Bοήθεια/Απορίες στη Φυσική Προσανατολισμού

γεια σας ειμαι καινουρια και θα ηθελα την βοηθεια σας σχετικα με μια ασκηση...η ασκηση ειναι η εξης:
Δυο σημειακα φορτια Α,Β βρισκονται στον αερα και αποθουνται.Η δυναμη που ασκει το ενα στο αλλο εχει μετρο F=200N οταν η μεταξυ τους αποσταση ειναι r.Ποιο ειναι το μετρο της δυναμης μεταξυ τους οταν:
α)διπλασιαστει η μεταξυ τους αποσταση
β)υποδιπλασιαστει η μεταξυ τους αποσταση
γ)διπλασιαστουν οι τιμες των σημειακων φορτιων ενω η αποσταση μεταξυ τους παραμεινει r.

καμια ιδεα για το πως λυνετε?
δεν ειναι ασκηση του βιβλιου μας την εδωσε ο καθηγητης...
ευχαριστω προκαταβολικα:thanks:
Από τη θεωρία: Η δύναμη είναι αντιστρόφως ανάλογη του τετραγώνου της απόστασης. Δηλ. διπλάσια απόσταση -υποτετραπλάσια δύναμη, τριπλάσια απόσταση - υποεννεαπλάσια δύναμη κλπ. α)Εδώ η δύναμη υποτετραπλάσια δη΄200/4=50Ν
β) 200/(1/4)=800Ν
γ) Αν διπλασιαστεί το ένα φορτίο , διπλασιάζεται η δύναμη δηλ. 400Ν. Τώρα διπλασιάζοντας το άλλο φορτίο διπλασιάζεται η νέα δύναμη. Δηλ. 2*400=800Ν
Αλλος τρόπος αν χειρίζεσαι καλά τα μαθηματικά. (Αν όχι φρόντισε να μάθεις, αλλιώς δεν σας βλέπω καλά)
Ο νόμος του Coulomb
eqlatexFkfracQ_1Q_22r2-1.gif
(1) γίνεται
eqlatexFkfracQ_1Q_22r2-1.gif
(2)
Διαιρώ (1)/(2) και βρίσκω την F' Ομοίως για την β. ¨οπου r βάζω r/2 και στην γ) όπου Q1 , Q2 βάζω 2.Q1, 2.Q2 και τη διαιρώ με την (1)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ευχαριστω πολυ:)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ναι ειναι 4 κιλα τελικα.:xixi: Αλλα και παλι 0,4 δεν βγαινει το πλατος.:'(Λαθος αποτελεσμα θα δινει. Τεσπα ευχαριστω ολους για τον χρονο σας.:thanks:
Κι εγώ 0,7 το έβγαλα..μην μασας, λαθος της άσκησης θα ειναι! (εκτός αν την εχουμε πατησει και οι τεσσερεις :P )

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
εχω κολλησει σε ερωτημα μιας ασκησης και ελπιζω να με βοηθησετε ¨, Κατα μηκος της ευθειας χ'χ βρισκονται στις θεσεις Κ ΚΑΙ Λ 2 ΣΗΜΕΙΑΚΕΣ πηγες παραγωγη μηχανικων αρμονικων κυματων.Η εξισωση που περιγραφει τις απομακρυνσεις τους απο την θεση ισοροπιας σε συναρτηση με το χρονο εινα y=Aημωt.Η αποσταση Κλ ειναι 6 cm.To μηκος κυματος ειναι 4 cm, .Σε σημειο Σ της ευθειιας χ΄χ το οποιο δεν ανηκει το αυθυγραμμο KΛ δεν βρισκΕΤαι κοντα στις πηγες ,το πλατος Α΄ ΤΗΑ ΕΙΝΑι 1)Α΄=2Α ,2)Α'=0 ,3) 0<Α<2Α ?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
εχω κολλησει σε ερωτημα μιας ασκησης και ελπιζω να με βοηθησετε ¨, Κατα μηκος της ευθειας χ'χ βρισκονται στις θεσεις Κ ΚΑΙ Λ 2 ΣΗΜΕΙΑΚΕΣ πηγες παραγωγη μηχανικων αρμονικων κυματων.Η εξισωση που περιγραφει τις απομακρυνσεις τους απο την θεση ισοροπιας σε συναρτηση με το χρονο εινα y=Aημωt.Η αποσταση Κλ ειναι 6 cm.To μηκος κυματος ειναι 4 cm, .Σε σημειο Σ της ευθειιας χ΄χ το οποιο δεν ανηκει το αυθυγραμμο KΛ δεν βρισκΕΤαι κοντα στις πηγες ,το πλατος Α΄ ΤΗΑ ΕΙΝΑι 1)Α΄=2Α ,2)Α'=0 ,3) 0<Α<2Α ?
Άμα κάνεις σχήμα θα δεις ότι η διαφορά x1-x2 ισούται με d
Οπότε
Όπου d=(ΚΛ)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
thanks

