[Θερινή προετοιμασία] Πανελλήνιες 2018

[xristianax]

καλημέρα παιδιά, όσον αφορά την έκθεση δουλεύετε κάποιο βοήθημα, διαβάζετε δοκίμια ή περιμένετε να ξανα αρχίσουν τα φροντιστήρια;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Alex_t]

καλημέρα παιδιά, όσον αφορά την έκθεση δουλεύετε κάποιο βοήθημα, διαβάζετε δοκίμια ή περιμένετε να ξανα αρχίσουν τα φροντιστήρια;

Εγώ δεν έχω κάνει τίποτα ακόμα στην έκθεση, αν δε βαριέμαι μπορεί να κάνω καμιά περίληψη από το βιβλίο των θεματικών κύκλων. Και ίσως διαβάσω και λίγη θεωρία. Αν δε βαριέμαι.

Spoiler

Θα βαριέμαι

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Unseen skygge]

Στο φροντ στην έκθεση κάθε φορά δουλεύουμε ένα κείμενο και ένα θέμα και κατηγορία ασκήσεων. Για το σπίτι περνούμε καμία άσκηση και περίληψη. Τα κείμενα που κάνουμε είναι από κάποιο βοήθημα δεν ξέρω ποιο ωστόσο τα σχεδιαγράμματα είναι της καθηγήτριας. Προσωπικά σε συμβουλεύω να μην ασχοληθείς τώρα παραπάνω με την έκθεση αν δεν σου έχουν βάλει πράγματα από το φροντιστήριο. Όχι επειδή την θεωρώ ασήμαντη Αλλά σκέψου ότι είναι το μάθημα που δύσκολα γράφεις κάτω από την βάση. Επίσης το να διαβάσεις δοκίμια έτσι στο άκυρο αν δεν θες πραγματικά να τα διαβάσεις δεν νομίζω να αποδώσει ιδιαίτερα. Τελος πάντα να θυμάσαι ότι αυτά που διαβάζεις τα διαβάζεις για να πάρεις ιδέες και να βοηθηθείς και όχι να τα αποστηθίζεις όπως έκανε μια κοπελιά φέτος που η έκθεση της ήταν αντιγραφή από ένα άρθρο ενός γιατρού.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Giovanni_]

Αυτό ήταν μούφα ρε συ

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[odytheology]

Στο φροντ στην έκθεση κάθε φορά δουλεύουμε ένα κείμενο και ένα θέμα και κατηγορία ασκήσεων. Για το σπίτι περνούμε καμία άσκηση και περίληψη. Τα κείμενα που κάνουμε είναι από κάποιο βοήθημα δεν ξέρω ποιο ωστόσο τα σχεδιαγράμματα είναι της καθηγήτριας. Προσωπικά σε συμβουλεύω να μην ασχοληθείς τώρα παραπάνω με την έκθεση αν δεν σου έχουν βάλει πράγματα από το φροντιστήριο. Όχι επειδή την θεωρώ ασήμαντη Αλλά σκέψου ότι είναι το μάθημα που δύσκολα γράφεις κάτω από την βάση. Επίσης το να διαβάσεις δοκίμια έτσι στο άκυρο αν δεν θες πραγματικά να τα διαβάσεις δεν νομίζω να αποδώσει ιδιαίτερα. Τελος πάντα να θυμάσαι ότι αυτά που διαβάζεις τα διαβάζεις για να πάρεις ιδέες και να βοηθηθείς και όχι να τα αποστηθίζεις όπως έκανε μια κοπελιά φέτος που η έκθεση της ήταν αντιγραφή από ένα άρθρο ενός γιατρού.

