mpko
Νεοφερμένος
Ο mpko αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Έδεσσα (Πέλλας). Έχει γράψει 67 μηνύματα.
20-05-12
11:28
να γινει αλγοριθμος ο οποιοσ θα βρισκει το πληθος των ψηφιων ενος πραγματικου αριθμου εαν εχεισ κανεισ καποια ιδεα ασ την γραψει.
Αλγόριθμος ΨΗΦΙΑ
Γράψε "ΔΩΣΤΕ ΕΝΑΝ ΑΡΙΘΜΟ"
Διάβασε Χ
ΠΛ ← 0
Όσο Χ>0 επανάλαβε
Χ ← Χ div 10
ΠΛ ← ΠΛ + 1
Τέλος_επανάληψης
Γράψε "Ο ΑΡΙΘΜΟΣ ΤΩΝ ΨΗΦΙΩΝ ΤΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ ", Χ ," ΕΙΝΑΙ ", ΠΛ
Τέλος ΨΗΦΙΑ
Νομίζω πως αυτή είναι η απάντηση για άγνωστο πλήθος ψηφίων.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
mpko
Νεοφερμένος
Ο mpko αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Έδεσσα (Πέλλας). Έχει γράψει 67 μηνύματα.
29-04-12
16:42
αυτό που έχω παρατηρήσει, και το έχω συζητήσει και με καθηγητές, είναι ότι οι εξετάσεις πλέον βασίζονται περισσότερο στην σκέψη και λιγότερο στην αποστήθιση κλπ. δηλαδή πρέπει να σκεφτείς, όχι να θυμάσαι 5 μεθοδολογίες. ακόμα και στη θεωρία, δεν θέλουν τόση ακριβολογεία όσο παλιά.
νομίζω είναι από τα μαθήματα που κινείται στην σωστή κατεύθυνση!
Ναι αυτό όντως ισχύει! Για τη θεωρία πέρα από κάποιους ορισμούς που τους μαθαίνεις κατά λέξη, τα υπόλοιπα θα πρέπει να τα έχεις κατανοήσει και έχεις τη δυνατότητα να τα διατυπώνεις με δικά σου λόγια. Υπάρχουν επίσης και τα κομμάτια με 'ασκησοθεωρίες' στα οποία πρέπει να σκεφτείς. Όσο για τις ασκήσεις υπάρχουν σίγουρα οι μεθοδολογίες αλλά για το 20 (5-10 μονάδες) συνήθως θα πρέπει να αντιμετωπίσεις κάτι το διαφορετικό.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
mpko
Νεοφερμένος
Ο mpko αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Έδεσσα (Πέλλας). Έχει γράψει 67 μηνύματα.
05-02-12
16:12
γεια σας.ειχα καιρο να γραψω εδω αλλα τωρα θελω τη βοηθεια σας.
αεππ ειμαι πλεον σιγουρη οτι δεν προκειται να γραψω πανω απο τη βαση.εχω απογοητευτει παρα πολυ.
μηπως ξερετε λοιπον που μπορω να βρω ασκησεις στην επαναληψη και σοτυς μονοδιαστατους πινακες ωστε να μην ειναι ουτε πολυ δυσκολες ουτε πολυ ευκολες.και αν γινεται στο επιπεδο των πανελληνιεων(αν αυτο γινεται βεβαια)
+ μετατροπες απο μια δομη στην αλλη + διαγραμματα ροης να εχετε υποψη σας
ευχαριστω
ναι , όπως είπε και ο drosos μπορείς να λύσεις αρχικά θέματα πανελληνίων για να δεις που περίπου κυμαίνονται από άποψη δυσκολίας αλλά και περιεχομένου. 'Έπειτα μπορείς να παρακολουθείς το συγκεκριμένο θέμα και σίγουρα θα βρεις κάτι αξιόλογο που θα σε βοηθήσει!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
mpko
Νεοφερμένος
Ο mpko αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Έδεσσα (Πέλλας). Έχει γράψει 67 μηνύματα.
12-01-12
16:29
Ακομα δεν βλεπω που αλλαζει η τιμη του ΠΛΧ και του ΑΘΡ μετα απο την αρχη που γινεται μηδεν....
