανόν) είναι υποχρεωτικές, χωρίς να είναι απολύτως σίγουρο. Πρέπει να το ψάξεις λίγο. Και ΤΕΙ θα τον ενδιέφερε; Αν και δεν γνωρίζω από Πάτρα, υπάρχουν πολλές επιλογές και σε ΑΕΙ και σε ΤΕΙ.

Και εγώ θεωρώ ότι η βάση του 10 έστω, είναι ένας ρεαλιστικός στόχος εάν ξεκινήσει σχέδιο απ'του χρόνου και μέχρι να δώσει. Και γράφω "ρεαλιστικός στόχος", καθώς ο αδερφός μου θα δώσει από Εσπερινό όπως έχω ξανά γράψει, όπου εκεί καλώς ή κακώς τα πράγματα είναι πιο εύκολα σε σχέση με τις βάσεις. Εν τω μεταξύ παρατηρούσα τις προάλλες, ότι από εσπερινό στις πανελλήνιες του 2017, έμειναν κενές οι θέσεις στα Τμήματα των: Ιωαννίνων, Βόλου, Ξάνθης, ενώ στο Τμήμα των Χανίων πέρασε ένας (δίνει από 1 θέση για το κάθε Τμήμα) με 4.266 μόρια (LOL).

ΤΕΙ δεν τον ενδιαφέρουν απ'όσο ξέρω, καθώς όπως έγραψα και πριν, από εσπερινό είναι πολύ ρεαλιστικός στόχος, ένα οποιοδήποτε ΑΕΙ.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[elef]

Ωχ Nanou, δεν έχει δουλεία κορίτσι μου!
Αλήθεια, δεν θα σε βάλουμε στις φυτείες εσένα. 'Οχι ακόμα.



Χμμ, σοβαρά τώρα.
'Ηθελα πάρα πολύ να σπουδάσω Αρχιτεκτονική (ελπίζω πως όσοι κάνετε σχέδιο γι' αυτό το σκοπό το καταλαβαίνετε) και να 'μαι, μετά από διάφορες ιστορίες, στην Αρχιτεκτονική Κρήτης. Είναι απλά υπέροχα. Υπέροχαααα! (τώρα θα 'ρθει ο Anarki να με μαζέψει )
'Οσον αφορά τα μαθήματα, (στο πρώτο εξάμηνο) τα κύρια είναι τρία:

Εικαστικά
Σαν το ελεύθερο σχέδιο, με περισσότερους πειραματισμούς στα υλικά -όπως λέμε, πάρε αυτό το κάρβουνο και κάνε ό,τι θέλεις- καθώς και στα θέματα. Δεν υπάρχει απαραίτητα 'στημένο' θέμα, μέχρι τώρα μας αφήνουν για 3-4 ώρες στη σχολή να επιλέγουμε εμείς οτιδήποτε θα θέλαμε να απεικονίσουμε.

Οικοδομική
Χμ, εδώ μαθαίνουμε το 'κατασκευαστικό' μέρος, είναι ουσιαστικά το μάθημα με τις πρακτικές λεπτομέρειες στην δημιουργία ενός κτιρίου.

Αρχιτεκτονικός Σχεδιασμός
Γραμμικό σχέδιο και μακέτες. (MΑΚΕΤΕΕΕΣ ) Μολύβι και πενάκια και παρουσιάσεις, και δικές σου λύσεις σε διάφορα projects (πχ, σχεδιάστε μια νέα λύση για τη στέγαση της σχολής στο τάδε σημείο).*

Εκτός από αυτά, υπάρχει η Εισαγωγή στην Αρχιτεκτονική Σκέψη (θυμίζει μάθημα σύνθεσης όλων των υπολοίπων), Ψηφιακά Συστήματα, Ιστορία και Θεωρία της Τέχνης/της Αρχιτεκτονικής...

Ακόμα και τα θεωρητικά μαθήματα μπορούν να είναι πολύ ενδιαφέροντα, με διαλέξεις, συμμετοχή φοιτητών, προβολές, video και λοιπά. (ωχ, παραφαίνομαι ενθουσιασμένη )

Η δουλειά είναι πραγματικά πολλή, σε κανονική λειτουργία της σχολής έχεις γύρω στη μια εργασία τη μέρα για παράδοση - εργασία, που σημαίνει ώρες δουλειάς στο σπίτι και στη βιβλιοθήκη, με φίλους ή χωρίς, με το πολυμηχάνημά σου και τον υπολογιστή σου να σ' αγαπάνε γιατί τους μιλάς καθημερινά. (ΤΥΠΩΝΕ ΗΛΙΘΙΟ ΓΙΑΤΙ ΘΑ ΣΕ ΦΑΩ)

Αυτά. Αν έχετε όρεξη, θα περάσετε όμορφα (κατά πάσα πιθανότητα θα το λέω αυτό και μετά το πρώτο εξάμηνο). Θα κουραστείτε, αλλά θα αξίζει τον κόπο. Αν ήδη βαρεθήκατε να το διαβάζετε, χμ, ή φταίει το τεράστιο post, ή ξανασκεφτείτε αν αυτό όλο είναι κάτι που θα θέλατε.


Αν θελήσετε οτιδήποτε σχετικό με τα πριν/μετά της σχολής, τα φροντιστήρια σχεδίου, το στις πόσες βολές χαλάει ένας ραπιδογράφος, ρωτήστε με εδώ ή με pm, ευχαρίστως θ' απαντήσω! :xixi:



*Υπάρχει μάλιστα ο φετινός Πανελλήνιος Φοιτητικός Αρχιτεκτονικός Διαγωνισμός, όπου καλείσαι να σχεδιάσεις νέους χώρους και κυλικείο για το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. https://www.arch.tuc.gr/news/201008_contest.pdf

Καλησπέρα, το πρόγραμμα σπουδών που περιγράφετε είναι συγκεκριμένου τμήματος (πόλης) αρχιτεκτονικής, ή είναι το ίδιο σε όλες;