η εκθεση μπορει να σε βοηθησει παρα πολυ και μπορει να σε χαντακωσει παρα πολυ οποτε υπαρχει πιθανοτητα να γραψεις κατω απο την βαση. να την προσεχετε βασικα γιατι οπως σου ειπα παραπανω μπορει να χαντακωσει. στην χρονια μου ηξερα παιδια που δεν εγραψαν καλα εκθεση και δεν περασαν εκει που ηθελαν την στιγμη που οι υπολοιποι βαθμοι τους ηταν μια χαρα

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Unseen skygge]

Μπορώ να δεχτώ το ότι η έκθεση μπορεί να χαντακωσει κάποιον που θέλει ιατρική πχ Αλλά δεν μπορώ να δεχτώ ότι μπορεί να χαντακωσει κάποιον που θέλει σχολή των 15000 μορίων. Καταρχάς από περίληψη σ-λ και έκθεση αν δεν πιάσει κάποιος την βαση εε τότε τι να πω.. Είναι στοιχειώδη πράγματα δηλαδή αν δεν μπορεί να κατανοήσει ενα κείμενο να εκφράσει και να τεκμηριώσει μια άποψη που είναι δική του είτε τους σχεδιαγράμματτος κάνεις τότε μήπως όντως δεν αξίζει καλό βαθμό στην έκθεση;οκ δεν λεω σίγουρα δεν είναι κακό κάποιος να γράψει με πολύ διάβασμα αλλα αν από μόνος του δεν μπορεί να κάνει κάποια βασικά πράγματα τότε.. Τέλος πάντων άποψή μου είναι αυτό όποτε σαφώς και δεν αποτελεί κανόνα

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Giovanni_]

κοίτα η εξάσκηση μπορεί να στείλει έναν μαθητή από το 13 στο 17 στην έκθεση.800 μόρια είναι αυτά ουκ ολίγα

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[odytheology]

Μπορώ να δεχτώ το ότι η έκθεση μπορεί να χαντακωσει κάποιον που θέλει ιατρική πχ Αλλά δεν μπορώ να δεχτώ ότι μπορεί να χαντακωσει κάποιον που θέλει σχολή των 15000 μορίων. Καταρχάς από περίληψη σ-λ και έκθεση αν δεν πιάσει κάποιος την βαση εε τότε τι να πω.. Είναι στοιχειώδη πράγματα δηλαδή αν δεν μπορεί να κατανοήσει ενα κείμενο να εκφράσει και να τεκμηριώσει μια άποψη που είναι δική του είτε τους σχεδιαγράμματτος κάνεις τότε μήπως όντως δεν αξίζει καλό βαθμό στην έκθεση;οκ δεν λεω σίγουρα δεν είναι κακό κάποιος να γράψει με πολύ διάβασμα αλλα αν από μόνος του δεν μπορεί να κάνει κάποια βασικά πράγματα τότε.. Τέλος πάντων άποψή μου είναι αυτό όποτε σαφώς και δεν αποτελεί κανόνα

δεν ειναι απαραιτητα αυτο ακριβως που κοβει μοναδες. ειναι στο θεμα να εχεις καλο λογο ωστε να εντυπωσιασεις τον εξεταστη απο οσο καταλαβα αναμεσα σε τοσα ατομα. αλλα ειναι και πανω στον ιδιο τον εξεταστη. η υποκειμενικοτητα αυτου του μαθηματος ειναι μεγαλη. απο την αλλη σιγουρα καποιος μπορει να εξασφαλισει την βαση με τις ασκησεις συνωνυμα αντωνυμα.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[xristianax]

Καλημέρα παιδία, σήμερα αρχίζει η δική μου προετοιμασία. Δύσκολη χρονιά αλλά ελπίζω να τα καταφέρουμε. Καλό κουράγιο σε όσους αρχίζουν προετοιμασία και έχουν να αντιμετωπίσουν την δύσκολη Γ' Λυκείου! Καλή επιτυχία να έχουμε όλοι!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Deutsch... Lover]

Καλημέρα παιδία, σήμερα αρχίζει η δική μου προετοιμασία. Δύσκολη χρονιά αλλά ελπίζω να τα καταφέρουμε. Καλό κουράγιο σε όσους αρχίζουν προετοιμασία και έχουν να αντιμετωπίσουν την δύσκολη Γ' Λυκείου! Καλή επιτυχία να έχουμε όλοι!

Καλή αρχή, Χριστίνα!
Καλή επιτυχία και δύναμη!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[xristianax]

Καλή αρχή, Χριστίνα!
Καλή επιτυχία και δύναμη!

Σε ευχαριστώ πολύ !

