Βοήθεια/Απορίες στη Φυσική

Εχω απορια σε μια ασκηση :Λοιπον παρτε την και εξηγηστε μου το σκεπτικο οσο γινεται .
Ενα κινητο εκτελει ευθυγραμμη ομαλα επιταχυνομενη κινηση .Τη χρονικη στιγμη t1 εχει ταχυτητα u1=1 m/s και βρισκεται στην θεση Α ,ενω την χρονικη στιγμη t2 εχει ταχυτητα u2=7 m/s και βρικσεται στην θεση Β .Να βρειτε την ταχυτητα υΜ του κινητου στην θεση Μ οπου Μ το μεσο του ευθυγραμμη τμηματος ΑΒ.
Έχεις ομαλά μεταβαλλόμενη κίνηση, άρα η επιτάχυνση α είναι σταθερή: α=(u2-u1)/(t2-t1)=6/(t2-t1).
Μπορείς να θεωρήσεις ότι t1 είναι ίση με 0 χωρίς βλάβη της γενικότητας και να πάρεις την u1 ως αρχική ταχύτητα.
Έχεις λοιπόν u=1+(6/t2)t (1)
Η απομάκρυνση από την θέση Α είναι χ=t+(3t^2)/t2 (2)
Βρίσκεις την απομάκρυνση της θέσης Β από το Α από την παραπάνω σχέση. Η θέση Μ βρίσκεται σε απόσταση χΜ=χΒ/2(=2t2) από το Α.
Βρίσκεις την χρονική στιγμή που έχεις αυτήν την απομάκρυνση από την εξ.(2) και αντικαθιστάς τον χρόνο στην (1).
Θα βρεις ότι uM=5 m/s.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Έστω Ο η θέση που το κινητό είχε υο = 0. Εύκολα (με απαλοιφή του χρόνου μεταξύ των εξισώσεων) μπορείς να αποδείξεις ότι: ΟΑ = υ1²/2α , ΟΒ = υ2²/2α , ΟΜ = υΜ²/2α. Ισχύει ότι ΟΜ = ½(ΟΑ+ΟΒ).....

aplo-215x300.jpg

Έχεις ομαλά μεταβαλλόμενη κίνηση, άρα η επιτάχυνση α είναι σταθερή: α=(u2-u1)/(t2-t1)=6/(t2-t1).
Μπορείς να θεωρήσεις ότι t1 είναι ίση με 0 χωρίς βλάβη της γενικότητας και να πάρεις την u1 ως αρχική ταχύτητα.
Έχεις λοιπόν u=1+(6/t2)t (1)
Η απομάκρυνση από την θέση Α είναι χ=t+(3t^2)/t2 (2)
Βρίσκεις την απομάκρυνση της θέσης Β από το Α από την παραπάνω σχέση. Η θέση Μ βρίσκεται σε απόσταση χΜ=χΒ/2(=2t2) από το Α.
Βρίσκεις την χρονική στιγμή που έχεις αυτήν την απομάκρυνση από την εξ.(2) και αντικαθιστάς τον χρόνο στην (1).
Θα βρεις ότι uM=5 m/s.
Σας υπερευχαριστω και τους δυο . Μια ερωτηση προς τον exc : ποτε μπορω να γνωριζω αν οταν θεωρω κατι βλαπτει την γενικοτητα ή οχι ?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Επεξεργάστηκε από συντονιστή:
Σας υπερευχαριστω και τους δυο . Μια ερωτηση προς τον exc : ποτε μπορω να γνωριζω αν οταν θεωρω κατι βλαπτει την γενικοτητα ή οχι ?
Δεν υπάρχει κάποιος καθολικός κανόνας.
Εδώ, μπορείς να πεις ότι t1=0, αρκεί να προσαρμόσεις την αρχική ταχύτητα να είναι ίση με την ταχύτητα που έχει το σώμα την χρονική στιγμή t1 και δεν έχει αλλάξει τίποτα στην ουσία του προβλήματος.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
καταλαβα και παλι ευχαριστω ειχα φαει σκαλωμα με το προβλημα αν και αποδειχτηκε απλο :hmm:

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
καταλαβα και παλι ευχαριστω ειχα φαει σκαλωμα με το προβλημα αν και αποδειχτηκε απλο :hmm:
Απλό, αλλά διδακτικό.
Τι έμαθες μέσα από αυτό; Ότι δεν πρέπει να σε ενδιαφέρουν οι άγνωστοι και οι άγνωστες παράμετροι σε ένα πρόβλημα. Ξεκίνα να το λύσεις και είναι πολύ πιθανόν να απαλειφθούν καθ' οδόν.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Απλό, αλλά διδακτικό.
Τι έμαθες μέσα από αυτό; Ότι δεν πρέπει να σε ενδιαφέρουν οι άγνωστοι και οι άγνωστες παράμετροι σε ένα πρόβλημα. Ξεκίνα να το λύσεις και είναι πολύ πιθανόν να απαλειφθούν καθ' οδόν.
Exc ειχα βγαλει εξισωσεις και ολα τα συναφη απλα δεν ειχα σκεφτει αυτο που σκεφτηκε ο Διας ή εσυ δηλαδη είτε να παρω το Ο ή να θεωρησω t1=0 .

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Για όσα παιδιά είναι διάνοιες στη φυσική
κινητό κινείται ευθύγραμμα με U0= 10m/s. Τη χρονική στιγμή t=0 ασκούνται δυνάμεις F1=10N, F2=8N ομόροπες με τη U0 και η F3=6Ν αντίρροπη της U0.
η μάζα του σώματος είναι 3kg.
ΝΑ ΒΡΕΊΤΕ : α) την επιτάχυνση β)την ταχύτητα και μετατόπιση μετά από 10 sec γ) τα διαγράμματα U-t, Δx-t, ΣF-t
και δ) να βρεθεί το μέτρο μιας δύναμης F4 που πρέπει να ασκηθεί στο σώμα μαζί με τις άλλες δυνάμεις ώστε το σώμα να σταματήσει τη χρονική στιγμή t=15sec που η ταχύτητα είναι U1.
ευχαριστώ εκ των προτέρων

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Σf= F1+F2-F3 <=> ΣF= 10+8-6 <=> ΣF= 12 N
Άρα -->α) ΣF= m * a<=> 12=3*a<=> a= 4m/s^2
b) U=U0+at<=> U= 10+4*10<=> U= 50m/s
x=U0+1/2at^2<=> x=10*10+2*10^2<=> x= 300m.
γ) Τα διαγράμματα δεν μπορώ να τα σχεδιάσω εδώ... :P
δ) Πρέπει η δύναμη F4 να το κάνει να σταματήσει , άρα πρέπει η ΣF να είναι ίση με 0 .Μετά όμως δεν είμαι σίγουρη για τις σκέψεις μου....

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Σf= F1+F2-F3 <=> ΣF= 10+8-6 <=> ΣF= 12 N
Άρα -->α) ΣF= m * a<=> 12=3*a<=> a= 4m/s^2
b) U=U0+at<=> U= 10+4*10<=> U= 50m/s
x=U0+1/2at^2<=> x=10*10+2*10^2<=> x= 300m.
γ) Τα διαγράμματα δεν μπορώ να τα σχεδιάσω εδώ... :P
δ) Πρέπει η δύναμη F4 να το κάνει να σταματήσει , άρα πρέπει η ΣF να είναι ίση με 0 .Μετά όμως δεν είμαι σίγουρη για τις σκέψεις μου....

σε ευχαριστω πολυ

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Για όσα παιδιά είναι διάνοιες στη φυσική
κινητό κινείται ευθύγραμμα με U0= 10m/s. Τη χρονική στιγμή t=0 ασκούνται δυνάμεις F1=10N, F2=8N ομόροπες με τη U0 και η F3=6Ν αντίρροπη της U0.
η μάζα του σώματος είναι 3kg.
δ) να βρεθεί το μέτρο μιας δύναμης F4 που πρέπει να ασκηθεί στο σώμα μαζί με τις άλλες δυνάμεις ώστε το σώμα να σταματήσει τη χρονική στιγμή t=15sec που η ταχύτητα είναι U1.
ευχαριστώ εκ των προτέρων
να δωσω λυση και στο δ ερωτημα κριμα ειναι να μεινει αλυτο Μετα εχω :

να δωσω λυση και στο δ ερωτημα κριμα ειναι να μεινει αλυτο Μετα εχω :
και συμπληρωνω το μηνυμα μου
Σας παρακαλω διορθωστε με αν εχω καπου καποια παραλειψη.

