_fairygirl_
Διακεκριμένο μέλος
Νταμν.Η Χημεία του γυμνασίου δεν είναι χημεία Είναι παραμυθάκι
Σταμάτα να υπενθυμίζεις τον εφιάλτη.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
_fairygirl_
Διακεκριμένο μέλος
Okeyyyyy,προφανώς δεν έχεις δει τις μπαρούφες τις οποίες βλέπουν οι φιλόλογοι στα διάφορα φιλολογικά και συνεχίζεις να εντάσσεσαι υπέρ της βιωματικής μάθησης. Όταν μαθητές της γ' γυμνασίου (και μεγαλύτεροι) δεν μπορούν να εντοπίσουν το υποκείμενο ενός ρήματος σε μια πρόταση επιπέδου δημοτικού τότε κάτι δεν πάει καλά.Μήπως - λέω μήπως- η βιωματική μάθηση της γλώσσας είναι πιο αποδοτική??
Ανεξάρτητα από την κατεύθυνση που θα επιλέξει ο καθένας μας αργότερα το να γράφεις σωστά και συνεπώς να ξέρεις και κάποια βασικά πράγματα στη σύνταξη (δεν αναφέρομαι υποχρεωτικά στο συντακτικό των Αρχαίων Ελληνικών) για'μενα αποτελεί υποχρέωση όλων μας.
Η βιωματική μάθηση σε συνάθροιση με πολλούς άλλους παράγοντες μας έχει οδηγήσει στο να μην ξέρουμε να γράφουμε..
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
_fairygirl_
Διακεκριμένο μέλος
Θὰ μποροῦσε νὰ γίνῃς λίγο πιὸ συγκεκριμένη; Τί ἦταν αὐτὸ ποὺ σοῦ ἄρεσε ἐσένα σὲ αὐτὴν τὴν καθηγήτρια καὶ δὲν ἄρεσε στοὺς ἄλλους; Εἶναι θέμα διδασκαλία, χαρακτῆρα ἢ τί ἀκριβῶς;
Ἡ ἀλήθεια εἶναι πάντως ὅτι οἱ καθηγητὲς οἱ ὁποῖοι εἶναι ὑπεύθυνοι καὶ θέλουν νὰ κάνουν σωστὰ τὴ δουλειά τους δὲν εἶναι πολὺ ἀρεστοὶ στοὺς περισσότερους μαθητές. Δυστυχῶς στὴν ἐποχή μας κυριαρχεῖ ὁ λαϊκισμός. Σὲ κάθε περίπτωση πάντως, καὶ τὸ ἔχω ζήσει κι ἐγώ, οἱ μαθητὲς ἀναγνωρίζουν τὴν ἐμβρίθεια καὶ τὶς γνώσεις τοῦ καθηγητῆ, ἀλλὰ δὲ θέλουν νὰ συμμορφωθοῦν σὲ ἕνα σωστὸ μάθημα. Αὐτὸ σαφῶς συμβαίνει κυρίως στὰ φιλολογικὰ μαθήματα τὰ ὁποῖα γιὰ νὰ ἐμβαθύνῃ σωστά, χρειάζονται πολλὴ σκέψη καὶ κρίση.