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Κατα μηκος ενος τεντωμενου σχοινιου δηιουργειται στασιμο κυμα με εξισωση y=0.04συν0,1πt
a)A;Τ;u(διαδοσης κυματων);
β)εξισωσεις κυματων που δημιουργησαν το στασιμο κυμα
γ)Κ=?χ=5m m=0.001kg t=0.75s
δ)θεσεις δεσμών και κοιλιων σε αποσταση 20m δεξια του σημειου Ο

Στο δ πως απανταμε???
Οι απαντησεις μου στα προηγουμενα ερωτηματα ηταν αυτες!!επιφυλακτικα παντα
α)0.02m , 0.2s , 100 m/s (λ=20)
β)y=0.02ημ2π(t/0.2-x/20)
γ)Κ=1/2m(u^2)[u=x/t]=>K=0.143

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Κατα μηκος ενος τεντωμενου σχοινιου δηιουργειται στασιμο κυμα με εξισωση y=0.04συν0,1πt
a)A;Τ;u(διαδοσης κυματων);
β)εξισωσεις κυματων που δημιουργησαν το στασιμο κυμα
γ)Κ=?χ=5m m=0.001kg t=0.75s
δ)θεσεις δεσμών και κοιλιων σε αποσταση 20m δεξια του σημειου Ο

Στο δ πως απανταμε???
Οι απαντησεις μου στα προηγουμενα ερωτηματα ηταν αυτες!!επιφυλακτικα παντα
α)0.02m , 0.2s , 100 m/s (λ=20)
β)y=0.02ημ2π(t/0.2-x/20)
γ)Κ=1/2m(u^2)[u=x/t]=>K=0.143
Στην εξίσωση του στασιμου λείπει το ημίτινο.

Πάντως στο (β) τα επιμέρους κυματα που δημιουργούν το στασιμου είναι 2..ενα που διαδιδεται προς τα δεξια και ένα προς τα αριστερα. Επομένως έχουν την ιδια εξισωση με τη διαφορα οτι το ενα ειναι t/T-x/λ και το αλλο t/T+x/λ

γ) Κ=1/2 m u^2, οπου το u ειναι στιγμιαιο και δεν είναι x/t..θα βρείς την εξίσωση της ταχυτητας και θα πεταξεις μεσα τα δεδομενα.

δ) Οι θέσεις των κοιλιών και των δεσμών ειναι και .
θα πρεπει τα Χκ και Χδ να ειναι αναμεσα στο 0 και στο 20 οποτε για τις τιμες των κ,Ν που θα βρείς θα τις βάλεις στα Xκ και Χδ.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Κατα μηκος ενος τεντωμενου σχοινιου δηιουργειται στασιμο κυμα με εξισωση y=0.04συν0,1πχημ10πt
a)A;Τ;u(διαδοσης κυματων);
β)εξισωσεις κυματων που δημιουργησαν το στασιμο κυμα
γ)Κ=?χ=5m m=0.001kg t=0.75s
δ)θεσεις δεσμών και κοιλιων σε αποσταση 20m δεξια του σημειου Ο