Το Ν+1 τι σημαινει ?
Με συγχωρείς φίλε. Έχω ορίσει αρχικά ΠΛΧ και εκεί που το αλλάζω έχω γράψει ΠΛ. Χίλια συγγνώμη. Είναι μέσα στην Άν..Αλλίως_αν. Το Ν+1 σημαίνει ότι ανεβάζω τον αριθμό των νοσοκομείων κατά 1.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
mpko
Νεοφερμένος
Ο mpko αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Έδεσσα (Πέλλας). Έχει γράψει 67 μηνύματα.
11-01-12
16:56
Με το Ι μετράω τους ασθενείς του κάθε νοσοκομείου και με το Ν τον αριθμό των νοσοκομείων. Τα 4 αθροίσματα μετρούν τους ασθενείς σε κάθε κατηγορία κατά Who συνολικά για όλα τα νοσοκομεία. Οι τιμές των αθροισμάτων αλλάζουν πριν να ζητήσω τον κωδικό του επόμενου νοσοκομείου. Απλά τώρα που το βλέπω έχω κάνει λάθος με το σύνολο με το οποίο διαιρώ για τα τελικά συνολικά ποσοστά. Θα έπρεπε να είναι (ΑΘΡ1+ΑΘΡ2+ΑΘΡ3+ΑΘΡ4)!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
mpko
Νεοφερμένος
Ο mpko αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Έδεσσα (Πέλλας). Έχει γράψει 67 μηνύματα.
10-01-12
22:56
Γιατι βαζεις διαφορετικο πληθος σε καθε αν αφου λεει γενικα για το who οχι σε καθε περιπτωση :/ Εκτος αν δεν κτλβα καλα
Έτσι όπως διατυπώνεται το πρόβλημα καταλαβαίνω πως κάθε ασθενής θα έχει και έναν δείκτη Who, ο οποίος μπορεί να πάρει 4 περιπτώσεις. Επίσης για τον κάθε δείκτη Who υπερέχει ο Berlow, επομένως ο Clark λαμβάνεται υπόψιν μόνο σε περίπτωση ασυμφωνίας απλά για να αναφερθεί. Γι'αυτό και στον πίνακα λέει "ή Clark". Αυτό τουλάχιστον καταλαβαίνω και εγώ.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
mpko
Νεοφερμένος
Ο mpko αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Έδεσσα (Πέλλας). Έχει γράψει 67 μηνύματα.
10-01-12
21:43
Αλγόριθμος ΜΕΛΑΝΩΜΑ
!ΕΡΩΤΗΜΑ Γ
Ν<-0
ΑΘΡ1<-0
ΑΘΡ2<-0
ΑΘΡ3<-0
ΑΘΡ4<-0
ΓΡΑΨΕ"ΔΩΣΤΕ ΤΟΝ ΚΩΔΙΚΟ ΤΟΥ ",Ν+1,"ου ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟΥ"
ΔΙΑΒΑΣΕ ΚΩΔΝ
ΟΣΟ ΚΩΔΝ<>"Ζ" ΕΠΑΝΑΛΑΒΕ
!ΕΡΩΤΗΜΑ Β
ΠΛΧ1<-0
ΠΛΧ2<-0
ΠΛΧ3<-0
ΠΛΧ4<-0
ΠΛΑΣ<-0
Ι<-0