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[American Economist]

Εγω ξεκιναω 4 του μηνα.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[PanosGR]

Εγω ξεκιναω 4 του μηνα.

Καλή αρχή!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Alex_t]

Αχ και εγώ 4 ξεκινάω. Και ενώ από τη μία θέλω να ξεκινήσω (η περίοδος των πανελληνίων ξεκινά και επίσημα, διαβάζουμε για να μπούμε πανεπιστήμιο και να σπουδάσουμε κάτι που αγαπάμε, να αποκτήσουμε ανεξαρτησία κλπ κλπ), από την άλλη ανησυχώ μόνο και που σκέφτομαι το διάβασμα του χειμώνα

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Deutsch... Lover]

Αλέξανδρε,
αρχικά καλή αρχή να έχεις!
Το διάβασμα τον χειμώνα είναι μια χαρά. Εγώ 2 φορές μέσα στη χρονιά έφτασα βέβαια στο ''αμήν΄'':
1. Μετά τις διακοπές των χριστουγέννων ( εμάς παρα ήταν πολλές οι μέρες λόγω χιονιών) εκεί γύρω στις αρχές Φλεβάρη
2. Μετά τις διακοπές του Πάσχα.

Θέλει εννοείται διάβασμα κάθε μέρα αλλά όχι υπερβολλές. Εγώ έφευγα από το σπίτι μου το πρωί για το σχολείο, είχα καπάκι φροντιστήριο και τις μέρες που μετά το φροντιστήριο δεν είχα γερμανικά, επέστρεφα σπίτι 7. Έτρωγα, ξεκουραζόμουν συνολικά γύρω στη μισή ώρα και ξεκινούσα. Διάβαζα 7.30-11 ή βαριά 8-12.
Τα Σαββατοκύριακα και τις αργίες βέβαια διάβαζα και έκανα επαναλήψεις. Ακόμα και αν κάτι δεν προλάβαινα να κάνω μέσα στη βδομάδα το έκανα το ΣΚ. Αλλά το ΣΚ, όταν λέμε διάβασμα εννοούμε διάβασμα.
Ιδανικό για εμένα ήταν να σηκώνομαι στις 9 ( και ύπνο δεν χάνεις ) να παίρνω πρωινό, να φτιάχνω τον καφέ μου και 9.30 να ξεκινάω το διάβασμα μέχρι τις 12-12.30. Μετά ή πήγαινα μια βόλτα στο κέντρο, ή χάζευα στο ίντερνετ και αφού έτρωγα για μεσημέρι, ξεκουραζόμουν μέχρι τις 3.30. Ξεκινούσα διάβασμα μέχρι τις 6.30-7, έκανα κάτι άλλο και αν είχα όρεξη, διάβαζα και 9.30-11 το βράδυ. Συνήθως το Σάββατο γιατί τη κυριακή σταματούσα 7 για να κάνω μπάνιο, να φαω, να ετοιμάσω τσάντα και να κοιμηθώ πιο νωρίς.

Ναι. Μετά τα Χριστούγεννα θα πάθεις black out. ΄Θα έχεις ήδη πολλούς μήνες πίσω σου: Ιούνιος, Ιούλιος, Αύγουστος, Σεπτέμβρης, Οκτ, Νοε. Δεκ. σύνολο δηλαδή 7 (!) και θα έχεις μπροστά σου: Ιανουαρ, Φλεβ, Μάρτ, Απριλ, Μαιος σύνολο 5 (!) . Και θα είσαι σε φάση: ΠΩΣ ΘΑ ΑΝΤΕΞΩ ΑΛΛΟΥΣ 5 ΜΗΝΕΣ ΘΕΕ ΜΟΥ; ΕΧΩ ΚΟΥΡΑΣΤΕΙ ΗΔΗ! ΕΧΟΥΝ ΠΕΡΑΣΕΙ ΗΔΗ 7 ΜΗΝΕΣ! ΔΕΝ ΜΠΟΡΩ ΑΛΛΟ! ΘΕΛΩ ΝΑ ΚΟΙΜΑΜΑΙ ΓΙΑ ΠΑΝΤΑ! ΘΕΛΩ ΝΑ ΚΟΙΤΑΩ ΤΟΝ ΤΟΙΧΟ ΚΑΙ ΝΑ ΜΗ ΚΑΝΩ ΤΙΠΟΤΑ ΑΛΛΟ.
Αλλα προσπάθησε να μη τα βάλεις κάτω. Είναι σημαντική περίοδος καθώς έχεις τελειώσει ένα μέρος της ύλης. Η φάση αυτή, εμένα μου κράτησε γύρω στη 1.5 βδομάδα. Έκλαιγα κάθε βράδυ, με το ζόρι πήγαινα φροντιστήριο κλπ. Μετά ήμουν ξανά εντάξει.