Εννοώ ότι ο τρόπος που έκανε το μάθημα με έκανε να διαγράψω την αρχική αντίληψη για τα Αρχαία.Στην αρχή τα σνόμπαρα γιατί άκουγα τις χαμμένες φίλες μου να λένε ότι είναι δύσκολα. Μπορεί να μας έκανε Αρχαία όμως πολλές φορές μας μιλούσε για διάφορα θέματα.Βέβαια την έβριζαν καθώς έβαζε αρκετά αυστηρούς βαθμούς όμως επιμένω στο ότι έμαθα από αυτήν πολλά.Όχι μόνο πώς να κλείνω ένα ρήμα αλλά και γενικότερες γνώσεις.Πάνω από όλα και αυτό που για΄μένα πρέπει οποισδήποτε καθηγήτης (φυσικός,χημικός,φιλόλογος) να καλλιεργεί την κριτική σκέψη του μαθητή.Αυτή το έκανε.Από τους λίγους καθηγητές που δέθηκα τόσο μαζί της και που με καταλάβαινε απόλυτα.Αν χρωστάω ένα "Ευχαριστώ" σε καθηγητή θα ήτανε για εκείνη.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
_fairygirl_
Διακεκριμένο μέλος
Εγώ πάλι πιστεύω ότι το αν μία καθηγήτρια είναι καλή ή όχι είναι και κάπως υποκειμενικό κριτήριο του καθένα μας.Εννοώ ότι και΄γω έτυχα σε καθηγήτρια πολύ καλή για'μένα και είναι εκείνη που με έκανε να λατρέψω τα Αρχαία όμως αν άκουγες το πώς την έκριναν άλλοι μαθητές πίστεψέ με θα αμφέβαλες για το αν αυτό που έχω εγώ σαν άποψη για εκείνη είναι είναι σωστό.
Ἔχω ὅμως μία ἀπορία: Κανένας καθηγητὴς οὔτε στὸ Γυμνάσιο ἢ στὸ Λύκειο δὲν ἔκανε ἕνα καλὸ μάθημα στὰ ἀρχαῖα; Ἔπεσες σὲ ὅλους τοὺς στραβούς; Εἶναι ἐνδιαφέρον νὰ τὸ ἀναλύσῃς περισσότερο...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
_fairygirl_
Διακεκριμένο μέλος
Από γνωστές μου της θεωρητικής λένε το εξής (με το οποίο συμφωνώ)Εννοείται πως δεν πρέπει να καταργηθούν στο γυμνάσιο αλλά στην Β' Λυκείου, ειδικά για εμάς της Θετικής/Τεχνολογικής είναι ΑΧΡΗΣΤΑ! Γιατί εγώ, που θελω να σπουδάσω οικονομικά να κάνω σύνταξη στα αρχαία?? Αφού ήδη όσα έχω μάθει ως τώρα τα έχω ξεχάσει!! ( μαθητης του 18 )
Το ίδιο άχρηστα όσο είναι για'σένα τα Αρχαία είναι και τα Μαθηματικά για κάποιον που είναι θεωρητική και στοχεύει για παράδειγμα σε Αγγλική Φιλολογία.Όμως τι να κάνουμε τα επιμένουν με υπομονή.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
_fairygirl_
Διακεκριμένο μέλος
Δεν μπορούμε να θέλουμε να είμαστε το ίδιο μπροστά όσο και οι άλλες χώρες όσον αφορά τεχνολογικά επιτευγμάτα κλπ κλπ και να'χουμε ένα εκπαιδευτικό σύστημα υπό διάλυση (γιατί κακά τα ψέμματα, υπό διάλυση είναι) στο οποίο το μόνο που μας είναι άχρηστο είναι τα Αρχαία και όλα τα άλλα μαθήματα είναι χρήσιμα.
Κάτι άλλο. Πολλοί υποστηρίζουν να αλλάξει ο τρόπος διδασκαλίας και συμφωνώ με αυτό διότι υπάρχουν και παιδιά που μόλις δουν Αρχαία πετάνε σπυριά . Ωραία, να αλλάξει και να γίνει πώς; (Ξέρω,ξέρω. Να επιμένουμε στο νόημα των κειμένων. Κάτι άλλο; Πιο ακριβές; Έχετε να πείτε
Δυστυχώς εγώ που αυτό συμπεραίνω είναι ότι ζητάμε πράγματα τα οποία λόγω του γεγονότος ότι δεν υπάρχουν υποδομές σε αυτή τη χώρα που λέγεται Ελλάδα δεν μπορούν να γίνουν. Κακώς ή καλώς αυτή είναι η αλήθεια..
