Όταν μπαίνεις σε ένα forum και ζητάς την βοήθεια τους ή την γνώμη τους είναι προφανές ότι θα λάβεις απόψεις βασισμένες μόνο σε όσα έχεις αναφέρει, είτε ανταποκρίνονται πλήρως στην πραγματικότητα είτε όχι, σε προηγούμενες ανάλογες περιπτώσεις ή την προσωπική τους εκτίμηση.
Ευθύνη της κατάστασης έχουν και οι δυό πλευρές αλλά και οι ίδιοι οι γονείς σου μιας κι από το τελευταίο σου μήνυμα φαίνεται ήταν γνώστες της κατάστασης σου. Η μεγαλύτερη όμως είναι αποκλειστικά δική σου.
Το φροντιστήριο γιατί αφενός δεν έκανε σωστά την δουλειά του κι αφετέρου γιατί μεροληπτούσε -όπως ισχυρίζεσαι- υπερ των "καλών" μαθητών.
Εσύ ενδεχομένως να μην είχες επιλογές ως προς το φροντιστήριο στο οποίο θα πήγαινες αλλά μπορούσες κάλλιστα να διακόψεις τα μαθήματα. Κάτι που δεν αποδίδει δεν το συνεχίζουμε. Με τα λεφτά που έδινες τζάμπα εκεί θα μπορούσες να κάνεις ιδιαίτερα με κάποιον καθηγητή, σίγουρα όλο και κάποιοι θα υπήρχαν. Ακόμη κι οι σχολικοί. Ακόμη κι αν χρειαζόταν να περιορίσεις τα μαθήματα ή/και ώρες. Ή αλλιώς να πήγαινες σε άλλο φροντιστήριο, αν νομίζεις ότι αυτό έφταιγε, κι ας χρειαζόταν να έδινες κάτι παραπάνω σε χρόνο και χρήμα. Προφανώς το να δώσεις περισσότερα από το να δώσεις τα ίδια απλόχερα δίχως αποτέλεσμα είναι σαφώς προτιμότερο. Σε αυτό προφανώς φταίνε κι οι γονείς σου.
Η όλη προετοιμασία των υπερεκτιμημένων -όπως ελπίζω να διαπιστώσεις στην πορεία- πανελληνίων βασίζεται κυρίως σε εσένα, στον τρόπο διαχείρισης της και στα βοηθήματα σου. Για τα πιάσεις ένα αξιοπρεπή σύνολο μορίων δε χρειάζεσαι τίποτα παραπάνω. Το πόσο μεγάλο ή μικρό είναι αυτό είναι ανάλογο του χρόνου που θα αφιερώσεις.
Η ύπαρξη των καθηγητών στο πρόγραμμα σου είναι χρήσιμη σε μαθήματα ή καταστάσεις όπου είναι και αναγκαία.
Π.χ στην διόρθωση εκθέσεων, στην διόρθωση και προετοιμασία επαναληπτικών διαγωνισμάτων και στην επεξήγηση δυσνόητων εννοιών. Πράγματα τα οποία δεν απαιτούν έναν καθηγητή μπάστακα μέσα στο σπίτι σου(ή αλλού) μέρα-νύχτα.
Ακόμη και ο σχολικός καθηγητής μπορεί να βοηθήσει σε μεγάλο βαθμό σε αυτό. Απλά ΖΗ-ΤΗ-ΣΕ το.
Είναι κατανοητό ότι όλοι "πάνε με το ρεύμα τις εποχής" αλλά όταν όπως λες δεν έχεις άλλη επιλογή οφείλεις να συλλογιστείς λίγο και να βρεις πιο "έξυπνες" ή αποδοτικές λύσεις.
Το βασικό στις πανελλήνιες είναι τα βοηθήματα. Τα σχολικά βιβλία δεν ανταποκρίνονται σε καμία περίπτωση στα ζητόυμενα των πανελληνίων αλλά τα βοηθήματα είναι "χρυσός". Υπάρχουν πολλά αξιόλογα βοηθήματα τα οποία προσφέρουν πλήρης επεξήγηση της θεωρίας, πλούσια συλλογή κλιμακούμενης και ποικίλης δυσκολίας άλυτων αλλά και λυμένων ασκήσεων. Ο ρόλος τον καθηγητών είναι βοηθητικός αλλά ΟΧΙ ο "το κλειδί της επιτυχίας".
Όσο για το "αυτοι που πετυχαίνουν χωρίς φροντ είναι απλά πολύ δυνατοί μαθητές που γενικώς το έχουν" είναι απλός μια μπούρδα. Όταν αρχίζεις να συνειδητοποιείς ότι έχεις όνειρα και στόχους για το μέλλον σου αρχίζεις να προσπαθείς για αυτούς. Μόνος σου, όχι με κάποιον με .. τον μπούσουλα στο χέρι. Είτε στο σχολικό, είτε στο φοιτητικό επίπεδο.
Κανείς δε θα σε μάθει τίποτα αν εσύ δεν θέλεις να το μάθεις. Και αν θέλεις να το μάθεις θα το μάθεις, η πηγή, ο τρόπος ή ο χρόνος δεν παίζει ρόλο.
Για το ότι απέτυχες ή πάτωσες αλλά και τα ψυχολογικά προβλήματα που αναφέρεσαι ευθύνη έχεις εσύ, ο τρόπος διαχείρησης που επέλεξες για την κατάσταση καθώς και οι γονείς σου, αν τελευταίοι ήταν ενήμεροι εκ των προτέρων και καθόλη τη διάρκεια της προετοιμασία.
Σκέψου την κατάσταση, μίλα με τους γονείς σου κι οργανώστε ένα πλάνο για να ξαναπροσπαθήσεις να πετύχεις τον στόχο σου.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