ΓΡΑΨΕ"ΔΩΣΤΕ ΤΟΝ ΚΩΔΙΚΟ ΤΟΥ ",Ι+1,"ου ΑΣΘΕΝΗ, ΤΟΥ ",Ν+1,"ου ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟΥ"
ΔΙΑΒΑΣΕ ΚΩΔ
ΟΣΟ ΚΩΔ<>"Ζ" ΕΠΑΝΑΛΑΒΕ
!ΕΡΩΤΗΜΑ Α
ΑΡΧΗ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ
ΓΡΑΨΕ"ΔΩΣΤΕ ΤΟΝ ΑΡΙΘΜΌ ΠΟΥ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΕΊ ΣΤΟ BRESLOW ΣΕ mm"
ΔΙΑΒΑΣΕ Β
ΜΕΧΡΙΣ_ΟΤΟΥ Β>=0 ΚΑΙ Β<=20
ΑΡΧΗ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ
ΓΡΑΨΕ"ΔΩΣΤΕ ΤΟ ΓΡΑΜΜΑ ΠΟΥ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΕΙ ΣΕ CLARK"
ΔΙΑΒΑΣΕ ΚΛ
ΜΕΧΡΙΣ_ΟΤΟΥ ΚΛ="Ι" Η ΚΛ="ΙΙ" Η ΚΛ="ΙΙΙ" Η ΚΛ="ΙV" Η ΚΛ="V"
Σ<-0
ΑΝ Β>=0.75 ΤΟΤΕ
Χ<-"ΙΑ"
ΠΛ1<-ΠΛ1+1
ΑΝ ΚΛ<>"ΙΙ" ΤΟΤΕ
Σ<-1
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΑΛΛΙΩΣ_ΑΝ Β<=1.5 ΤΟΤΕ
Χ<-"ΙΒ"
ΠΛ2<-ΠΛ2+1
ΑΝ ΚΛ<>"ΙΙΙ" ΤΟΤΕ
Σ<-1
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΑΛΛΙΩΣ_ΑΝ Β<=4 ΤΟΤΕ
Χ<-"ΙΙΑ"
ΠΛ3<-ΠΛ3+1
ΑΝ ΚΛ<>"ΙV" ΤΟΤΕ
Σ<-1
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΑΛΛΙΩΣ
Χ<-"ΙΙΒ"
ΠΛ4<ΠΛ4+1
ΑΝ ΚΛ<>"V" ΤΟΤΕ
Σ<-1
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΑΝ Σ=1 ΤΟΤΕ
ΓΡΑΨΕ "ΥΠΑΡΧΕΙ ΑΣΥΜΦΩΝΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ. BRESLOW=",Β," KAI CLARK=",ΚΛ
ΠΛΑΣ<-ΠΛΑΣ+1
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
Ι<-Ι+1
ΓΡΑΨΕ"ΔΩΣΤΕ ΤΟΝ ΚΩΔΙΚΟ ΤΟΥ ",Ι+1,"ου ΑΣΘΕΝΗ"
ΔΙΑΒΑΣΕ ΚΩΔ
ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ
ΑΝ Ι<>0 ΤΟΤΕ
ΠΟΣ1<-ΠΛ1/Ι*100
ΠΟΣ2<-ΠΛ2/Ι*100
ΠΟΣ3<-ΠΛ3/Ι*100
ΠΟΣ4<-ΠΛ4/Ι*100
ΠΟΣΑΣ<-ΠΛΑΣ/Ι*100
ΓΡΑΨΕ"ΟΙ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΜΕ ΣΤΑΔΙΟ WHO IA ΕΧΟΥΝ ΠΟΣΟΣΤΟ ΓΙΑ ΤΟ ",Ν+1,"ο ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ",ΠΟΣ1,"%"
ΓΡΑΨΕ"ΟΙ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΜΕ ΣΤΑΔΙΟ WHO IΒ ΕΧΟΥΝ ΠΟΣΟΣΤΟ ΓΙΑ ΤΟ ",Ν+1,"ο ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ",ΠΟΣ2,"%"
ΓΡΑΨΕ"ΟΙ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΜΕ ΣΤΑΔΙΟ WHO IΙA ΕΧΟΥΝ ΠΟΣΟΣΤΟ ΓΙΑ ΤΟ ",Ν+1,"ο ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ",ΠΟΣ3,"%"