Μπορεί καποιος να επιβεβαιωσει την λυση μου;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Επεξεργάστηκε από συντονιστή:
Εκείνη τη χρονική στιγμη σταματάει.Και εσυ λες ΣF=-30N.Στέκει;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
θα αρχισει να παει προς τα πισω ( να επιταχυνεται)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Σωστός ο dr.tasos και η Αγγελική :)

x=U0+1/2at^2<=> x=10*10+2*10^2<=> x= 300m.
Εδώ κανονικά είναι uo*a, αλλά είναι τυπογραφικό μιας και ύστερα κάνεις κανονικά τις πράξεις.

Εκείνη τη χρονική στιγμη σταματάει.Και εσυ λες ΣF=-30N.Στέκει;
Ναι στέκει. Για να σταματήσεις ένα κινούμενο αντικείμενο θα πρέπει η συνισταμένη δύναμη που του ασκείται να είναι αντίρροπη στην διεύθυνση της ταχύτητας του. Οπότε αυτό θα αρχίσει να μειώνει ταχύτητα σταδιακά μέχρι τελικά να σταματήσει. Αν τώρα εσύ συνεχίσεις να του ασκείς τη δύναμη αυτή τότε αυτό, μετά την στιγμή παύσης, θα αρχίσει να κινείται προς την αντίθετη κατεύθυνση. Μην σου κάνει εντύπωση. Τη στιγμή της ακινησίας μόνο η ταχύτητα είναι 0, επιτάχυνση και δυνάμεις που ασκούνται στο σώμα μπορούν να υπάρχουν κανονικά. Αν η άσκηση προβλέπει και άλλα ερωτήματα και θέλει το σώμα να παραμείνει ακίνητο συνήθως λέει κάτι του τύπου: Η δύναμη F παύει να ασκείται τη στιγμή της ακινησίας.

δ) Πρέπει η δύναμη F4 να το κάνει να σταματήσει , άρα πρέπει η ΣF να είναι ίση με 0 .Μετά όμως δεν είμαι σίγουρη για τις σκέψεις μου....
Όχι Αγγελικούλα, κοίταξε... Αν η ΣF=0 τότε το σώμα θα έπαυε να έχει επιτάχυνση. Αυτό σημαίνει ότι θα παρέμενε ακίνητο, αν ήταν αρχικά ακίνητο, ή θα συνέχιζε την πορεία του, με σταθερή πλέον ταχύτητα, αν ήταν αρχικά κινούμενο. Για να το σταματήσεις, όπως στην προκείμενη άσκηση, θα πρέπει η ΣF όχι μόνο να μην είναι 0 αλλά μάλιστα αρνητική (δηλαδή αντίρροπη στην ταχύτητα). Η λύση που πρότεινες θα έλυνε κάποιο ερώτημα του τύπου: Ποια επιπλέον δύναμη χρειάζεται να ασκηθεί στο σώμα ώστε αυτό να συνεχίσει να κινείται με σταθερή ταχύτητα ;

δ) να βρεθεί το μέτρο μιας δύναμης F4 που πρέπει να ασκηθεί στο σώμα μαζί με τις άλλες δυνάμεις ώστε το σώμα να σταματήσει τη χρονική στιγμή t=15sec που η ταχύτητα είναι U1.
Δεν ξέρω αν το παρατηρήσατε αλλά αυτό το ερώτημα της άσκησης είναι ασαφές. Επίσης δεν γνωρίζω αν είναι παράλειψη της Αφροξυλάνθης καθώς το αντέγραφε ή αν όντως έτσι διατυπώνεται στο βιβλίο/φυλλάδιο που βρήκε την άσκηση. Μας ρωτάει ποια δύναμη πρέπει να ασκηθεί ώστε το σώμα να σταματήσει την t=15sec και δεν μας λέει σε ποια t αρχίζει να ασκείται η δύναμη... Υποθέτω ότι ασκείται την t=10, δηλαδή μετά το πέρας του ερωτήματος β (με αυτό το σκεπτικό την λύνει ο dr.tasos πιο πάνω). Καλό είναι κάθε διαφορετική χρονική στιγμή να μαρκάρεται με κάποιο συγκεκριμένο όνομα (π.χ t1, t2, t3 κ.ο.κ.). Δηλαδή εδώ θα έπρεπε να λέει: Την χρονική στιγμή t2=10s ποια δύναμη πρέπει να ασκηθεί στο σώμα ώστε αυτό να σταματήσει να κινείται τη στιγμή t3=15s ;
Επίσης έχει πλάκα που λέει "να σταματήσει τη χρονική στιγμή t=15sec που η ταχύτητα είναι u1". Δηλαδή u1 είναι η ταχύτητα που έχει το σώμα τη στιγμή t=15s ; Δηλαδή 0 ;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Τελευταία επεξεργασία:
Σωστός ο dr.tasos και η Αγγελική :)

Εδώ κανονικά είναι uo*a, αλλά είναι τυπογραφικό μιας και ύστερα κάνεις κανονικά τις πράξεις.


