Αξίζει η χημεία;

[Samael]

Σε κάθε περίπτωση είναι αστείο να πει κάποιος πως θέλει να ασχοληθεί με ποιοτική και ποσοτική ανάλυση και δεν γνωρίζει εις βάθος τα θεμέλια της νευρολογικής επιστήμης καθώς και επιστημονική μετρολογία .

Εδώ εννοώ "μετρολογικής" εννοείται.

 

[Guest 691153]

Γειαααααα, εγώ πάλι. Ξέρει κανείς τις δουλειές που μπορεί να κάνει ένας που σπουδάζει χημεία (προπτυχιακά); Φροντιστήριο, ιδιαίτερα κλπ.

 

[Dias]

Γειαααααα, εγώ πάλι. Ξέρει κανείς τις δουλειές που μπορεί να κάνει ένας που σπουδάζει χημεία (προπτυχιακά); Φροντιστήριο, ιδιαίτερα κλπ.

Χωρίς πτυχίο; Μάντεψε...

 

[Guest 691153]

Χωρίς πτυχίο; Μάντεψε...

Αχ ρε Δια, πόσες φωτογραφίες έχεις; Χαχαχα

 

[ιωαννηs]

Γειαααααα, εγώ πάλι. Ξέρει κανείς τις δουλειές που μπορεί να κάνει ένας που σπουδάζει χημεία (προπτυχιακά); Φροντιστήριο, ιδιαίτερα κλπ.

Το πεδιο εφαρμογης της χημειας ειναι απεραντο και μεγαλυτερο απο καθε αλλη επιστημη.
Οπου υπαρχει μαζικη παραγωγη ή επεξεργασια υλης ή πιστοποίηση ,η χημεια εχει πρωτεύοντα ρολο.
Μερικοι τομεις απασχολησης ειναι
τροφιμα
καθαριστικα και σαπουνια
φαρμακα
καλλυντικά
μεταλα
υδρογοναθρακες( βενζινες, πετρέλαια, αερια)
γαιανθρακες
πλαστικα και ελαστικα
Μελέτη και πιστοποιηση περιβάλλοντικων μελετων και πιστοποιησεων
και αλλα πολλα.
Και στην ενεργεια υπαρχει χωρος , οπως πχ αποβλητα ανεμογεννητριων, καυσιμα , μολύνση απο τα αποβλητα κλπ.
Φυσικα η διδασκαλια σε λυκεια ειναι και αυτη επιλογη ως απασχοληση στο δημοσιο και τα φροντιστηρια μπορουν να προσφερουν συμπληρωματικο εισοδημα.

Οι χημικοι εργαζονται κυριως ως υπάλληλοι και πολυ λιγοτερο ως ελευθεροι επαγγελματιες με οτι σημαινει αυτο σε αποδοχες.

 

[Ιωάννης1234]

Το πεδιο εφαρμογης της χημειας ειναι απεραντο και μεγαλυτερο απο καθε αλλη επιστημη.
Οπου υπαρχει μαζικη παραγωγη ή επεξεργασια υλης ή πιστοποίηση ,η χημεια εχει πρωτεύοντα ρολο.
Μερικοι τομεις απασχολησης ειναι
τροφιμα
καθαριστικα και σαπουνια
φαρμακα
καλλυντικά
μεταλα
υδρογοναθρακες( βενζινες, πετρέλαια, αερια)
γαιανθρακες
πλαστικα και ελαστικα
Μελέτη και πιστοποιηση περιβάλλοντικων μελετων και πιστοποιησεων
και αλλα πολλα.
Και στην ενεργεια υπαρχει χωρος , οπως πχ αποβλητα ανεμογεννητριων, καυσιμα , μολύνση απο τα αποβλητα κλπ.
Φυσικα η διδασκαλια σε λυκεια ειναι και αυτη επιλογη ως απασχοληση στο δημοσιο και τα φροντιστηρια μπορουν να προσφερουν συμπληρωματικο εισοδημα.

Οι χημικοι εργαζονται κυριως ως υπάλληλοι και πολυ λιγοτερο ως ελευθεροι επαγγελματιες με οτι σημαινει αυτο σε αποδοχες.

Ωραία τα παραδείγματα των εφαρμογών που έδωσες αλλά στην Ελλάδα δεν θα κάνει κατά 99.9% τίποτα από αυτά.Τέτοια μου έλεγαν και εμένα και τώρα δεν υπάρχει δουλειά ούτε για δείγμα.Η πλειονότητα που θα σπουδάσει χημεία-φυσική κτλ θα σπουδάζει 6+ χρόνια και στο τέλος θα κάνει κανά ιδιαίοτερο για 5€/h.

 

[monaxiko brizolaki]

καθαριστικα και σαπουνια

Διάβασα καθαρτικά …

Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων: 12 Μαρτίου 2023

Ωραία τα παραδείγματα των εφαρμογών που έδωσες αλλά στην Ελλάδα δεν θα κάνει κατά 99.9% τίποτα από αυτά.Τέτοια μου έλεγαν και εμένα και τώρα δεν υπάρχει δουλειά ούτε για δείγμα.Η πλειονότητα που θα σπουδάσει χημεία-φυσική κτλ θα σπουδάζει 6+ χρόνια και στο τέλος θα κάνει κανά ιδιαίοτερο για 5€/h.