Μετά το Πάσχα, επίσης με έπιασε ξανά αυτό. Ανυπομονούσα, έβλεπα το τέλος να έρχεται μα δεν είχα καθόλου δυνάμεις. Έρεπε να γίνουν επαναλήψεις κλπ κλπ.
Ώσπου μια μέρα, ξεκίνησα να βγάζω πλάνο επαναλήψεων. Σκέψου ότι εκείνη τη περίοδο θα αρχίσεις να μη πηγαίνεις τόσες μέρες σχολείο, θα έχει περάσει ή θα περιμένει ακόμα η εκδρομή σου.


Μη μπεις τελείως δυναμικά. Μη διαβάζεις 8-9 ώρες κάθε μέρα από τώρα. Θα τα παίξεις. Με μέτρο. Ποιοτικό διάβασμα.

Όλα θα πάνε καλά!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Alex_t]

Αλέξανδρε,
αρχικά καλή αρχή να έχεις!
Το διάβασμα τον χειμώνα είναι μια χαρά. Εγώ 2 φορές μέσα στη χρονιά έφτασα βέβαια στο ''αμήν΄'':
1. Μετά τις διακοπές των χριστουγέννων ( εμάς παρα ήταν πολλές οι μέρες λόγω χιονιών) εκεί γύρω στις αρχές Φλεβάρη
2. Μετά τις διακοπές του Πάσχα.

Θέλει εννοείται διάβασμα κάθε μέρα αλλά όχι υπερβολλές. Εγώ έφευγα από το σπίτι μου το πρωί για το σχολείο, είχα καπάκι φροντιστήριο και τις μέρες που μετά το φροντιστήριο δεν είχα γερμανικά, επέστρεφα σπίτι 7. Έτρωγα, ξεκουραζόμουν συνολικά γύρω στη μισή ώρα και ξεκινούσα. Διάβαζα 7.30-11 ή βαριά 8-12.
Τα Σαββατοκύριακα και τις αργίες βέβαια διάβαζα και έκανα επαναλήψεις. Ακόμα και αν κάτι δεν προλάβαινα να κάνω μέσα στη βδομάδα το έκανα το ΣΚ. Αλλά το ΣΚ, όταν λέμε διάβασμα εννοούμε διάβασμα.
Ιδανικό για εμένα ήταν να σηκώνομαι στις 9 ( και ύπνο δεν χάνεις ) να παίρνω πρωινό, να φτιάχνω τον καφέ μου και 9.30 να ξεκινάω το διάβασμα μέχρι τις 12-12.30. Μετά ή πήγαινα μια βόλτα στο κέντρο, ή χάζευα στο ίντερνετ και αφού έτρωγα για μεσημέρι, ξεκουραζόμουν μέχρι τις 3.30. Ξεκινούσα διάβασμα μέχρι τις 6.30-7, έκανα κάτι άλλο και αν είχα όρεξη, διάβαζα και 9.30-11 το βράδυ. Συνήθως το Σάββατο γιατί τη κυριακή σταματούσα 7 για να κάνω μπάνιο, να φαω, να ετοιμάσω τσάντα και να κοιμηθώ πιο νωρίς.

