Παιδιά είναι άσχημο να κατεβαίνετε στις εξετάσεις με ένα plan B τις πανελλήνιες της επόμενης χρονιάς. Καλώς ή κακώς οι επιλογές για σπουδές στα 18 σας δεν αποτελούν ορόσημο στην μετέπειτα πορεία σας. Ζούμε σε μια παγκόσμια αγορά, όπου οι επιστήμες εξελίσσονται, οι επαγγελματικές ευκαιρίες αλλάζουν και εμφανίζονται σε ανύποπτο χρόνο οπότε καλό είναι να μην "προσηλώνεστε" σε ένα τίτλο σπουδών αλλά να κοιτάζετε πως μπορείτε να χτίσετε ένα βιογραφικό.
ΦΙΛΙΚΗ ΣΗΜΕΙΩΣΗ
Επίσης, θα ξαναέλεγα (και λυπάμαι αν γίνομαι κουραστικός) ότι μην παραμυθιάζεστε για τα όσα ακούτε δεξιά και αριστέρα για τα Τμήματα, απόψεις τρίτων που δεν έχουν σχέση με τις συγκεκριμένες επιστήμες που (ενδεχόμενα λέτε) ότι σας ενδιαφέρουν. Η κάθε επιστήμη στις μέρες μας, έχει υποσύνολα επιστημών που είναι οι επιστημονικές ειδικεύσεις. Συνεπώς, θα πρέπει να σας ενδιαφέρει περισσότερο η επιστημονική ειδίκευση παρά το αυτό καθεαυτό Τμήμα τι προσφέρει στο σύνολό του. Σκεφτείτε ότι πλέον από ένα Τμήμα, αποφοιτούν πτυχιούχοι οι οποίοι στο 30% της κατάρτισής τους έχουν κοινή παιδεία (έχουν εξεταστεί σε ίδια μαθήματα) γιατί το υπόλοιπο 70% είναι διαφορετικές ειδικεύσεις του φοιτητή, επιλογές μαθημάτων προτίμησής του και το πτυχίο τους να γράφει την ίδια επιστήμη. Πλέον το Ελληνικό Πανεπιστήμιο αναμορφώνει τα προγράμματα σπουδών του με ένα ευέλικτο σύστημα πιστωτικών μονάδων ECTS (όπως συμβαίνει και στις ανεπτυγμένες χώρες της Ε.Ε.) και με ένα αρκετά μικρό κύκλο μαθημάτων κορμού ή μαθήματα γενικής βάσης ώστε ο φοιτητής να επιλέγει πως θα μορφωθεί στην πορεία των σπουδών του γιατί η γνώση πλέον είναι σε ενότητες.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