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
_fairygirl_
Διακεκριμένο μέλος
Αν εκανες δευτερη ξενη γλωσσα και ιδιως γερμανικα παρατηρεις ομοιοτητες. Τις οποιες δεν ειναι αναγκη να σου τις πει καποιος τις παρατηρεις μονος σου.Τα αρχαια δεν ειναι η βαση καμμιας ευρωπαικης γλωσσας ελεος με αυτο το παραμυθι δηλαδη
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
_fairygirl_
Διακεκριμένο μέλος
Πρεπει να καταλαβετε οτι οσο και αν δε το πιστευετε. Τα Αρχαια ηταν η βαση πολλων ευρωπαικων γλωσσων τις οποιες τωρα διδασκομαστε πολλοι στα φροντηστηρια. Δεν ειμαι απο αυτους που χαιρονται για το γεγονος οτι ειναι Ελληνιδα αλλα νομιζω στους Αρχαιους Ελληνες η Ευρωπη χρωσταει πολλα.Σωστά. Μαθαίνουμε αρχαία για να επικοινωνήσουμε με τον Βρετανό που τα μαθαίνει στην χώρα του.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
_fairygirl_
Διακεκριμένο μέλος
Κοιτα, αν απο α' γυμνασιου που θεωρειται μια πολυ ευκολη και απλη ταξη ζοριζεται τοτε στην γ' γυμνασιου για παραδειγμα τι θα κανει? Που εκει αρχιζουν και μπαινει και το συντακτικο σιγα-σιγα? Νομιζω οτι οταν αποφοιτεις στο δημοτικο θεωρειται οτι γνωριζεις τα στοιχιωδη της Δημοτικης Γλωσσας. Με αποτελεσμα να πηγαινεις στο Γυμνασιο και το Λυκειο που εκει αρχιζεις και προσθετεις και καποια αλλα στοιχεια και φυσικα καλλιεργεις περισσοτερο το γραπτο σου λογο.εγω προσωπικα δεν ευχομαι να βγει, απλα να γινει η διδασκαλια του λιγο πιο χαλαρη. Η αδερφη μου ειναι τωρα πρωτη γυμνασιου και την βλεπω πως ζοριζεται αρκετα με τα αρχαια σε μια ηλικια που δεν ξερει καν τελεια τη δημοτικη. Ισως το προβλημα ειναι η διδασκαλια, πχ σε μεγαλυτερες ταξεις εχεις να μαθεις απ'εξω μεταφρασεις που 9/10 μαθητες τις μαθαινουν παπαγαλια οπως μαθαινουν το Πατερ Ημων, χωρις πραγματικα να μπορουν να μεταφρασουν το αρχαιο κειμενο, που στο κατω κατω αυτο θα ηταν σημαντικο. Τους δινει ο καθηγητης μια φωτοτυπια και μετα την παπαγαλιζουν, αυτο για εμενα ειναι ανουσιο και για αυτο πιστευω πως πρεπει να αλλαξει ο τροπος διδασκαλιας της Αρχαιας Γλωσσας
Συμφωνω μαζι σου στο να αλλαξει η τροπος διδασκαλιας του μαθηματος και να αλλαξει και η φιλοσοφια για το μαθημα αυτα εξαλλου ειναι που το κανουν τοσο μισητο πιστευω.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
_fairygirl_
Διακεκριμένο μέλος
Μαλλον εχεις μπερδεψει το τι μαθαινει ενα παιδι στο Γυμνασιο με αυτα που θα μαθει σε μεγαλυτερες ταξεις(Λυκειο). Στην πρωτη γυμνασιου απλως κανεις καποια πολυ στοιχιωδη πραγματακια και απλα. Δεν ειναι αυτα που βλεπει καποιος αργοτερα (ανωμαλα ρηματα κλπ κλπ). Επισης δυστυχως ή ευτυχως το ξερω οτι δεν ειναι για ολους ενα ευχαριστο μαθημα αλλα μην περιμενετε να βγει (οπως πολλοι ευχεστε).Ειναι λαθος να βαζουν σε παιδια πρωτης γυμνασιου τοσες ωρες την εβδομαδα αρχαια, που παρα το γεγονος πως εκει εχουν τις ριζες τους οι περισσοτερες νεοελληνικες λεξεις, για ενα παιδι αυτης της ηλικιας φαινεται σαν να μαθαινει μια ξενη γλωσσα, κι επειδη υπαρχει αρκετη συγχυση στο κεφαλι ενος 13χρονου, θεωρω σωστο στην πρωτη γυμνασιου τα αρχαια να περιοριστουν στον Ομηρο, και σιγα σιγα να μπαινουν στο προγραμμα ωστε πχ στην τριτη γυμνασιου να κανουν 2 ωρες αρχαια γλωσσα κι αλλες τοσες γραμματεια. Το να μαθαινει ενα παιδι που ακομα δν κατεχει καλα την μητρικη του, απεξω παπαγαλια ρηματα, ουσιαστικα και μεταφρασεις το βρισκω ανουσιο. Εγω προσωπικα τελειωσα φετος το σχολειο και θυμαμαι ελαχιστα απο οσα εμαθα στο γυμνασιο...