Στο δ πως απανταμε???
Οι απαντησεις μου στα προηγουμενα ερωτηματα ηταν αυτες!!επιφυλακτικα παντα
α)0.02m , 0.2s , 100 m/s (λ=20)
β)y=0.02ημ2π(t/0.2-x/20)
γ)Κ=1/2m(u^2)[u=x/t]=>K=0.143

Στην εξίσωση του στασιμου λείπει το ημίτινο.

Πάντως στο (β) τα επιμέρους κυματα που δημιουργούν το στασιμου είναι 2..ενα που διαδιδεται προς τα δεξια και ένα προς τα αριστερα. Επομένως έχουν την ιδια εξισωση με τη διαφορα οτι το ενα ειναι t/T-x/λ και το αλλο t/T+x/λ

γ) Κ=1/2 m u^2, οπου το u ειναι στιγμιαιο και δεν είναι x/t..θα βρείς την εξίσωση της ταχυτητας και θα πεταξεις μεσα τα δεδομενα.

δ) Οι θέσεις των κοιλιών και των δεσμών ειναι και .
θα πρεπει τα Χκ και Χδ να ειναι αναμεσα στο 0 και στο 20 οποτε για τις τιμες των κ,Ν που θα βρείς θα τις βάλεις στα Xκ και Χδ.

Δεν ελειπε το ημιτονο απλα ξεχασα να το γραψω!!Με συγχωρεις????
Σε ευχαριστω για την απαντηση παρα πολυ!!!
και κατια σχετο πως να διορθωσω το λαθος μου???

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Δεν ελειπε το ημιτονο απλα ξεχασα να το γραψω!!Με συγχωρεις????
Σε ευχαριστω για την απαντηση παρα πολυ!!!
και κατια σχετο πως να διορθωσω το λαθος μου???
Αυτό εννοούσα..οτι το ξέχασες!
Θα το σκεφτώ αν θα σε συγχωρέσω :P

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ειτε με συγχωρεις ειτε οχι ευχαριστω για τις εξηγησεις σου!!!!:)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Λοιπόν η άσκηση λέει:

Ένα παιδί στο οποίο ασκείται βάρος μέτρου 40 N, στέκεται σε μια ζηγαριά μπάνιου. Η ζυγαριά αυτή είναι ουσιαστικά ένα δυναμόμετρο και είναι βαθμολογημένη σε Ν. (α) Ποιό είναι το μέτρο και ποιά η κατεύθυνση της δύναμης που ασκεί η ζυγαριά στο παιδί? (β) Στη συνέχεια το παιδί παιρνεί στα χέρια του ένα γατάκι βάρους 10 Ν, Ποια είναι τώρα η ένδειξη της ζυγαριάς? (γ) Αφού το παιδί άφησε το γητάκι, έρχεται ο πατέρας του και τον πιέζει στους ώμους του προς τα κάτωμε μια δύναμη 60 Ν. Ποια είναι τώρα η ένδηξη της ζυγαριάς?

Αυή την άσκηση μου την έβαλε ο καθηγητής που μου κάνει ιδιαίτερα! Και κάτι μου θυμίζει αυτή η άσκηση.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
γεια σας παιδιά. αύριο γράφουμε φυσική:jumpy: και έχω μία ερώτηση.

