Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Οι καλοί δεν χάνονται πουθενά, αυτό πρέπει να θυμόμαστε. Όποιος θέλει πετυχαίνει.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Το αν η Ελλάδα δεν προσαρμόζεται εργασιακά στις επιλογές που προσφέρει το πτυχίο Μαθηματικού ή Εφαρμοσμένου Μαθηματικού διεθνώς, δεν φταίνε τα μαθηματικά. Αλλά εφόσον πιστεύεις ότι δεν είναι τόσο σημαντικά, πάω πάσο. Αν θεωρείς την επαγγελματική προοπτική της δημόσιας εκπαίδευσης "καταδικασμένη τύχη" πάω επίσης πάσο. Γούστα είναι αυτά. Αυτό ξέρεις και αυτό λες. Η παγκόσμια κοινότητα ξέρει κάτι άλλο...Η Ελλάδα απλώς κοιμάται...
Δεν καταλαβαίνω ειλικρινά γιατί αρπάζεσαι. Το ότι η Ελλάδα κοιμάται είναι παγκοσμίως γνωστό, δεν διαφώνησα ΠΟΤΕ σε αυτό. Αλλά καλώς ή κακώς, εδώ είμαστε και μιλάω με τα εδώ δεδομένα. Από τη στιγμή που βγάζω/ζεις/ζουμε ελληνικό πανεπιστήμιο παίζουμε με τα εδώ στοιχεία. Αν μου έλεγες για το εξωτερικό, προφανώς τα πράγματα αλλάζουν.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
μπορει να κανεις και αυτοεπιδειξη...γι αυτο υπαρχουν τα πανεπιστημιακα συγγραμματα...τουλαχιστον ετσι πιστευω....προσωπικα διαβαζω μονος μου,καταλαβαινω μονος μου,λυνω ασκησεις μονος μου...δεν θα περιμενω τον καθε κομπλεξικο καθηγητη που μπορει να μου τυχει να μου μαθει...θα μαθω μονος μου...οποτε οχι δεν πρεπει καποιος να στο δειξει(προσωπικη γνωμη εννοειται)
Φιλικα
Έχεις δίκιο, δεν διαφωνώ, αλλά καλώς ή κακώς είναι κάποια πράγματα που δεν μπορείς να τα δεις μόνος σου...Θα το καταλάβεις και μόνος σου στο 2ο-3ο έτος...Θα δεις ότι, αν πραγματικά ενδιαφέρεσαι, υπάρχουν απίστευτα πράγματα που μπορείς να κάνεις με την επιστήμη σου στο πανεπιστήμιο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Ναι οντως τα μαθηματικα του λυκειου ειναι μια τριχα απο τα των μαθηματικων του παν/μιου...αυτενεργεια εννοω να ανοιξεις μονος σου τους οριζοντες σου...αν κρεμεσαι απο τον καθηγητη του παν/μιου κλαφτα...δεν συζηταμε για την ιδεατη περιπτωση,συζηταμε για την συγκεκριμενη πραγματικοτητα που απ'οτι ξερω μιας και προσωπικη εμπειρια θα αποκτησω απο οκτωβρη ειναι για τα μπαζα(οσο πιο κοσμια μπορω)...
Φιλικα
Αυτό δεν ισχύει μόνο στα μαθηματικά δυστυχώς, ισχύει παντού. Αν όμως σε ενδιαφέρει αυτό που κάνεις και το αγαπάς, θα τη βρεις την άκρη σου!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Ε βεβαια,μεχρι τα 25 ο υποψηφιος επιστημονας δεν πρεπει να εχει καμια αυτενεργεια;...στα 18 του που δηλωνει τη σχολη δεν εχει ιδεα;...παμε καλα;;;;
Για να είμαι ειλικρινής δεν κατάλαβα τι θέλεις να μου πεις..
Στα 18 που μπαίνεις, δεν ξέρεις τι θα κάνεις μέσα στη σχολή και τα μαθηματικά που έκανες το σχολείο δεν είναι τίποτα μπροστά σε αυτά που κάνεις εκεί. Άρα ο καθηγητής θα πρέπει να σε κάνει να το αγαπήσεις με τον τρόπο που θα στα διδάξει και που θα σου ανοίξει τους ορίζοντες. Αυτό εννοούσα εγώ.
Τι εννοείς αυτενέργεια?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
@Λεωνίδα, δεν πρέπει να τα αναγνωρίσουν οι φοιτητές!Δεν μπορούν ακόμα!
