Mα εγώ δεν αναφέρω ότι αυτό θα γίνει μαζικά. Τα μηνύματά μου αναφέρονται πάντα σε εξαιρέσεις. Όπως μαζικά δεν θα βρεις καλούς γιατρούς, οδοντιάτρους (πόσοι έχουν κακοτεχνίες σε γέφυρες στο στόμα και ευθύνεται ο οδοντίατρος κλπ), καθηγητές έτσι και δεν είναι ΌΛΟΙ επιστήμονες-ερευνητές. Προσωπικά πιστεύω ότι το πτυχίο σε καθιστά επιστήμονα στο βαθμό να χειρίζεσαι επαγγελματικά τη γνώση. Η επιστημοσύνη έχει βαθμίδες. Άλλος τύπος επιστήμονα είναι κάποιος που εργάζεται σε Πανεπιστήμιο και κάνει έρευνα και άλλος τύπος επιστήμονα είναι κάποιος που αναλαμβάνει να σχεδιάσει ένα σπίτι.
Το γεγονός ότι κάποιος είναι επιστήμονας, δεν σημαίνει ότι πρέπει να αφήνει επιστημονικό τεκμήριο ή για να γίνω σαφής: μέσω της δουλειάς του παράγει επιστήμη απλά όχι για κάποιο κέρδος (επιχειρηματικό, ερευνητικό κλπ). Το επιστημονικό τεκμήριο είναι συγκεκριμένος τύπος έρευνας. Δεν πιστεύω ότι πλέον η έρευνα γίνεται για την κοινωνία όπως πιστεύει ο μέσος 15χρονος σε παγκόσμια κλίμακα.
@J.Cameron:
Τα Μαθηματικά είναι μια γλώσσα που έφτιαξε ο άνθρωπος εδώ και 2500 χρόνια τουλάχιστον για να κατανοήσει την φυσική νομοτέλεια του μυαλού του (ως αφετηρία) και στη συνέχεια του σύμπαντος ως προέκταση της λογικής του. Η κωδικοποίηση των Μαθηματικών σε επίπεδο ερευνητικό δεν έχει καμία σχέση με την σχολική εικόνα των Μαθηματικών. Τα σύγχρονα Μαθηματικά προσπαθούν να ερμηνεύσουν πολύπλοκα φαινόμενα της Φύσης και της εφαρμοσμένης Επιστήμης που εξελίσσονται στον χρόνο και χώρο. Είτε αυτά μπορεί να αφορούν ένα ψηφιακό σήμα τηλεπικοινωνίας είτε μπορεί να είναι μια χρηματιστηριακή εκτίμηση μιας μετοχής σε δείκτη DAX. Την ίδια στιγμή υπάρχουν άνθρωποι που ασχολούνται βιοποριστικά με την θεωρητική θεμελίωση νέων Μαθηματικών κάτι σαν εξέλιξη ενός μεγάλου κύκλου από ανθρώπους που χορεύουν επ' άπειρον, αγνοώντας αν κάποιοι άλλοι βγάζουν πολλά λεφτά από κάτι άλλο επαγγελματικά. Είναι οι άνθρωποι που απλά γουστάρουν αυτό που κάνουν. Παίζουν με τη λογική σαν μεγάλα παιδιά.
Αν πούμε ότι τα Μαθηματικά "τελείωσαν" γιατί η πεζή πραγματικότητα μας στρέφει σε πιο "πιασάρικα" πράγματα με την ψευδαίσθηση της εύκολης αποκατάστασης, είναι απλά μια λάθος απόφαση γιατί είναι νομίζω η μόνη επιστήμη που θα υπάρχει όσο και ο άνθρωπος και συνεχώς θα μετεξελίσσεται. Το μυαλό δεν σταματάει να σκέφτεται ακόμη και αν το σώμα παραλύσει (βλ. Στήβεν Χόκινγκ, παράδειγμα ανθρώπου για πολλούς νέους, φυσικού που ασχολήθηκε με την γεωμετρία του σύμπαντος... ως προς τι μπορεί να καταφέρει ένας άνθρωπος όσο ζει).
Προσωπικά θεωρώ ως μεγαλύτερο πρότυπο ζωής τον Euler, ο οποίος αν και ήταν Μαθηματικός πολυεπιστήμονας, έκανε οικογένεια και ενώ είχε χάσει την όρασή του σε βαθμό άνω του 90%, υπαγόρευσε στον γιο του πάνω από 800 εργασίες σε τομείς Μαθηματικών, Οπτικής, Μηχανικής, Αστρονομίας, Φιλοσοφίας, Γεωμετρίας, Πιθανοτήτων, Υδραυλικής, κτλ. Θεωρείται ο Μαθηματικός που εισήγαγε την σύγχρονη μαθηματική σημειογραφία της συνάρτησης, του αθροίσματος ως κεφαλαίο Σ στις σειρές αριθμών, του γράμματος π για την περιφέρεια κύκλου, δ για την διάμετρο, θ για την γωνιακή ταχύτητα, ως λάτρης των Ελληνικών. Ο Μαθηματικός Laplace τόσο πολύ τον θαύμαζε και έλεγε: διαβάστε Euler, είναι ο κύριος όλων μας.
Εuler: είμαι ο μπαμπάς σας, γατάκια...θα με δίνετε πανελλήνιες μετά από 200 χρόνια και αντί για Ιατρική θα μπαίνετε Βιολογία και μετά θα βγάζετε κόμπλεξ για την Ιατρική.
