Αποτελέσματα αναζήτησης

  1. eduard

    [29/5/2015] Ιστορία Κατεύθυνσης

    Με μια πρώτη ανάγνωση, τα θέματα χαρακτηρίζονται φυσιολογικά. Γιατί να πέσει γκρίνια; Επειδή πολλοί δεν διαβάζουν τις εισαγωγές; Φταίει το υπουργείο που τις βάζει;
  2. eduard

    Πανελλήνιες 2015

    Δεν είναι και τόσο τραγικά τα πράγματα. Όλο το χρόνο που έβαζα διαγώνισμα στο φροντιστήριο, τα παιδιά ήθελαν 2.5 ώρες περίπου. Θα εξαρτηθεί φυσικά και απο τα θέματα των πηγών. Αν πχ μπει Αστική αποκατάσταση στη πηγή, τότε σίγουρα θέλει πολύ γράψιμο. Αλλά υπάρχουν και πολύ πιο βατά θέματα.
  3. eduard

    Γενικό -  Ιδιαίτερα και φροντιστήριο

    Αν ξεκινήσει κανείς απο τη Β λυκείου, τότε απο 1 ώρα Λατινικά τη χρονιά πιστεύω είναι μια χαρά. Αρκεί φυσικά να διαβάζει κανείς.
  4. eduard

    [27/5/2015] Λατινικά Κατεύθυνσης

    40 μετάφραση και 30 σε ουσιαστικά και ρήματα. Μια χαρά. Χωρίς ιδιαίτερο κόπο έπιανε κανείς το 14.
  5. eduard

    [27/5/2015] Λατινικά Κατεύθυνσης

    10:50 λέει το υπουργείο. Ανακοινώθηκαν https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2015/EXETASEIS-2015/them_lat_kat_c_hmer_no_150527.pdf
  6. eduard

    [27/5/2015] Λατινικά Κατεύθυνσης

    Φαντάζεσαι γραμματική με Σ/Λ; Δεν το αποκλείω.
  7. eduard

    [25/5/2015] Αρχαία Ελληνικά Κατεύθυνσης

    Απο τη στιγμή που ζητούν ένα συγκεκριμένο κομμάτι και εσύ γράφεις όλη τη μετάφραση, φυσιολογικά θα σου αφαιρέσουν κάποια μόρια. Το πόσα θα είναι τα μόρια, θα εξαρτηθεί απο τους βαθμολογητές.
  8. eduard

    Διόρθωση γραπτών Πανελληνίων

    Θα παραβλέψουν τις 2 σελίδες και θα συνεχίσουν απο εκεί που έγραψες ξανά.
  9. eduard

    [25/5/2015] Αρχαία Ελληνικά Κατεύθυνσης

    Εντελώς αναμενόμενα τα θέματα. Θουκιδίδης για άγνωστο. Τι να πει κανείς;;;
  10. eduard

    Πανελλήνιες 2015

    Καλή επιτυχία αύριο σε όλους. Δεν χρειάζεται άγχος. Ειδικά τα παιδιά της θεωρητικής ελπίζω να διάβασαν τα πάντα στο γνωστό. Πειραματισμοί και σος/αντισός δεν υπάρχουν.
  11. eduard

    [22/5/2015] Νεοελληνική Λογοτεχνία

    Σίγουρα απαιτητικά τα θέματα. Ο Κρητικός ήταν μη αναμενόμενος. Τι να πω; Δεν υπάρχουν άλλα κείμενα;
  12. eduard

    [20/5/2015] Ιστορία Γενικής Παιδείας

    Τα θέματα είναι βατά. Ήθελαν βέβαια διάβασμα, αλλά θεωρώ ότι ανήκουν στην κατηγορία των αναμενόμενων (εκτός της ερώτησης για τη ΧΙΟ).
  13. eduard

    Πανελλήνιες 2015

    Είναι θέμα του καθενός τι θεωρεί πιο εύκολο. Για τους θεωρητικούς μαθητές πάντως θεωρώ ότι η ιστορία θα ήταν η καλύτερη λύση καθώς πολλά από τα θέματα της γενικής υπάρχουν και στη κατεύθυνση.
  14. eduard

    [18/5/2015] Νεοελληνική Γλώσσα

    Το θέμα είναι όντως αναμενόμενο και πιστεύω ότι το έχουν δουλέψει πολύ στα φροντιστήρια. Η άσκηση με το Σ/Λ ήταν λίγο άκαιρη αλλά πιστεύω ότι δεν θα υπάρξουν προβλήματα.
  15. eduard