Ναι στέκει. Για να σταματήσεις ένα κινούμενο αντικείμενο θα πρέπει η συνισταμένη δύναμη που του ασκείται να είναι αντίρροπη
στην διεύθυνση της ταχύτητας του. Οπότε αυτό θα αρχίσει να μειώνει ταχύτητα σταδιακά μέχρι τελικά να σταματήσει. Αν τώρα
εσύ συνεχίσεις να του ασκείς τη δύναμη αυτή τότε αυτό, μετά την στιγμή παύσης, θα αρχίσει να κινείται προς την αντίθετη κατεύθυνση.
Μην σου κάνει εντύπωση. Τη στιγμή της ακινησίας μόνο η ταχύτητα είναι 0, επιτάχυνση και δυνάμεις που ασκούνται στο σώμα μπορούν
να υπάρχουν κανονικά. Αν η άσκηση προβλέπει και άλλα ερωτήματα και θέλει το σώμα να παραμείνει ακίνητο συνήθως λέει κάτι του τύπου:
Η δύναμη F παύει να ασκείται τη στιγμή της ακινησίας.
Ευχαριστω φιλε :) . Εισαι μαθητης φοιτητης, καθηγητης ; .
ΥΣ: Σκεφτομαι να ανοιξω ενα τοπικ με ασκησεις φυσικης σαν την αλγεβρα εσεις τι λετε ?

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Επεξεργάστηκε από συντονιστή:
Είμαι Φυσικός, δεν ασχολούμαι όμως με τον κλάδο της εκπαίδευσης επαγγελματικά, ασχολούμαι με την έρευνα :)
Άνοιξε, όσα περισσότερα τόπικ υπάρχουνε τόση περισσότερη ύλη μαζεύεται προς ανάγνωση ^^
Βέβαια, αυτοί που ενδιαφέρονται να εξασκηθούν, καλό είναι να έχουνε και ένα μολυβάκι δίπλα τους ώστε να προσπαθούν να λύνουν μόνοι τους την άσκηση πριν δουν τη λύση παρακάτω. Διαβάζοντας απλά την λύση μιας άσκησης, μηχανικά την υποτιμάς επειδή σου φαίνεται λογική. Δεν μπαίνεις στη διαδικασία να την επεξεργαστείς και δεν σου μένει κάτι. Αν δεν παιδευτείς μόνος σου δεν μαθαίνεις...

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
off topic-->
Ναι Τάσο άνοιξε !!!
( <<Συλλογή ασκήσεων στη Φυσική >> :) )

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Την Τρίτη γράφω διαγώνισμα στο 1ο κεφάλαιο, δηλαδή στην ευθύγραμμη ομαλή κίνηση, ευθύγραμμη ομαλά επιταχυνόμενη/επιβραδυνόμενη. Μπορεί μήπως κάποιος να μου προτείνει σε τι να δώσω περισσότερη έμφαση;

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Την Τρίτη γράφω διαγώνισμα στο 1ο κεφάλαιο, δηλαδή στην ευθύγραμμη ομαλή κίνηση, ευθύγραμμη ομαλά επιταχυνόμενη/επιβραδυνόμενη. Μπορεί μήπως κάποιος να μου προτείνει σε τι να δώσω περισσότερη έμφαση;
σε όλα. ολα είναι απλά και ευκολά! EASY:clapup:

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ο κύριος μας είπε να ξέρουμε πολύ καλά και την απόδειξη του τύπου U=Uo+at.
Εύκολος είναι, ντάξει. =)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 
Ο κύριος μας είπε να ξέρουμε πολύ καλά και την απόδειξη του τύπου U=Uo+at.
Εύκολος είναι, ντάξει. =)
βασικα ολα ειναι σημαντικα . Πολυ καλα να ξες τα διαγραμματα , τυπους και να ξερεις να λυνεις τις ασκησεις του σχολικου ( καλα αν θες να εχεις μια ανεση μπορεις να λυσεις και καμια πιο εξωσχολικη ασκηση βλεπε βοηθηματα , ιντερνετ κτλπ. ) αυτα . :)

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

Χρήστες Βρείτε παρόμοια

Back
Top