Ή απλά φεύγεις για εξωτερικό

 

[Guest 691153]

Ή απλά φεύγεις για εξωτερικό

Απότι βλέπω έτσι θα πάει...

 

[ιωαννηs]

Ωραία τα παραδείγματα των εφαρμογών που έδωσες αλλά στην Ελλάδα δεν θα κάνει κατά 99.9% τίποτα από αυτά.Τέτοια μου έλεγαν και εμένα και τώρα δεν υπάρχει δουλειά ούτε για δείγμα.Η πλειονότητα που θα σπουδάσει χημεία-φυσική κτλ θα σπουδάζει 6+ χρόνια και στο τέλος θα κάνει κανά ιδιαίοτερο για 5€/h.

Ωχ την κάτσαμε
Ειναι πολυ λυπηρο μια τετοια επιστημη να μην εχει ζητηση εδω.
Προφανως ειναι γιατι εισαγουμε και δεν παραγουμε.
Η λυση της δευρεροβαθμιας εκπαιδευσης ειναι λυση αναγκης για την χημεια, η χημεια ειναι για να δημιουργεί.
Αρα το παιδι παιρνει την βαλιτσα του και την κανει.

Μα αφου το ειπε ο κυβερνητικος εκπρόσωπος οτι ηγουμαστε στην 4η βιομηχανικη επανασταση ...ή οχι?

Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων: 12 Μαρτίου 2023

Διάβασα καθαρτικά …

Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων: 12 Μαρτίου 2023

Ή απλά φεύγεις για εξωτερικό

Γεια σου ζουμερο μπριζολακι
Να και τα καθαρτικα ειναι στο προγραμμα..τα μαιμουδιασμενα ομως ..τα οριτζιναλ τα φτιαχνουν οι γεωπόνοι ...τσαγια απο φυλλα σενας.

 

[nPb]

Ωχ την κάτσαμε
Ειναι πολυ λυπηρο μια τετοια επιστημη να μην εχει ζητηση εδω.
Προφανως ειναι γιατι εισαγουμε και δεν παραγουμε.
Η λυση της δευρεροβαθμιας εκπαιδευσης ειναι λυση αναγκης για την χημεια, η χημεια ειναι για να δημιουργεί.
Αρα το παιδι παιρνει την βαλιτσα του και την κανει.

Φίλε μου, την αλήθεια λένε. Απέχει κάπως η αγορά εργασίας με την Πανεπιστημιακή ουτοπία. Καλώς η κακώς, η Χημεία είναι μια ιδιαίτερη θετική επιστήμη. Θέλει μια ιδιαίτερη οικονομία χώρας για να μπορούν οι απόφοιτοι να βρουν μια αξιοπρεπή δουλειά με κανόνες, ένσημα, και καθήκοντα. Αυτό δηλαδή, που ισχύει σε προηγμένες χώρες του εξωτερικού κόσμου.

Μα αφου το ειπε ο κυβερνητικος εκπρόσωπος οτι ηγουμαστε στην 4η βιομηχανικη επανασταση ...ή οχι?

Εδώ γελάμε. Πάμε και όπου βγει με την 4η επανάσταση.

 

[Samael]

Ωραία τα παραδείγματα των εφαρμογών που έδωσες αλλά στην Ελλάδα δεν θα κάνει κατά 99.9% τίποτα από αυτά.Τέτοια μου έλεγαν και εμένα και τώρα δεν υπάρχει δουλειά ούτε για δείγμα.Η πλειονότητα που θα σπουδάσει χημεία-φυσική κτλ θα σπουδάζει 6+ χρόνια και στο τέλος θα κάνει κανά ιδιαίοτερο για 5€/h.

Το πρόβλημα με το φυσικό και το χημικό σε προπτυχιακό επίπεδο είναι οτι σου μαθαίνουν υπερβολικά αφηρημένα ορισμένα πράγματα . Όπως όλα στην ζωή αυτό έχει τα θετικά του αλλά έχει και τα αρνητικά του . Πάρα αυτά οφείλω να πω οτι όλα εξαρτώνται απο τον κάθε απόφοιτο παρά απο την εκάστοτε επιστήμη .

 

[Panzerkampfwagen]

Το πρόβλημα με το φυσικό και το χημικό σε προπτυχιακό επίπεδο είναι οτι σου μαθαίνουν υπερβολικά αφηρημένα ορισμένα πράγματα

Αυτό ισχύει γενικά για τις καθαρές θετικές επιστήμες (Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία).

Πολύ δύσκολα προγράμματα (Φυσικοχημικομαθηματικο Ιωαννίνων πχ. είναι γνωστό σφαγείο), πολύ μεγάλος όγκος γνώσης που όμως δεν εφαρμόζεται ποτέ.

Ωστόσο θα έλεγα ότι η δυσκολία της σχολής συνηγορεί στο να ξεδιαλύνει ποιός είναι ακαδημαϊκά κατάλληλος για να στελεχώσει μεταπτυχιακά/διδακτορικά.