Αν ενα πραγμα επρεπε να γινει ηταν δε με ενδιαφερει με ποιον τροπο αλλα πρεπει να αλλαξουν την εντυπωση που εχουν ολοι οι μαθητες για τα Αρχαια που τα θεωρουν μια δυσκολη και αχρηστη γλωσσα. Θεωρω απαραδεκτο το γεγονος οτι χωρες σαν τη Γαλλια να τα εντασουν στο σχολικο προγραμμα και'μεις επειδη ειναι ετσι τα βιβλια και για πολλους ακομη λογους τα μισουμε.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
_fairygirl_
Διακεκριμένο μέλος
Κοιτα ειλικρινα δεν ειμαι απο τους τυπους που υπερφανευεται οτι ειμαι Ελληνιδα (ισα-ισα σε λιγα χρονια μη σου πω απο τωρα θα ντρεπομαστε να το λεμε) Ομως αν κανεις καποια ξενη γλωσσα και ειδικα Γερμανικα (επειδη κανω στο επισημαινω) θα εβλεπες οτι οι ομοιτητες που βρισκεις στις 2 γλωσσες ειναι πολλες κι αυτο δε σημαινει μονο στα γερμανικα.Συμφωνω με αυτο που σου ειπε ο nikoxdxd εισαι λαθος διοτι δεν ειναι δουλεια μονο των θεωρητικων να καθονται να μαθαινουν αρχαια και πιστεψε με οτι εαν σε κατι οφειλουμε που δεν κανουμε πολλα ορθογραφικα για μενα το προσδιδω στα Αρχαια. Σοφο ναι,ισως να μην ειναι αλλα οταν η Αγγλια κατατασει τα Αρχαια Ελληνικα σε γλωσσα που διδασκεται στα σχολεια της νομιζω οτι θα πρεπει να το παρεις λιγακι πιο σοβαρα.Στην τελικη της τιμης να σου πω και το αλλο λοιπον αν ειναι ετσι μπορει και ενα παιδι στης Γ' γυμνασιου επειδη ξερει τι θελει να κανει στη ζωη του να θεωρει αχρηστη τη φυσικη,ομως οσο και να υπαρχουν ατομα να τη μισουν και η Φυσικη μην ξεχνας μας εκανε ανθρωπους.Πιστευω οτι τα Αρχαια Ελληνικα πρεπει να καταργηθουν γενικα απο μαθημα γενικης παιδειας.Μπορουν να διδασκονται στο Λυκειο ως μαθημα θεωρητικης κατευθυνσης. Δεν μπορω να καταλαβω γιατι θα πρεπει ολοι να ξερουμε αρχαια. ΤΟ γυμνασιο σου μαθαινει βασικες γνωσεις, τα αρχαια δεν ειναι βασικες γνωσεις. Η ελληνικη ιστορια δεν ειναι μονο η γλωσσα.Το να ξερει καποιος τη γλωσσα που μιλουσαν ολοι η σπουδαιοι της αρχαιοτητας δεν του προσθετει δεξιοτητες.