Ναι. Μετά τα Χριστούγεννα θα πάθεις black out. ΄Θα έχεις ήδη πολλούς μήνες πίσω σου: Ιούνιος, Ιούλιος, Αύγουστος, Σεπτέμβρης, Οκτ, Νοε. Δεκ. σύνολο δηλαδή 7 (!) και θα έχεις μπροστά σου: Ιανουαρ, Φλεβ, Μάρτ, Απριλ, Μαιος σύνολο 5 (!) . Και θα είσαι σε φάση: ΠΩΣ ΘΑ ΑΝΤΕΞΩ ΑΛΛΟΥΣ 5 ΜΗΝΕΣ ΘΕΕ ΜΟΥ; ΕΧΩ ΚΟΥΡΑΣΤΕΙ ΗΔΗ! ΕΧΟΥΝ ΠΕΡΑΣΕΙ ΗΔΗ 7 ΜΗΝΕΣ! ΔΕΝ ΜΠΟΡΩ ΑΛΛΟ! ΘΕΛΩ ΝΑ ΚΟΙΜΑΜΑΙ ΓΙΑ ΠΑΝΤΑ! ΘΕΛΩ ΝΑ ΚΟΙΤΑΩ ΤΟΝ ΤΟΙΧΟ ΚΑΙ ΝΑ ΜΗ ΚΑΝΩ ΤΙΠΟΤΑ ΑΛΛΟ.
Αλλα προσπάθησε να μη τα βάλεις κάτω. Είναι σημαντική περίοδος καθώς έχεις τελειώσει ένα μέρος της ύλης. Η φάση αυτή, εμένα μου κράτησε γύρω στη 1.5 βδομάδα. Έκλαιγα κάθε βράδυ, με το ζόρι πήγαινα φροντιστήριο κλπ. Μετά ήμουν ξανά εντάξει.

Μετά το Πάσχα, επίσης με έπιασε ξανά αυτό. Ανυπομονούσα, έβλεπα το τέλος να έρχεται μα δεν είχα καθόλου δυνάμεις. Έρεπε να γίνουν επαναλήψεις κλπ κλπ.
Ώσπου μια μέρα, ξεκίνησα να βγάζω πλάνο επαναλήψεων. Σκέψου ότι εκείνη τη περίοδο θα αρχίσεις να μη πηγαίνεις τόσες μέρες σχολείο, θα έχει περάσει ή θα περιμένει ακόμα η εκδρομή σου.


Μη μπεις τελείως δυναμικά. Μη διαβάζεις 8-9 ώρες κάθε μέρα από τώρα. Θα τα παίξεις. Με μέτρο. Ποιοτικό διάβασμα.

Όλα θα πάνε καλά!

Ευχαριστώω
Χμμμ, κατάλαβα. Οι δύσκολες περίοδοι είναι μετά τις γιορτές δηλαδή. Πολύ χρήσιμες οι συμβουλές σου ντόιτς, ευχαριστώ πολύ

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Scandal]

Παιδάκια θέλω τη βοήθειά σας!
Μιας που για μένα "θερινή προετοιμασία για τις πανελλήνιες" είναι η μελέτη Άλγεβρας Α' Λυκείου (κι άρα το θεωρώ ως 5ο μάθημα που εξετάζομαι ), θα ήθελα να σας ρωτήσω ποια κεφάλαια του βιβλίου της Άλγεβρας Α' Λυκείου δεν χρειάζονται για τα Μαθηματικά Προσανατολισμού Γ' Λυκείου.
Χρησιμοποιώ το βοήθημα του Παπαδάκη. Εδώ, στις σελίδες 6 και 7 μπορείτε να δείτε τα κεφάλαια.

Ρωτάω γιατί απ' ότι θυμάμαι, δεν κάναμε Ακολουθίες, Αριθμητική και Γεωμετρική Πρόοδος κτλ στη Γ' Λυκείου. Κάνω λάθος;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Giovanni_]

Παιδάκια θέλω τη βοήθειά σας!
Μιας που για μένα "θερινή προετοιμασία για τις πανελλήνιες" είναι η μελέτη Άλγεβρας Α' Λυκείου (κι άρα το θεωρώ ως 5ο μάθημα που εξετάζομαι ), θα ήθελα να σας ρωτήσω ποια κεφάλαια του βιβλίου της Άλγεβρας Α' Λυκείου δεν χρειάζονται για τα Μαθηματικά Προσανατολισμού Γ' Λυκείου.
Χρησιμοποιώ το βοήθημα του Παπαδάκη. Εδώ, στις σελίδες 6 και 7 μπορείτε να δείτε τα κεφάλαια.