ΓΡΑΨΕ"ΟΙ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΜΕ ΣΤΑΔΙΟ WHO IΙΒ ΕΧΟΥΝ ΠΟΣΟΣΤΟ ΓΙΑ ΤΟ ",Ν+1,"ο ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ",ΠΟΣ4,"%"
ΓΡΑΨΕ"ΤΟ ΠΟΣΟΣΤΟ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΜΕ ΑΣΥΜΦΩΝΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ",Ν+1,"ο ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΕΙΝΑΙ ",ΠΟΑΣ,"%"
ΑΛΛΙΩΣ
ΓΡΑΨΕ"ΔΕΝ ΔΟΘΗΚΕ ΚΑΝΕΝΑΣ ΕΓΚΥΡΟΣ ΚΩΔΙΚΟΣ ΓΙΑ ΑΣΘΕΝΗ ΣΤΟ ",Ν+1,"ο ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ"
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΑΘΡ1<-ΑΘΡ1+ΠΛΧ1
ΑΘΡ2<-ΑΘΡ2+ΠΛΧ2
ΑΘΡ3<-ΑΘΡ3+ΠΛΧ3
ΑΘΡ4<-ΑΘΡ4+ΠΛΧ4
Ν<-Ν+1
ΓΡΑΨΕ"ΔΩΣΤΕ ΤΟΝ ΚΩΔΙΚΟ ΤΟΥ ",Ν+1,"ου ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟΥ"
ΔΙΑΒΑΣΕ ΚΩΔΝ
ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ
ΑΝ Ν<>0 ΤΟΤΕ
ΠΟΣΝ1<-ΑΘΡ1/(ΠΛΧ1ΠΛΧ2+ΠΛΧ3+ΠΛΧ4)*100
ΠΟΣΝ2<-ΑΘΡ2/(ΠΛΧ1ΠΛΧ2+ΠΛΧ3+ΠΛΧ4)*100
ΠΟΣΝ3<-ΑΘΡ3/(ΠΛΧ1ΠΛΧ2+ΠΛΧ3+ΠΛΧ4)*100
ΠΟΣΝ4<-ΑΘΡ4/(ΠΛΧ1ΠΛΧ2+ΠΛΧ3+ΠΛΧ4)*100
ΓΡΑΨΕ"ΟΙ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΜΕ ΣΤΑΔΙΟ WHO IA ΕΧΟΥΝ ΠΟΣΟΣΤΟ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΑ",ΠΟΣΝ1,"%"
ΓΡΑΨΕ"ΟΙ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΜΕ ΣΤΑΔΙΟ WHO IΒ ΕΧΟΥΝ ΠΟΣΟΣΤΟ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΑ",ΠΟΣΝ2,"%"
ΓΡΑΨΕ"ΟΙ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΜΕ ΣΤΑΔΙΟ WHO IΙA ΕΧΟΥΝ ΠΟΣΟΣΤΟ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΑ",ΠΟΣΝ3,"%"
ΓΡΑΨΕ"ΟΙ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΜΕ ΣΤΑΔΙΟ WHO IΙΒ ΕΧΟΥΝ ΠΟΣΟΣΤΟ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΑ",ΠΟΣΝ4,"%"
ΑΛΛΙΩΣ
ΓΡΑΨΕ "ΔΕΝ ΔΟΘΗΚΕ ΚΑΝΕΝΑΣ ΕΓΚΥΡΟΣ ΚΩΔΙΚΟΣ ΓΙΑ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ "
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
Τέλος ΜΕΛΑΝΩΜΑ
Τα κενά που άφηνα σε κάθε εντολή μετά την επικόλληση δεν φαίνονταν και δεν ξέρω πώς να τα διορθώσω!:-( Με συγχωρείς για την ταλαιπωρία όσο θα το διαβάζεις!
Το ανέβασα σε .txt για να διευκολύνω.
