Ο βαθμός πρόσβασης (ΒΠ) είναι τελείως διαφορετικό πράγμα από τα μόρια εισαγωγής. Ας σου ξεκαθαρίσω λίγο τα πράγματα.
Ο βαθμός πρόσβασης κάθε μαθήματος (ΒΠΜ) προκύπτει:
ΒΠΜ=0,7*ΓΒΜ+0,3*ΠΠΒΜ
όπου ΓΒΜ=Γραπτός βαθμός μαθήματος στις πανελλήνιες εξετάσεις και ΠΠΒΜ=προσαρμοσμένος προφορικός βαθμός μαθήματος.
Ο προφορικός βαθμός μαθήματος (ΠΒΜ) είναι ο μέσος όρος των βαθμών των 2 τετραμήνων στο μάθημα αυτό. Αν ο ΠΒΜ είναι μεγαλύτερος κατά 2 ή περισσότερες μονάδες με άριστα το 20 τότε ΠΠΒΜ=ΓΒΜ+2<=20. Αν ο ο ΠΒΜ είναι μικρότερος κατά 2 ή περισσότερες μονάδες από ΓΒΜ τότε ΠΠΒΜ=ΓΒΜ-2. Αν ο ΠΒΜ είναι μεγαλύτερος ή μικρότερος από τον ΓΒΜ, αλλά η διαφορά τους είναι μικρότερη ή ίση από 2 μονάδες στις 20 τότε ΠΠΒΜ=ΠΒΜ.
Αν κάποιος εξετάζεται πανελλαδικά σε ν μαθήματα τότε ο βαθμός πρόσβασης (ΒΠ) του υποψηφίου υπολογίζεται από την σχέση:
Βαθμός Πρόσβασης Υποψηφίου=Χ
Βαθμός Πρόσβασης Μαθήματος i=
(να θυμηθούμε λίγο και τα μαθηματικά γενικής παιδείας)
Για τους υποψηφίους που δεν έχουν δώσει ΑΟΘ ν=6
Για τους υποψηφίους που δίνουν ΑΟΘ ν=7
Ο βαθμός πρόσβασης του υποψηφίου υπολογίζεται όπως παραπάνω και είναι ο ίδιος για όλα τα επιστημονικά πεδία. Από την άλλη τα μόρια εισαγωγής του υποψηφίου εξαρτώνται από το επιστημονικό πεδίο. Τα μόρια σε κάθε επιστημονικό πεδίο υπολογίζονται από την σχέση:
=800X+130{x}_{1}+70{x}_{2})
όπου
Y=μόρια υποψηφίου
=βαθμός πρόσβασης πρωτεύοντος μαθήματος βαρύτητας του επιστημονικού πεδίου
=βαθμός πρόσβασης δευτερεύοντος μαθήματος βαρύτητας
Για το 2ο και το 4ο πεδίο, πρωτεύον μάθημα είναι τα μαθηματικά κατεύθυνσης και δευτερεύον η φυσική κατεύθυνσης
Για το 3ο πεδίο, πρωτεύον μάθημα είναι η βιολογία θετικής κατεύθυνσης και δευτερεύον η χημεία θετικής κατεύθυνησης
Για το 5ο πεδίο, πρωτεύον μάθημα είναι ΑΟΘ και δευτερεύον τα μαθηματικά και στοιχεία στατιστικής γενικής παιδείας
Για το 1ο δεν έχω ιδέα.
Οι βαθμοί πρόσβασης των μαθημάτων και ο βαθμός πρόσβασης του υποψηφίου στρογγυλοποιούνται στο 2ο δεκαδικό για να μπουν στον παραπάνω τύπο.
