Τελικά όμως θα επιτευχθεί και η σωστή ενημέρωση των παιδιών;Ή θα λειτουργήσει εντελώς αρνητικά το μάθημα;Είμαι της λογικής καλύτερας ένας αθώος έξω, παρά 100 ένοχοι μέσα.Γιατί να πονηρευτεί ένα παιδί από τόσο μικρή ηλικία;Γελιοποίηση θα καταλήξει το μάθημα και δε θα καταφέρει κανείς να ξεκαθαρίσει στα παιδιά ότι το θέμα δεν είναι τόσο απλό!
Όπως είχε πει και μια ψυχολόγος, ωραία, έστω ότι μπουν κοινωνικοί λειτουργοί στο σχολείο, αλλά δεν είναι πανάκεια η ψυχολογία!θα βάλουμε ψυχολόγο στα σχολεία και όοοολα τα προβλήματα θα λυθούν;(στην αρχή του 4ου λεπτού [ame]https://www.youtube.com/watch?v=xxC4-4dLX78[/ame] )
πού κολλάει αυτό;Ότι ακόμα και να μπει το μάθημα, δε θα αποφευχθούν οι βιασμοί, τα όργια στα σχολεία.Αυτά υπάρχουν γιατί τα παιδιά ξεσκάνε από τα προβλήματα στο σπίτι, στην εκπαίδευση(καλα, μερικοι παραγοντες είναι αυτοί).Δηλαδή στόχος του μαθηματος θα είναι να μην υπάρχει aids?Αν τα πράγματα ήταν όλα καλα, τα παιδιά θα συζητούσαν με τις οικογενειες τους.ΚΙ έτσι πρέπει να γίνει.Όχι να καλύπτουμε ένα πρόβλημα με ένα άλλο!
(" Εγω το έχω κανει με τρείς ρε, εσυ ακόμα?"-πραγμα που μπορει να ειναι ψεματα)
Δηλαδή με την ένταξη του μαθήματος στο πρόγραμμα, δε θα γίνονται αυτές οι συζητήσεις;ίσα-ίσα που θα αποτελεί τροφή κι αφόρμηση αυτό το μάθημα!
Αν δεν εφαρμοστεί στο δημοτικό , τουλαχιστον στις τελευταιες ταξεις του γυμνασιου και στο λύκειο!Το ξέρεις οτι ο μέσος όρος εναρξης της σεξουαλικης ζωης είναι στα 15-16 και κατεβαίνει?
όταν έκανες Βιολογία στην πρώτη γυμνασίου που το κεφάλαιο μιλούσε για αναπαραγωγή τι επικρατούσε στην τάξη σου;Θα πρέπει ευσυνείδητα να προσπαθήσουμε να ανεβάσουμε το μεσο όρο έναρξης!Γιατί το μάθημα θα διεγείρει την περιέργεια των παιδιών!Θα θέλουν να κάνουν και πρακτική!Άσε που η καλύτερη διαφήμιση είναι η δυσφήμιση, οπότε με το να λες στα παιδιά να μην το κάνουν χωρις προφυλακτικό εκείνα θα το κάνουν.
Στο λύκειο μπορει να γίνει διεξοδικότερη ενημέρωση για ΣΜΝ , για αντισυλλυψη , για ανατομια του αναπαραγωγικου συστηματος και των δυο φύλων , για παθήσεις κλπ.
Μπορείς να φανταστείς τα παιδιά της τάξης σου να μιλάνε σοβαρά για τέτοια θέματα;;;Ειδικά τα αγόρια που θεωρούνται λίγο πιο ανώριμα από εμας.
" Φανταστείτε αν απεχαμε ολοι μεχρι το γάμο! Γιούπι!Ουτε εκτρώσεις ουτε aids ουτε ΣΜΝ!Ολα καλα!Η καλύτερη μεθοδος είναι η αποχη!"
Γιατί όμως να μην ενθαρρύνονται τέτοιες απόψεις;;Καλά, όχι έτσι όπως την εκφράζεις, αλλά άδικο έχουν;Κι αν μάθουν από μικρά ότι δεν πρέπει να αλλάζουμε σύντροφο κάθε μήνα και εντρυφίσουν στο ότι πρέπει να υπάρχει εμπιστοσύνη στο ζευγάρι, δε θα υπάρχουν εξωσυζυγικές σχέσεις.Αν έχουν μάθει από νωρίς να αυτοσυγκρατούνται και οι 2.Δεν κάνουμε πάντα ότι μας καπνίσει!
200.000 καθε χρονο αντιμετωπιζουν προβλημα στη σεξουαλικη ζωη ειτε λογω διαβητη ειτε αλλων παθησεων και μολις 3000 απευθυνονται σε γραμμες υποστηριξης.Οι αλλοι απλως φοβουνται μηπως πεσει ο "ανδρισμος" τους.
σ΄αυτό έχεις δίκιο αλλά αυτά αφορούν στην ηλικία που το άτομο θα έχει ωριμάσει.Θέλει τις σωστές βάσεις τις οποίες θα παρει από την οικογένεια.Ας φροντίσουμε ο καθένας στα παιδιά μας να μιλάμε όσο πιο καλά κ σωστά μπορούμε γι΄αυτό το θέμα!
Θυμαμαι στο δημοτικο οι γονεις μου μου ειχαν παρει βιντεοκασετες με το σωμα και την αναπαραγωγη που εδειχναν με απλα λογια σε κομιξ τι συμβαινει.
αυτό μάλιστα.Ιδιαίτερα οι 3 σας!όχι όοοολοι μαζί σε μια τάξη που η ωρίμανση του καθενός βρίσκεται σε άλλο στάδιο!
Οι εκτρωσεις , το aids τα ΣΜΝ θεριζουν και μεις ακομη αναρωτιομαστε αν τιθεται ζήτημα ηθικής???
δηλαδή με ένα μάθημα θα λυθούν όλα αυτά;Δε θα με βιάσουν αύριο για να κολλήσω AIDS επειδή υπάρχει το μάθημα αυτό;