ας υποθέσουμε ότι έχουμε ένα σώμα συνδεδεμένο με ένα ελατήριο. τραβάμε το σώμα στην π.χ. Α ακραία θέση και το αφήνουμε. εφόσον θα περάσει από την θέση ισορροπίας, η συνισταμένη των δυνάμεών του θα είναι λογικά μηδέν! γιατί ωστόσο συνεχίζει την κίνηση; Αφου δεν υπάρχει δύναμη F, πώς συνεχίζει να έχει ενέργεια και να παράγει εργο;


ευχαριστώ εκ των προτέρων για την βοήθεια :thanks:

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Η ένταση είναι ίδια όταν οι αντιστάσεις είναι στη σειρά όπως οι 1 και 2. Οι 3 και 4 είναι παράλληλα τα 3Α μοιράζονται.
οπως έχεις γραμμένη την άσκηση δεν λύνεται. Εγώ επιμένω ότι οι δύο παράλληλες αντιστάσεις δόθηκαν ίσες ή δόθηκε η μία από τις δύο για να βρω και με τη βοήθεια της τάσης την ένταση. Αν δεν δόθηκε τίποτα για αυτές, να πήτε τον (την) καθηγητή(τρια) σας, να σας τις δώσει ή να πείτε να μη κάνει τον κόπο να τη λύσει αφού δεν θα μπορέσει.

Τελικά είχες δίκιο!Ο καθηγητής μας είχε κάνει λάθος στην άσκηση και τελικά μας έδωσε παρόμοια!
Σε ευχαριστώ πολύ πάντος για την βοήθειά σου..

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Τελευταία επεξεργασία:
Τελικά είχες δίκιο!Ο καθηγητής μας είχε κάνει λάθος στην άσκηση και τελικά μας έδωσε παρόμοια!
Σε ευχαριστώ πολύ πάντος για την βοήθειά σου..
Δήμητρα συμφωνώ με το αποτέλεσμα αλλά διαφωνώ με το R=3/30 που είναι R=30/3=10Ω και αν σας τις έδινε ίσες θα ήταν η κάθε μία από 20Ω.
Γεια σου.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Γεια σας καλη χρονια

οποιος μπορει ας ριξει μια ματια στην ασκηση φυσικης ;)


2zziwcw-1.jpg

Ανασύρω μιά ξεχασμένη άσκηση

Καλή χρονιά και σε σένα αν και η άσκηση που βάζεις δεν είναι καλή για σένα υπό την έννοια ότι δεν σε βοηθάει και πολύ στο σκοπό σου.(Αν σού την έβαλε κάποιος καθηγητής το έκανε γιά επίδειξη και δεν είναι καλό αυτό.)
Θα κάνω μια σύντομη σχετικά προσπάθεια να σού λύσω τις απορίες σου οι οποίες στη παρούσα φάση που περνάς μόνο ως εγκυκλοπαιδικές μπορούν να χαρακτηριστούν.Με λίγα λόγια αποκλείεται να μπεί τέτοιο θέμα στις πανελλήνιες.Φύλαγε την όρεξή σου για αργότερα όταν πιθανόν να σπουδάζεις σχετικό αντικείμενο.

α) Σε συντηρητικά πεδία δυνάμεων(συντηρητικές δυνάμεις) η συνισταμένη δύναμη Fολ δίνεται από το αντίθετο της παραγώγου της δυναμικής ενέργειας ως προς τη θέση x.



Δηλαδή η -U είναι μια παράγουσα της Fολ έτσι λοιπόν δεν θα είναι μοναδική συνάρτηση, αφού ξέρεις από τα μαθηματικά ότι μια συνάρτηση έχει άπειρες παράγουσες που διαφέρουν κατά σσταθερά.
---------------------------------------------
β) Για τη θέση ευσταθούς (συνήθως έτσι λέγεται στην Ελληνική βιβλιογραφία και όχι σταθερής ισορροπίας- δεν έχουμε να κάνουμε με μεθυσμένο!:xixi:) θα πρέπει να ξέρεις ότι αυτό συμβαίνει στη θέση όπου η συνάρτηση της δυναμικής ενέργειας παρουσιάζει ελάχιστο.Πράγματι μελετώντας με τη βοήθεια της παραγώγου ή με τον γνωστό αλγεβρικό τρόπο, ότι δηλαδή αφού το α του τριωνύμου είναι θετικό άρα παρουσιάζει ελάχιστο στη θέση x = -β/2α που το σημείο αυτό είναι το x=F/k.
------------------------------------------
γ) Η γραφική παράσταση είναι δική σου δουλειά, παραβολή είναι και μπορείς να τη σχεδιάσεις,ι μέσα στο διάστημα που ορίζει η άσκηση.
----------------------------------------------