!ΕΡΩΤΗΜΑ Γ
Ν<-0
ΑΘΡ1<-0
ΑΘΡ2<-0
ΑΘΡ3<-0
ΑΘΡ4<-0
ΓΡΑΨΕ"ΔΩΣΤΕ ΤΟΝ ΚΩΔΙΚΟ ΤΟΥ ",Ν+1,"ου ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟΥ"
ΔΙΑΒΑΣΕ ΚΩΔΝ
ΟΣΟ ΚΩΔΝ<>"Ζ" ΕΠΑΝΑΛΑΒΕ
!ΕΡΩΤΗΜΑ Β
ΠΛΧ1<-0
ΠΛΧ2<-0
ΠΛΧ3<-0
ΠΛΧ4<-0
ΠΛΑΣ<-0
Ι<-0
ΓΡΑΨΕ"ΔΩΣΤΕ ΤΟΝ ΚΩΔΙΚΟ ΤΟΥ ",Ι+1,"ου ΑΣΘΕΝΗ, ΤΟΥ ",Ν+1,"ου ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟΥ"
ΔΙΑΒΑΣΕ ΚΩΔ
ΟΣΟ ΚΩΔ<>"Ζ" ΕΠΑΝΑΛΑΒΕ
!ΕΡΩΤΗΜΑ Α
ΑΡΧΗ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ
ΓΡΑΨΕ"ΔΩΣΤΕ ΤΟΝ ΑΡΙΘΜΌ ΠΟΥ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΕΊ ΣΤΟ BRESLOW ΣΕ mm"
ΔΙΑΒΑΣΕ Β
ΜΕΧΡΙΣ_ΟΤΟΥ Β>=0 ΚΑΙ Β<=20
ΑΡΧΗ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ
ΓΡΑΨΕ"ΔΩΣΤΕ ΤΟ ΓΡΑΜΜΑ ΠΟΥ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΕΙ ΣΕ CLARK"
ΔΙΑΒΑΣΕ ΚΛ
ΜΕΧΡΙΣ_ΟΤΟΥ ΚΛ="Ι" Η ΚΛ="ΙΙ" Η ΚΛ="ΙΙΙ" Η ΚΛ="ΙV" Η ΚΛ="V"
Σ<-0
ΑΝ Β>=0.75 ΤΟΤΕ
Χ<-"ΙΑ"
ΠΛ1<-ΠΛ1+1
ΑΝ ΚΛ<>"ΙΙ" ΤΟΤΕ
Σ<-1
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΑΛΛΙΩΣ_ΑΝ Β<=1.5 ΤΟΤΕ
Χ<-"ΙΒ"
ΠΛ2<-ΠΛ2+1
ΑΝ ΚΛ<>"ΙΙΙ" ΤΟΤΕ
Σ<-1
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΑΛΛΙΩΣ_ΑΝ Β<=4 ΤΟΤΕ
Χ<-"ΙΙΑ"
ΠΛ3<-ΠΛ3+1
ΑΝ ΚΛ<>"ΙV" ΤΟΤΕ
Σ<-1
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΑΛΛΙΩΣ
Χ<-"ΙΙΒ"
ΠΛ4<ΠΛ4+1
ΑΝ ΚΛ<>"V" ΤΟΤΕ
Σ<-1
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΑΝ Σ=1 ΤΟΤΕ
ΓΡΑΨΕ "ΥΠΑΡΧΕΙ ΑΣΥΜΦΩΝΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ. BRESLOW=",Β," KAI CLARK=",ΚΛ
ΠΛΑΣ<-ΠΛΑΣ+1
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
Ι<-Ι+1
ΓΡΑΨΕ"ΔΩΣΤΕ ΤΟΝ ΚΩΔΙΚΟ ΤΟΥ ",Ι+1,"ου ΑΣΘΕΝΗ"
ΔΙΑΒΑΣΕ ΚΩΔ
ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ
ΑΝ Ι<>0 ΤΟΤΕ
ΠΟΣ1<-ΠΛ1/Ι*100
ΠΟΣ2<-ΠΛ2/Ι*100
ΠΟΣ3<-ΠΛ3/Ι*100
ΠΟΣ4<-ΠΛ4/Ι*100
ΠΟΣΑΣ<-ΠΛΑΣ/Ι*100
ΓΡΑΨΕ"ΟΙ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΜΕ ΣΤΑΔΙΟ WHO IA ΕΧΟΥΝ ΠΟΣΟΣΤΟ ΓΙΑ ΤΟ ",Ν+1,"ο ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ",ΠΟΣ1,"%"
ΓΡΑΨΕ"ΟΙ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΜΕ ΣΤΑΔΙΟ WHO IΒ ΕΧΟΥΝ ΠΟΣΟΣΤΟ ΓΙΑ ΤΟ ",Ν+1,"ο ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ",ΠΟΣ2,"%"
ΓΡΑΨΕ"ΟΙ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΜΕ ΣΤΑΔΙΟ WHO IΙA ΕΧΟΥΝ ΠΟΣΟΣΤΟ ΓΙΑ ΤΟ ",Ν+1,"ο ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ",ΠΟΣ3,"%"