Αυτο που πρεπει να διδασκεται ειναι ΙΣΤΟΡΙΑ, γεγονοτα οχι η γλωσσα. Οι αρχαιοι ελληνες ειχαν καποιες ενδιαφερουσες ιδεες τις οποιες δεν γνωριζουν ακομα και οι πιο φανατικοι μαθητες θεωρητικης κατευθυνσης. Και δεν ειναι το παν το παρελθον! Δεν λεω, να στηριχτουμε σε αυτο και να μαθουμε απο αυτο, αλλα να μαθουμε σωστα πραγματα οχι συνεχεια ελληνικη υπερηφανεια για τους προγονους, οι ελληνες ηταν οι καλυτεροι, οι ελληνες ηταν ηρωες και γενικα οτι λεει ο Αδωνις Γεωργιαδης στο τηλεαστυ. Ουσιαστικη ελληνικη και παγκοσμια ιστορια ,τα υπολοιπα ειναι περιττα.
Οσο κολλαμε στο παρελθον δεν μπορουμε να προχωρησουμε στο μελλον. Αλλες χωρες ασχολουνται με εξελιγμενη φυσικη, υπαρχει το CERN το internet αναπτυσσεται οι νεες τεχνολογιες βρισκονται στο απογειο τους, η πληροφορικη κυριαρχει και εμεις ασχολουμαστε με μια πεθαμενη γλωσσα.
Δεν το βρισκω καθολου σοφο .
Οσο για το λογο που δεν προχωραμε στο μελλον για μενα εδω δε φταινε τα Αρχαια αλλα η ξεροκεφαλια που μας χαρακτηριζε παντοτε ως Ελληνες και ως λαο και πως παντοτε προσπαθουσαμε να κανουμε δραστηριοτητες σε οποιοδηποτε τομεα στις οποιες δεν ειχαμε καταλληλη υποδομη για να τις υποστηριξουμε σωστα και ετσι καταντησαμε να κανουμε πραγματα που ΔΕΝ εχουμε ικανοτητες να τα κανουμε οποτε μη συγκρινεις την υποδομη χωρων της Ευρωπης και της Αμερικης με την υποδομη της Ελλαδας διοτι πολυ απλα δεν εχουν καμια ομοιοτητα ειναι δυο εντελως διαφορετικα πραγματα
(Αν βγηκα εκτος τοπικ συγχωρεστε με)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
_fairygirl_
Διακεκριμένο μέλος
Δεν εχω καλη καθηγητρια στα Αρχαια αλλα επειδη στις αλλες ταξεις ειχα τα εχω λατρεψει ως μαθημα και θα συμφωνησω μαζι σου γιατι ολοι οι ξενοι καθονται και τα μαθαινουν λες και ειναι Ευαγγελιο και εμεις που στην τελικη ειναι η καταγωγη της Νεοελληνικης δεν θα τα μαθαινουμε. Επισης στο Γυμνασιο παιρνεις γενικες γνωσεις οπως σε καποιους δεν αρεσουν τα Μαθηματικα αλλα τα διαβαζουν οπως και να εχει ετσι πρεπει να περνουμε και τα Αρχαια...... Αλλιως δεν θα την παλεψεις απλα και σε οποιους δεν αρεσουν ας σκεφτουν και αυτο βοηθανε στο να κατανοησεις την Νεοελληνικη .. Για μενα τα αρχαια ειναι απο τα καλυτερα μαθηματαφυσικα να μην καταργηθουν! ειναι πρωτον το αγαπημενο μου μαθημα δευτερον εχουμε την καλυτερη καθηγητρια τριτον αν δεν ξερεις αρχαια δεν μπορεις να μαθεις νεα και τεταρτον ειναι κριμα! ολοι οι ξενοι να ξερουν και εμεις οι ελληνες οχι! γιατι ρε παιδια σας φαινοντε τοσο δυσκολα; παιχνιδακι ειναι! αν ειναι αυτα δυσκολα τα μαθηματικα τι ειναι???
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.