δ) Για να υπάρχουν σημεία ασταθούς ισορροπίας, θα πρέπει η συνάρτηση της δυναμικής ενέργειας να παρουσιάζει μέγιστο αλλά κάτι τέτοιο δεν συμβαίνει σε μια παραβολή που έχει τα κοίλα προς τα πάνω.
Άρα η απάντηση είναι όχι.
------------------------------------------
ε) Το ιόν θα φτάσει μέχρι του σημείου να “μην πηγαίνει άλλο” και αυτό θα γίνει εκεί που όλη η ενέργεια θα είναι σε μορφή δυναμικής .Η κινητική τότε προφανώς θα είναι μηδέν.
Λύνεις λοιπόν την εξίσωση Εολ=U(x) τριώνυμο είναι και σχετικά εύκολα βρίσκεις τις τιμές που λες στις απαντήσεις 3F/k γιά τη μέγιστη και F/k η πιο μικρή.

-------------------------------------------
στ) Είναι προφανές ότι η ταχύτητα θα είναι μέγιστη εκεί όπου η κινητική ενέργεια θα είναι μέγιστη και βέβαια η δυναμική ενέργεια ελάχιστη. Η θέση όμως στην οποία συμβαίνει αυτό το ελάχιστο της δυναμική ενέργειας όπως βρήκαμε στο δεύτερο ερώτημα είναι η x=F/k
Επειδή η μηχανική ενέργεια διατηρείται (ισχύει αυτό στα συντηρητικά πεδία δυνάμεων) , θα βρείς πόση είναι η κινητική ενέργεια σʼ αυτή τη θέση και από εκεί την ταχύτητα.

Eολ - U(F/k)= K [Με τις πράξεις θα έχεις βρεί από πριν ότι U(F/k) = -(F^2)/k ]


[(F^2)/k] – [-(F^2)/k] = (1/2)mυ^2 καί τελικά





edit:

Στο πρώτο ερώτημα αμέλησα να αποδείξω ότι μιά πιθανή συνάρτηση δυναμικής ενέργειας είναι η δοσμένη, αλλά δεν είναι κάτι δύσκολο αν σκεφτεί κάποιος ότι η συνισταμένη δύναμη σύμφωνα με την άσκηση είναι Fολ = -kx + F και βέβαια μιά παράγουσα αυτής είναι η -U(x)( Παραγωγίστε την U(x) γιά να επιβεβαιώσετε ότι θα πάρετε την συνισταμένη δύναμη και μη ξεχάσετε το πρόσημο - ) άρα πράγματι η δοσμένη είναι μιά πιθανή συνάρτηση δυναμικής ενέργειας.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
είναι μπερδεμενο..εχει πολλα πραγματα που πρεπει να θυμασε και δεν εχω καταλαβει ΤΙΠΟΤΑΑΑΑΑΑΑΑΑ :'(η τουλαχιστον δεν μπορω να λυσω ασκηση ..!!!! μπορει καποιος να μου το εξηγησει με απλα λογια ??
ευχαριστω πολυ :thanks:

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Τι είδους εξήγηση θες...???? Μπορω να σε βοηθησω....
-----------------------------------------
Μηπως εννοεις καποιον αλλο νομο...???? Τι σελιδα το μάθημα...????? Μηπως εννοεις καποιον αλλο νομο...???? Τι σελιδα το μαθημα...????

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
το μαθημα ειναι στην σελιδα 65-70
ας μου εξηγησεις οτι μπορεις θα μου φανει πολυ χρησιμο πραγματικα.!!! :thanks::thanks::thanks:

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

Χρήστες Βρείτε παρόμοια

Back
Top