    [18/5/2015] Νεοελληνική Γλώσσα

    Καλή επιτυχία σε όλα τα παιδιά.
  16. eduard

    Πανελλήνιες 2015

    Θεωρητικά ναι. Αυτό που θα πρέπει να σας νοιάζει είναι ότι με την μείωση των εισακτέων αν μπουν εύκολα θέματα και οι θέσεις είναι περιορισμένες, τότε οι βάσεις θα πάρουν την ανηφόρα στις περισσότερες σχολές.
  17. eduard

    [10/6/2014] Ιστορία Κατεύθυνσης

    Τα θέματα γενικά δεν ήταν δύσκολα απλά ήταν πάρα πολλά. Πολλοί μαθητές μου δεν πρόλαβαν να τα γράψουν όλα.
  18. eduard

    [10/6/2014] Ιστορία Κατεύθυνσης

    Θέματα Ιστορίας Κατεύθυνσης. https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2014/them_ist_kat_c_hmer_no_140610.pdf
  19. eduard

    [6/6/2014] Λατινικά Κατεύθυνσης

    Για κάποιον που διάβαζε όλη τη χρονιά και ήξερε γραμματική και συντακτικό, τα θέματα ήταν νορμάλ. Στους υπόλοιπους φάνηκαν δύσκολα.
  20. eduard

    [6/6/2014] Λατινικά Κατεύθυνσης

    Θέματα: https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2014/them_lat_kat_c_hmer_no_140606.pdf
  21. eduard

    Πανελλήνιες 2014

    Θέματα: https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2014/them_neoel_kat_c_hmer_d_esp_no_1406.pdf Αμάρτημα.
  22. eduard

    Πανελλήνιες 2014

    Θέματα Αρχαίων: https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2014/them_arx_kat_c_hmer_no_1405.pdf Μαθηματικών: https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2014/them_mat_kat_c_hmer_no_1405.pdf
  23. eduard

    Πανελλήνιες 2014

    Γνωστό: Ηθικά Νικαμάχεια Β1 , 1-4 Αδίδακτο: Ισοκράτους , Αρχίδαμος 103-105
  24. eduard

    [30/5/2014] Βιολογία Γενικής Παιδείας

    Θέματα: https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2014/them_bio_gen_c_hmer_no_1405.pdf
  25. eduard

    [30/5/2014] Ιστορία Γενικής Παιδείας

    Θέματα: https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2014/them_ist_gen_hmer_esp_no_1405.pdf
  26. eduard

    [28/5/2014] Νεοελληνική Γλώσσα

    Το ιδιαίτερος δεν πάει στο κοινόχρηστος. Ατομικός ή ιδιωτικός. Το Οικουμενική δέχεται το Παγκόσμια, Πανανθρώπινη. Και το Αναλίσκεται ξοδεύεται, αφιερώνεται, καταναλώνεται.
  27. eduard

    [28/5/2014] Νεοελληνική Γλώσσα

    Δεν διαφωνώ σ' αυτό. Τις περισσότερες φορές εξαρτάται από τον βαθμολογητή. Πολλούς δεν τους ενοχλεί.
  28. eduard

    [28/5/2014] Νεοελληνική Γλώσσα

    Δυστυχώς γι' αυτόν τον λόγο θα χάσεις μόρια. Η εκφώνηση είναι σαφής (500-600 λέξεις).
  29. eduard

    [28/5/2014] Νεοελληνική Γλώσσα

    Δεν είναι και τόσο εύκολο το θέμα για έναν 18χρονο. Ειδικά για ένα θέμα που δεν έχει διδαχτεί και πάρα πολύ ούτε ήταν μέσα στο "ΣΟΣ". Όσοι είμαστε απ' έξω το βλέπουμε διαφορετικά. Αλλά η πραγματικότητα μπορεί να είναι διαφορετική.
  30. eduard

    [24/5/2013] Ιστορία Κατεύθυνσης

    Φυσιολογικά θα χάσεις κάποια μόρια. Χωρίς να έχω διαβάσει την απάντηση σου υπόλογίζω 3-5 από το Α σκέλος. Οι ερωτήσεις αυτές είναι πάντα συνδυαστικές (πηγή και σχολικό βιβλίο). Επειδή έδινε 13 μόρια και έγραψες μόνο ότι έλεγε το βιβλίο λογικά είσαι στο 8-9.
Top