Ενδοσχολικές εξετάσεις Β' Λυκείου

Jean στην αρχή δυσκολεύτηκα πάρα πολύ!Στην πορεία κάπως άρχισα να τα καταλαβαίνω αλλά και πάλι ακόμα και τώρα δε θα έλεγα πως τα έχω εμπεδώσει όλα
:P

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
εγω θα ελεγα να λυνεις λιγες ασκησεις ,αλλα να καθεσαι αρκετη ωρα στην ασκηση μεχρι να τη καταλαβεις στο φουλ,καπως ετσι πιστευω θα τα πας καλυτερα ,η φυσικη γενικα ειναι δυσκολο μαθημα,αρκετοι δε τη χωνευουν,εγω παντα τα πηγαινα καλα με τη φυσικη,τα μαθηματικα της γ δε χωνευα και οτι δε καταλαβαινεις ρωτα οποιον εχεις ευκαιρο η στο φορουμ αλλα οχι με τη πρωτη δυσκολια να ρωτας ,αυτα που καταλαβεις απο μονη σου ειναι και αυτα που θυμασαι σιγουρα στο τελος της χρονιας,οταν λεω καταλαβεις εννοω να τα βγαλεις μονη σου απο απο τα βασικα σημεια της θεωριας ...και δε θα ελεγα οτι η φυσικη θελει το απειρο διαβασμα ,ειναι μεχρι να την καταλαβεις....ασε που μαλλον ειναι το μαθημα με τη λιγοτερη θεωρια και σιγουρα με τη λιγοτερη παπαγαλια....καλη σου τυχη

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Τελευταία επεξεργασία:
Jean Ευχαριστώ πολύ για τις συμβουλές :)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Γειά σας παιδιά! Μήπως Μπορείτε να μου πείτε πιθανά Θέματα που μπορούν να πέσουν στις ενδοσχολικές εξετάσεις στην ιστορία? Την Τετάρτη γράφω...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Λοιπόν εγώ έγραψα πριν λίγες μέρες και μας έβαλε σε ερωτήσεις ανάπτυξης από την Άλωση την Κων/πολης από τους Τούρκους ΤΑ ΠΑΝΤΑ (ήταν με τη μορφή υποερωτημάτων), για το Σχίσμα, τα αίτια των ανακαλύψεων, τα χαρακτηριστικά του καθολικού ανθρώπου, τον ορισμό του Ανθρωπισμού και τι γνωρίζουμε για την τυπογραφία και τον Γουτεμβέργιο.♥ Καλή επιτυχία, πιστεύω ότι αυτά που μας έβαλαν ήταν ΠΟΛΥ SOS και ελπίζω να σε βοηθήσουν!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ευχαριστώ πολύ katerinaa.Καλή συνέχεια στα μαθήματα και καλή επιτυχία!!!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Γειά σας παιδιά! Μήπως Μπορείτε να μου πείτε πιθανά Θέματα που μπορούν να πέσουν στις ενδοσχολικές εξετάσεις στην ιστορία? Την Τετάρτη γράφω...

Έγραψα την Παρασκευή. Είχε σε άσκηση ορισμού τα θέματα, τους βασιλικούς και τους πάροικους, σε ανάπτυξης την άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Οθωμανούς (ημερομηνία - αρχηγοί - αίτια επιτυχίας) και το Σχίσμα, και σε πηγές τη φεουδαρχία και την άλωση από τους Λατίνους.

Αν εξαιρέσεις τους βασιλικούς και τους πάροικους, τα υπόλοιπα είναι SOS, άρα διάβασέ τα καλά!

Καλή επιτυχία! :D

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ευχαριστώ πολύ Griff.Καλή ευτυχία και σε εσένα

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ευχαριστώ πολύ katerinaa.Καλή συνέχεια στα μαθήματα και καλή επιτυχία!!!

Να'σαι καλά, επίσης καλή επιτυχία! ♥ Ααα και επίσης ξέχασα να σου πω ότι μας έβαλε από την ανώτερη αριστοκρατία, τι γνωρίζουμε για την παλατιανή αριστοκρατία!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Εμας μπηκαν οι διαφορες συστηματος προνοιας/συστηματος θεματων, τα παντα σχετικα με τον ανθρωπο στην Αναγεννηση, οι αλλαγες σε κοινωνικο επιπεδο μετα τις γεωγραφικες ανακαλυψεις των θαλασσοπορων, η επιρροη του Βυζαντιου στη Ρωσια και στη Δυση μετα την Αλωση της, και οι αποψεις των Μοντεσκιε, Ρουσω κλπ. Δυστυχως δε μπορω να πω οτι διαβασα, οποτε δε μπορω να σου δωσω λεπτομερειες για τα παραπανω :bye: Καλη επιτυχια!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ευχαριστώ πολύ. Καλή συνέχεια και καλή επιτυχία