Πρέπει οι καθηγητές να τους κάνουν να τα αγαπήσουν.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Μέχρι κάποια έτη πίστευα και εγώ το ίδιο με σένα. Τώρα που απέκτησα περισσότερη γνώση, απλά ένα πράγμα έχω να σε ρωτήσω: Έχεις δει μέχρι που έχουν εφαρμογές; Μέχρι και ψυχολογία..
Είναι σημαντικά, δεν λέω, αλλά αν ήταν ΤΟΣΟ σημαντικά, θα είχατε άλλη τύχη...!!!!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
τι κάτι; χαχαχαχαχα
σιγά την παρεξήγηση...για πες;
Ένα κάτι......λίγο υπεροπτικό...!!!!!
Χώρια αυτό το πράγμα που λέτε ότι τα μαθηματικά είναι παντού....(δεν διαφωνώ απαραίτητα αλλά οκ, έχει και ένα όριο)
χαχαχαχαχαχαχαχααχαχα
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Ναι ρε συ, αλλα ουτε στην Αθηνα νομιζω να παιρνουνε πτυχιο με μονο 4 μαθηματα το εξαμηνο... Πως γινεται αυτο??
Αν ειναι ετσι πρεπει να δρασουμε αμεσα...
Το ίδιο και η αγγλική φιλολογία!!!!
Μπορεί το παιδαγωγικό να έχει μόνο στα τελευταία εξάμηνα 4 μαθήματα. Εσάς μειώνονται?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
όντως οι μαθηματικοί έχουνε ένα....κάτι...!!!!
χαχαχαχαχαχαχα
(χωρίς παρεξήγηση...!)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
εμενα μου λες...
Και πρέπει να είναι και πολύ ενδιαφέρουσα η σχολή σου!!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Περυσι αποφοιτησε η καλυτερη μου φιλη απο παιδαγωγικο και ηταν στεναχωρεμενη γιατι το πτυχιο της ηταν 8,99 Οταν το ακουσα με ειχε πιασει σπαστικο γελιο, αλλα μου ειπε πως οταν ξερεις πως οι βαθμοι μπαινουν με το τσουβαλι λογικο δεν ειναι να θες τον μεγαλυτερο δυνατο; Οι ιδιοι οι φοιτητες του παιδαγωγικου λενε πως οι βαθμοι μπαινουν πολυ ευκολα. Εχουν βεβαια πααααρα πολλη παπαγαλια, αλλα απαξ και διαβασεις παιρνεις βαθμαρα.
Αν είχα και εγώ 4 μαθήματα το εξάμηνο, να στα μάθαινα παπαγαλία, δεν έχω θέμα!!!
Όπως είπα και αλλού, αλί στους υπόλοιπους!!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Τυχαίο; Δεν νομίζω που παλιά τα Παιδαγωγικά Τμήματα ήταν διετούς φοίτησης και ονομάζονταν Παιδαγωγικές Ακαδημίες. Οπότε παλιά δεν θεωρούνταν καν Πανεπιστήμιο.
Ένα τόσο σοβαρό επάγγελμα όμως θα έπρεπε να λαμβάνεται πιο σοβαρά υπόψη...Και από τους φοιτητές και από τους καθηγητές/υπευθύνους...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Revekka
Τιμώμενο Μέλος
Πάντως στο Τμήμα Παιδαγωγικής Δημοτικής Εκπαίδευσης έχω δει τα 8άρια και τα 10άρια να μπαίνουν σύννεφο σε σχέση με άλλα Τμήματα (π.χ. Πολυτεχνείο, Ιατρικές,...κτλ). Αυτό είναι καλό; Στο Τμήμα Παιδαγωγικής Δημοτικής Εκπαίδευσης συγκεντρώθηκαν όλα τα μυαλά πανελλαδικώς; Τι έχετε να πείτε; Μου κάνει εντύπωση. Είναι καλό που μπαίνουν αβίαστα βαθμοί για το επίπεδο του Τμήματος αλλά και το επιστημονικό κύρος των πτυχιούχων δασκάλων; Εμείς οι φοιτητές των άλλων Τμημάτων σκοτωνόμαστε στο διάβασμα και οι βαθμοί είναι αδικαιολόγητα χαμηλοί δηλ., δεν αμοίβεται ο κόπος μας. Διαβάζεις για βαθμό 10 και παίρνεις έναν βαθμό 5 άντε το πολύ 6 με καμία προαιρετική εργασία bonus (+1 βαθμό).
Έχεις πολύ δίκιο σε αυτό...τα ίδια και στα μεταπτυχιακά σε αυτά τα τμήματα...
Και μην ξεχνάμε ότι έχουν ελάχιστα μαθήματα...4 ας πούμε το εξάμηνο...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.