Το διαγώνισμα αφορούσε τις βιώσιμες επιλογές μετακίνησης, με λίγα λόγια καταστροφή περιβάλλοντος και κλιματική αλλαγή.
Α θέμα η περίληψη αφορούσε όλο το πρώτο κείμενο
Τα Σ-Λ και από τα δύο κείμενα.
Από Θεωρία είχε τρόπους πειθούς,σημεία στίξης και ευθύ λόγο.
Το λογοτεχνικό απόλυτα κατανοητό και βατό.Μιλουσε για έναν ποδηλάτη.
Η έκθεση ήταν ομιλία με αφορμή τον πόλεμο και την καταστροφή του περιβάλλοντος.Οι μαθητές καλουνταν να γράψουν α)γιατί ο έλληνας -παρά τα όσα συμβαίνουν- δεν εχει αναπτύξει νοοτροπία βιώσιμων μέσω μετακίνησης
β)τους τρόπους με τους οποίους οι νέοι μπορούν να βοηθήσουν στην εφαρμογή ενός τέτοιου σχεδίου βιώσιμων τρόπων μετακίνησης
Γενικά ήταν ένα πολύ βατό διαγώνισμα.