Aυτό που λέω για τα projects δεν εννοώ αυτό που αναφέρεις. Αυτό συμβαίνει λίγο-πολύ σε όλα τα Ελληνικά Πανεπιστήμια. Η πραγματικότητα όμως φίλε μου δεν μαθαίνεται ..μέσω projects αλλά μέσω εξαμηνιαίας ή και ετήσιας πρακτικής σε κάποια μεγάλη εταιρεία, βιομηχανία, δημόσιο ή ιδιωτικό οργανισμό (όπως γίνεται στο εξωτερικό) ώστε να ζήσεις όλο το φάσμα των εργασιών στην πράξη χωρίς να έχεις πρόσωπα που ήξερες, κομματικούς συμφοιτητές που θα "μιλήσουν" στον καθηγητή για την εργασία, κυκλοφορούμενα θέματα εργασιών sos...κ.α. κουραφέξαλα. Εφαρμογές που έχουν ως πυρήνα τα ανώτερα μαθηματικά για μένα δεν είναι εφαρμογές αλλά μαθηματικά εφαρμογών σε 2-3 επιλεγμένες (από το μέλος ΔΕΠ) ενότητες. Δυστυχώς, τα μαθηματικά είναι πολλά διότι όπως να το κάνουμε, ο στόχος του Πανεπιστημίου είναι η θεωρητική θεμελίωση της επιστήμης. Αν θέλεις κατσαβίδι πας και στα ..ΙΕΚ.