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Εμάς μας έβαλε Λοκ,Βολταιρο,Ρουσω,Μοντεσκιε και Μπεκαρια αντιστοιχιση τι ειπε ο καθενας, ορισμοι για θεματα,προνοια και καθολικο ανθρωπο,τεχνολογικες εξελιξεις που βοηθησαν στις ανακαλυψεις,Σχισμα και αιτια, Πηγες για αιτια Εικονομαχιας και με βαση μια εικονα να πουμε για συγχωροχαρτια και αιτια Μεταρρυθμισης. Καλή επιτυχία!:)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ευχαριστώ πολύ.Επίσης καλή επιτυχία...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Γεια σας παιδια γραφαμε φυσικη κατευθυνσης σημερα κ εκανα μια μεγακη πατατα στο β ερωτημα υπηρχαν 2 σωληνες καθετοι μεταξυ κ απο μπροστα εμπαινε κατακορυφα ενα μπαλακι μαζας μ γνωστης κ γνωστης ταχυτητας κ εβγαινε οριζοντια με την ιδια ταχυτητα κ την ιδια μαζα αναλυσα σε αξονες κ βρηκα το δπχ κ δπψ αλλα αντι ν κανω πυθαγορειο για ν βρω το δπολ απλως τα προσθεσα ποσο λετε ν μ αφαιρεσει ο καθηγητης η αιτιολογηση επιανε 9 μοναδες κ εω σιγουρα λαθος το αποτελεσμα π επιανε 3

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Το β θεμα Ήταν να επιλέξεις το 1 από τα 4 και να δικαιολογησεις?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Γεια σας παιδια γραφαμε φυσικη κατευθυνσης σημερα κ εκανα μια μεγακη πατατα στο β ερωτημα υπηρχαν 2 σωληνες καθετοι μεταξυ κ απο μπροστα εμπαινε κατακορυφα ενα μπαλακι μαζας μ γνωστης κ γνωστης ταχυτητας κ εβγαινε οριζοντια με την ιδια ταχυτητα κ την ιδια μαζα αναλυσα σε αξονες κ βρηκα το δπχ κ δπψ αλλα αντι ν κανω πυθαγορειο για ν βρω το δπολ απλως τα προσθεσα ποσο λετε ν μ αφαιρεσει ο καθηγητης η αιτιολογηση επιανε 9 μοναδες κ εω σιγουρα λαθος το αποτελεσμα π επιανε 3


Βασικά , δπ εννοείς Δp?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Παιδιά αν έχει γράψει κάποιος Φιλοσοφία μήπως μπορεί να μου πει τι του έβαλαν; Γράφουμε αύριο σε πολύ μεγάλη ύλη και δεν ξέρουμε κανένα sos οπότε... ναι. :'(

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Φιλοσοφία γράψαμε εμείς την τρίτη. Μας έβαλε 5 προτάσεις σωστό λάθος,μια άσκηση επιλογής, να γράψουμε τους ορισμούς πλάτος,γένος και ειδοποιός διαφορά,να γράψουμε ένα επιχείρημα έγκυρο. Μετά μας είχε έναν ισχυρισμό και έπρεπε να βρούμε τις προκειμνες,το συμπέρασμα τον ελασσων και μείζον όρο και να πούμε αν ο ισχυρισμός είναι έγκυρος ή μη έγκυρος,τελευταίο θεμα έπεσε ποτέ κάτι είναι ηθικό και ποτέ εσφαλμένο και να γράψουμε ένα παράδειγμα.Αυτά.Καλή επιτυχία!!!

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Παιδιά μήπως έχετε γράψει Φυσική προσανατολισμού στις ενδοσχολικές?Αν ναι τι έπεσε?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Προφανώς αναφέρεσαι στην Β λυκείου .
Θέμα Δ κρούση με ενέργειες απωλειών , ρυθμό μεταβολής της ορμής κτλ. Θέμα Γ θερμοδυναμική, Θέμα Β και Α ,θεωρία από βαρυτικά πεδία, κρούσεις , κινητική θεωρία σε ερωτήσεις επιλογής στο Β και σωστό λάθος , πολλαπλής στο Α.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

Χρήστες Βρείτε παρόμοια

Back
Top