ΓΡΑΨΕ"ΟΙ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΜΕ ΣΤΑΔΙΟ WHO IΙΒ ΕΧΟΥΝ ΠΟΣΟΣΤΟ ΓΙΑ ΤΟ ",Ν+1,"ο ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ",ΠΟΣ4,"%"
ΓΡΑΨΕ"ΤΟ ΠΟΣΟΣΤΟ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΜΕ ΑΣΥΜΦΩΝΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ",Ν+1,"ο ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΕΙΝΑΙ ",ΠΟΑΣ,"%"
ΑΛΛΙΩΣ
ΓΡΑΨΕ"ΔΕΝ ΔΟΘΗΚΕ ΚΑΝΕΝΑΣ ΕΓΚΥΡΟΣ ΚΩΔΙΚΟΣ ΓΙΑ ΑΣΘΕΝΗ ΣΤΟ ",Ν+1,"ο ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ"
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΑΘΡ1<-ΑΘΡ1+ΠΛΧ1
ΑΘΡ2<-ΑΘΡ2+ΠΛΧ2
ΑΘΡ3<-ΑΘΡ3+ΠΛΧ3
ΑΘΡ4<-ΑΘΡ4+ΠΛΧ4
Ν<-Ν+1
ΓΡΑΨΕ"ΔΩΣΤΕ ΤΟΝ ΚΩΔΙΚΟ ΤΟΥ ",Ν+1,"ου ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟΥ"
ΔΙΑΒΑΣΕ ΚΩΔΝ
ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ
ΑΝ Ν<>0 ΤΟΤΕ
ΠΟΣΝ1<-ΑΘΡ1/(ΠΛΧ1ΠΛΧ2+ΠΛΧ3+ΠΛΧ4)*100
ΠΟΣΝ2<-ΑΘΡ2/(ΠΛΧ1ΠΛΧ2+ΠΛΧ3+ΠΛΧ4)*100
ΠΟΣΝ3<-ΑΘΡ3/(ΠΛΧ1ΠΛΧ2+ΠΛΧ3+ΠΛΧ4)*100
ΠΟΣΝ4<-ΑΘΡ4/(ΠΛΧ1ΠΛΧ2+ΠΛΧ3+ΠΛΧ4)*100
ΓΡΑΨΕ"ΟΙ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΜΕ ΣΤΑΔΙΟ WHO IA ΕΧΟΥΝ ΠΟΣΟΣΤΟ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΑ",ΠΟΣΝ1,"%"
ΓΡΑΨΕ"ΟΙ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΜΕ ΣΤΑΔΙΟ WHO IΒ ΕΧΟΥΝ ΠΟΣΟΣΤΟ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΑ",ΠΟΣΝ2,"%"
ΓΡΑΨΕ"ΟΙ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΜΕ ΣΤΑΔΙΟ WHO IΙA ΕΧΟΥΝ ΠΟΣΟΣΤΟ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΑ",ΠΟΣΝ3,"%"
ΓΡΑΨΕ"ΟΙ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΜΕ ΣΤΑΔΙΟ WHO IΙΒ ΕΧΟΥΝ ΠΟΣΟΣΤΟ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΑ",ΠΟΣΝ4,"%"
ΑΛΛΙΩΣ
ΓΡΑΨΕ "ΔΕΝ ΔΟΘΗΚΕ ΚΑΝΕΝΑΣ ΕΓΚΥΡΟΣ ΚΩΔΙΚΟΣ ΓΙΑ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ "
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
Τέλος ΜΕΛΑΝΩΜΑ
Τα κενά που άφηνα σε κάθε εντολή μετά την επικόλληση δεν φαίνονταν και δεν ξέρω πώς να τα διορθώσω!:-( Με συγχωρείς για την ταλαιπωρία όσο θα το διαβάζεις!
Το ανέβασα σε .txt για να διευκολύνω.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Συνημμένα
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.