Ρωτάω γιατί απ' ότι θυμάμαι, δεν κάναμε Ακολουθίες, Αριθμητική και Γεωμετρική Πρόοδος κτλ στη Γ' Λυκείου. Κάνω λάθος;

Ακολουθίες και πρόοδοι αν και εδώ που φτάσαμε δεν θα μου φαινόταν περίεργο να πέσει κανά ερώτημα σε γ η δ θέμα και να λέει να αποδείξετε ότι οι ρίζες τις τάδε συνάρτησης είναι όροι αριθμητικής πρόοδου(απίθανο το θεωρώ) καλού κακού ρίξε μια ματιά να γνωρίζεις τα βασικά

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[harry akritas]

Παιδάκια θέλω τη βοήθειά σας!
Μιας που για μένα "θερινή προετοιμασία για τις πανελλήνιες" είναι η μελέτη Άλγεβρας Α' Λυκείου (κι άρα το θεωρώ ως 5ο μάθημα που εξετάζομαι ), θα ήθελα να σας ρωτήσω ποια κεφάλαια του βιβλίου της Άλγεβρας Α' Λυκείου δεν χρειάζονται για τα Μαθηματικά Προσανατολισμού Γ' Λυκείου.
Χρησιμοποιώ το βοήθημα του Παπαδάκη. Εδώ, στις σελίδες 6 και 7 μπορείτε να δείτε τα κεφάλαια.

Ρωτάω γιατί απ' ότι θυμάμαι, δεν κάναμε Ακολουθίες, Αριθμητική και Γεωμετρική Πρόοδος κτλ στη Γ' Λυκείου. Κάνω λάθος;

Πιθανότητες και πρόοδοι κατά πάσα πιθανότητα δεν θα χρειαστούν. Ωστόσο πρέπει να ξέρεις πχ τι είναι η ένωση ή η τομή από τα σύνολα για πεδία ορισμού κτλ. Τώρα για όλα τα υπόλοιπα, είναι απαραίτητα. Μπορείς να πας τρίτη λυκείου χωρίς να ξέρεις να λύνεις εξισώσεις και ανισώσεις και κάποια βασικά πράγματα από συναρτήσεις;
Η α λυκείου είναι κάτι σαν στοιχειώδη μαθηματικά. Δεν είναι τόσο θέμα "διαφορετικής ύλης", αλλά είναι η βάση, τα πιο βασικά και στοιχειώδη πράγματα, που στη γ θεωρούνται αυτονόητα.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Scandal]

Δε διαφωνώ παιδιά, βασικά για να τα θυμηθώ τα διαβάζω ώστε να μπω σωστά στην ύλη της Γ' Λυκείου.
Το καλό είναι ότι λύνοντας ασκήσεις Άλγεβρας Α' Λυκείου (που είχα 10 χρόνια να ασχοληθώ), που και για κάθε κεφάλαιο έχει ειδικευμένες ασκήσεις διαφόρων δυσκολιών, θα βοηθηθώ στο να λύσω ασκήσεις Γ' Λυκείου.
Δεν είναι ας πούμε ότι δεν ξέρω να λύσω μια δευτεροβάθμια εξίσωση ή ότι δεν ξέρω ταυτότητες (δλδ παπαγαλία τους τύπους) και γραφικές παραστάσεις, απλά χρειάζεται να λύσω ασκήσεις για να τα κατανοήσω καλύτερα. Γι' αυτό επέλεξα να βασιστώ σε ένα βοήθημα (= που έχει και πολλές ασκήσεις για λύση), αντί να πάρω το σχολικό βιβλίο της Άλγεβρας.

Καλά θυμόμουν ότι δεν κάναμε προόδους και ακολουθίες στη Γ' Λυκείου (δλδ δεν πέφτανε σχετικά θέματα), αλλά ναι, αυτοί που βάζουν τα θέματα έχουν το ελεύθερο να βάλουν ό,τι θέλουν εφόσον υπάρχει στη διδακτέα ύλη κι αυτό.

Ευχαριστώ!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.